(經(jīng)典)回憶童年作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的回憶童年作文5篇,歡迎大家分享。

回憶童年作文 篇1
今天,我早早起了床。悄悄的走到了外面,天空一片朦朧,張開(kāi)雙手閉上雙眼感受大自然的氣息。
來(lái)到街上,茫茫然不知所措[注: 措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]的不知去哪里,在茫然中不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到,F(xiàn)多指未加注意。]的來(lái)到了那里,走了進(jìn)去,我做在石凳上,這里依然那么的漂亮、那么的熟悉,花兒依然香、草兒依然綠、鳥(niǎo)兒依然叫?晌覀兊娜兆訁s一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來(lái)了。]了。
但是,我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面,卻永久的保存在我的心中,上體育課跑步的時(shí)候,大家雖然累的滿(mǎn)頭大汗,卻沒(méi)一個(gè)人喊累,大課間在草坪上玩耍的時(shí)候,笑聲久久回蕩散布在校園的每個(gè)角落,上音樂(lè)課唱歌的時(shí)候,歌聲縈繞耳畔,坐在石凳上的時(shí)候大家一起談心,交換秘密,說(shuō)的津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]……
想著想著就走到了教室,教室里依然那么潔凈,那么的溫暖。卻總感覺(jué)少了些什么,坐在自己的位置上,心中升起一種失落感,翻開(kāi)書(shū)本,傳來(lái)淡淡的書(shū)香,這香味是那么的熟悉,看著文章和記錄的句子,喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶,仿佛老師就在講臺(tái)上講課,同學(xué)們就在我的身旁和我一起專(zhuān)心致志[注: 致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會(huì)神。]的聽(tīng)課。我還記得我們最不喜歡上的是英語(yǔ)課。記得有次上英語(yǔ)課時(shí)。同學(xué)們說(shuō)話的說(shuō)話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當(dāng)然我也不例外,我和同桌聊天聊得正開(kāi)心老師危險(xiǎn)的目光掃了過(guò)來(lái),同學(xué)們都下意識(shí)的閉上了嘴巴,只有我還在滔滔不絕[注: 滔滔:形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多,說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。]的說(shuō)著,同桌一直對(duì)我使眼色,我說(shuō)你眼睛老眨什么呢?突然感覺(jué)到氣氛有點(diǎn)奇怪,接著后面?zhèn)鱽?lái)了老師的聲音,“天氣不錯(cuò)啊,就是教室太悶了點(diǎn),外面倒是蠻涼快的,要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來(lái)向門(mén)口緩緩走去,站在門(mén)口,第一次流下委屈的眼淚。
鈴…鈴…鈴…….下課了,終于解放了,歡呼雀躍[注: 高興得像麻雀那樣跳躍起來(lái)。形容十分歡樂(lè)的情景。]的聲音,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]的往教室外面跑去,幾個(gè)好心的女生跑來(lái)安慰我,問(wèn)我怎么樣?我露出一抹很牽強(qiáng)的微笑,說(shuō)道:我沒(méi)事的,別擔(dān)心我。走進(jìn)教室坐在自己的位置上,拿起書(shū)本蓋在頭上,失聲痛哭起來(lái)……以后在每節(jié)的英語(yǔ)課上我老是心不在焉的.,完全把老師當(dāng)做了透明人,對(duì)老師愈加冷漠起來(lái),在一次放學(xué)回家時(shí),路過(guò)老師辦公室,發(fā)現(xiàn)老師在抽泣,頓時(shí)我心中涌起愧疚的感覺(jué),想想老師也不容易,上課時(shí)要教我們這幫調(diào)皮的孩子,下課敬愛(ài)要批改作業(yè),還要為我們操心,真不知道老師是怎么熬過(guò)來(lái)得!心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動(dòng),想要對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,可是我強(qiáng)忍住了,這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn),如果去了這么多天的努力不是白費(fèi)了嗎?最終那聲對(duì)不起還是沒(méi)有說(shuō)出口,轉(zhuǎn)過(guò)身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來(lái)如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,會(huì)不會(huì)把那聲抱歉說(shuō)出口,如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,是不是老師就不會(huì)傷心、如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些,是不是就不會(huì)做那樣的傻事。
這里珍藏了我們最最美的回憶,記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以前在一起的時(shí)光是那么的美好,那么的快樂(lè),可是永遠(yuǎn)也回不去了,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
回憶童年作文 篇2
“只有紙筆,才能記載永恒的歷史。只有歲月,才能讀懂那濃濃的親情!
——題記
雨潺潺地落下,在湖中蕩起一陣陣的漣漪。那時(shí),雨簾下的湖很美,如同一位清新、婉約的女子。湖中央的小魚(yú)兒,熙熙攘攘的,濺起層層的水花。抬著頭,看水上的世界,或許他覺(jué)得那遙不可及的`天空,很美。而在我的心中,童年的生活,最美,最珍貴。
我的外公,今年已經(jīng)年過(guò)花甲了。但身體依然很健康。盡管他的眼睛不太好了,可他還是那樣的愛(ài)學(xué)習(xí),每天總要看書(shū)、報(bào)紙或者是雜志,所以外公也了解到很多知識(shí)。
在那個(gè)快樂(lè)的童年里,我每天都特別想我的外公。那是,兄弟姐妹中,外公最疼我。一來(lái)是我家里到他家不遠(yuǎn),二來(lái)是外公也很照顧媽媽。我經(jīng)常呆在外公家,外婆的手藝很,好剪紙、縫衣、樣樣都行。
每天中午,吃完外婆做的美味的飯菜,休息一會(huì)兒。外公就會(huì)問(wèn):“今天想去哪玩?”“兒童公園!”然后,外公騎著車(chē)子,帶上我。不管是哪里,不管是否很遠(yuǎn),只要是我想去的地方,他都會(huì)帶我去,無(wú)怨無(wú)悔。雖然很累,但是很開(kāi)心。一路上,我常常會(huì)把爸爸叫我唱的那些小曲唱給外公聽(tīng)。外公笑著夸贊到:“不錯(cuò),真棒!”
兩三年了,風(fēng)雨無(wú)阻。只要我開(kāi)心,他再苦再累也沒(méi)關(guān)系。直到我上了幼兒園,就是去外公家玩兒,他仍然會(huì)帶我去玩。當(dāng)然,每當(dāng)媽媽帶我去玩,也會(huì)叫上外公,一張張照片保存住了那些美麗的回憶。
我在一天天的長(zhǎng)大,我外公也會(huì)一天天的老去,滿(mǎn)頭銀發(fā)代表了時(shí)光的飛逝,朝氣蓬勃,留下了童年的印記。
外公,如果有一天,我已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛,那是一定不要忘記有一個(gè)娃娃。還有,她,永遠(yuǎn)愛(ài)著你。
回憶童年作文 篇3
每個(gè)童年都是一個(gè)怪味瓶,里面記載著酸甜苦辣咸。而我要講得是甜的故事。
一天下午,媽媽去上課了,我跟樓下的小弟弟玩游戲。我們正大爺玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,一個(gè)80歲左右的老爺爺正騎著一輛“嘎吱——嘎吱”響的三輪車(chē)走過(guò)來(lái),車(chē)上全是菜(估計(jì)是剛下集回來(lái))。向我們起來(lái),突然,掉了幾個(gè)箱子,那個(gè)老大爺卻渾然不知,我趕緊去追,終于追上了那個(gè)大爺,我氣喘吁吁地說(shuō):“ 大爺……您的菜……掉了!”那個(gè)老大爺聽(tīng)成了他的錢(qián)掉了,可是那位大爺看了三 輪車(chē)車(chē)廂里的東西一樣也不少就生氣的'說(shuō):“你這孩子怎么能騙我呢?我的錢(qián)包也沒(méi)少啊?為什么說(shuō)它掉了呢?還忽悠我!”我耐心地說(shuō):“爺爺,我真沒(méi)騙你,你的菜真掉了,真的!”說(shuō)完,我就立刻沖到到箱子旁,拿起這幾個(gè)箱子,看起來(lái)怪輕巧,其實(shí)很重,跑到那里爺爺賠笑著說(shuō):“真是對(duì)不起,我不應(yīng)該說(shuō)你,對(duì)不起,對(duì)不起~!”我擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!睜敔敒榱酥x我非得送我一把青菜,我不要,可在他的堅(jiān)持下,我把青菜收下了。
做好事,真高興!
送人玫瑰手有于香!
回憶童年作文 篇4
童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。 我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)
的。幼兒開(kāi)學(xué)的 曾經(jīng)擁有 是否記得,那感覺(jué)是多么刻骨銘心,如今卻為何在漸行漸遠(yuǎn)是否記得,那情結(jié)是多么魂?duì)繅?mèng)縈,如今卻為何快要煙消云散 ——題記 我的童年已經(jīng)逝去,那些陽(yáng)光燦爛的日子為何總是隱隱約約地浮現(xiàn)在我的.窗前。如今的日子里,為何感受不到那份五彩繽紛斑斕,曾經(jīng)擁有的童年在漸行漸遠(yuǎn),曾經(jīng)擁有的歡笑也注定要遺忘在人生的某個(gè)角落嗎?
童年如夢(mèng),如夢(mèng)幻般的神奇。每天都會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)著熱情,每天總是有“十萬(wàn)個(gè)為什么”向老師請(qǐng)教這些都不像夢(mèng)里那樣美好。那時(shí)的學(xué)校不像現(xiàn)在現(xiàn)在的那么枯燥,而是充滿(mǎn)了活力,那時(shí)的爸媽不像現(xiàn)在的嚴(yán)厲,而是和藹可親;那時(shí)的世界不像現(xiàn)在的黑白,而是五彩斑斕。如果有一天,這場(chǎng)夢(mèng)能夠再實(shí)現(xiàn)一次的話,那該有多好。童年如花,如花般的美麗,綻放的花朵如同我們的笑臉,我仿佛看見(jiàn)了那時(shí)候的我和幾個(gè)孩子在烈日下興高采烈地玩耍,即使已經(jīng)精疲力盡,臉上依然洋溢著說(shuō)不出的歡笑,每天都是這樣,等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年,每天都在太陽(yáng)公公的懷抱下漸漸長(zhǎng)大。如果有一天,這朵花能夠再綻放一次的話,那該有多好。童年如畫(huà),如畫(huà)里的天真。那時(shí)的我是多么天真無(wú)邪和幼稚。每天站在窗臺(tái)邊的時(shí)候,都會(huì)想:如果我背上幾十個(gè)氣球從這里跳出去會(huì)不會(huì)飛上天呢?于是就告訴了媽媽我這個(gè)偉大的想法,媽媽聽(tīng)了之后笑得合不攏嘴,當(dāng)時(shí)的我還以為是不是我太聰明了,媽媽都笑成這
樣了呢!如果有一天,這幅畫(huà)能夠再描繪一次的話,那該有多好。 童年如風(fēng),如風(fēng)中的悠閑,那時(shí)的生活不像現(xiàn)在的匆忙,而是那么閑適。每一天都能仔仔細(xì)細(xì)地去品味,去欣賞生活;每一天都能在家里,在街上發(fā)現(xiàn)一樣新事物;每一天都能觀看城市的景色,每一天都能送太陽(yáng)公公“回家睡覺(jué)”。這些的確讓我感受到了不少人生道路當(dāng)中沿途的風(fēng)景。如果有一天,這縷風(fēng)能夠再拂過(guò)一次的話,那該有多好。
童年如云,如白云的純潔。我每天都會(huì)多多少少地犯些錯(cuò)誤,而媽媽卻又拿我沒(méi)辦法,犯了錯(cuò)誤我都會(huì)“理直氣壯”地向媽媽承認(rèn),可我每一次卻都
不認(rèn)為我犯了錯(cuò)誤。媽媽就會(huì)一字一句地告訴我這件事該不該做。為什么會(huì)不該做。然后像糖葫蘆似的講一大串道理給我聽(tīng)。直到讓我啞口無(wú)言的時(shí)候,她才會(huì)滿(mǎn)意。如果有一天,這朵云能夠再?gòu)奈翌^頂飄過(guò)一次的話,那該有多好。
曾經(jīng)擁有的這么多值得回憶的故事,曾經(jīng)擁有這么美好的童年而我怎會(huì)忘記呢?即使我離它漸行漸遠(yuǎn),可我仍會(huì)刻骨銘心地記在胸前。
回憶童年作文 篇5
童年在我的眼中是美好的、童趣的、包羅萬(wàn)象、形形色色的!}記
我的童年是我一生中最美好,最幸福的時(shí)段。有時(shí)童年像一個(gè)棒棒糖甜甜的;有時(shí)童年像一個(gè)橘子酸酸的;有時(shí)童年像一個(gè)苦瓜苦苦的;接下來(lái)就讓我們一起回憶童年吧!
記得五歲時(shí)我老干出一些傻呼呼的事。那天是星期六,我閑著沒(méi)事干就翻了桌子上印有數(shù)字的本子。那上面有紅色的數(shù)字,黑色的數(shù)字。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@上面的字有紅的,有黑的呀?”媽媽不慌不忙地說(shuō):“紅的是休息日,黑的是工作日和上學(xué)日!蔽倚南耄骸斑@下我有辦法了,我可以多休息兩天了。”說(shuō)干就干,我從書(shū)包里拿出了紅色的`彩筆,用自己魔幻的小手把部分黑色的數(shù)字涂成了紅色。
三天的早晨…… “寶貝,上學(xué)了!”我睜開(kāi)朦朧的睡眼說(shuō):“媽媽今天是休息日!眿寢尫_(kāi)日歷,哭笑不得的說(shuō):“你呀,竟然把日歷給改了,你改了日歷改不了時(shí)間?禳c(diǎn)起床去上學(xué)!蔽乙宦(tīng)心里涼了半截,苦!
這一次的傻事,只是我童年生活中的一個(gè)小小插曲。
還是那句話童年是美好的,珍惜童年吧!
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