我敬佩的一個人作文(精選8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我敬佩的一個人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的一個人作文 篇1
每個人都有一個自己敬佩的人。有的是家財萬貫的富翁；有的是知識淵博的學者；有的是聞名中外的名人……而我敬佩的卻是頂著草帽，帶著口罩的清潔工人。
記得一天下午，我站在路口等媽媽。突然，一陣滾滾灰塵撲面而來，我趕緊捂住口鼻，大聲的說：“打掃衛生也不用這么賣力吧！也不知道先灑點水，讓灰塵漫天飛，臟死了！”說完。我便跑到了一家小店里。
我知道自己說的話有點過分，可話已經說出來了，我的心里有些后悔。透過小店的玻璃，之間那漫天灰塵中，隱隱約約看到一個身影：一頭蓬亂的頭發，頂著草帽，帶著潔白的口罩，身上穿著統一的工作服，一雙骨瘦如柴、布滿老繭的雙手握著掃把，低著頭，認真地掃著。他聽了我的話之后，突然不掃了，滿是灰塵的臉往我這邊望，那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。而我卻不敢和他對視，因為我知道，他聽到了我的話。但是，他沒有埋怨我，只是埋頭輕輕的掃，然后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那只捂住口鼻的`手也不知不覺放了下來。盡管他沒有怨恨我，沒有責備我，可我還是覺得臉上火辣辣的，漫天飛舞的灰塵漸漸散開，我偷偷地看了看那清潔工人即將消失的“高大”背影，細細地體會著他至高無上的品格。是啊，他每天在馬路上掃地，從街頭掃到了街尾，馬路上不知道灑了他多少汗水，為的就是讓行人能夠呼吸新鮮的空氣，讓行人懷著愉快地心情走在干凈的道路上，而自己卻得不到別人的尊重和贊揚。
園丁、老師固然值得敬佩，可那位默默無聞、心胸寬廣的清潔工人不更值得我們敬佩嗎？
我敬佩的一個人作文 篇2
我最敬佩的人是我媽媽，她高高的鼻梁，烏黑的頭發下亮著一雙烔烔有神的眼睛。她那種樂于助人拾金不昧的'精神，令我感動不已。
有一次，鄰居家的小妹妹病了，她姑姑半夜三更來敲我家的門，媽媽問明情況后，二話沒說，拿著錢抱著小妹妹就往醫院跑，直到第二天早晨，媽媽才拖著疲憊的身體回來，然后，給我做早飯，送我上學……
還有一次，媽媽去買菜，剛一下樓，就撿了一個錢包，里面有很多錢和卡及身份證，媽媽在原地等了好久，也不見失主來認領，急得團團轉，后來，媽媽找身份證上的地址，把錢還給了失主。瞧，媽媽就是這樣，每當別人遇到困難時，她總是毫不猶豫的伸出援助之手，幫助他人。
這就是我最敬佩的媽媽，她那種樂于助人，拾金不昧的精神，將永遠刻在我的心中。
我敬佩的一個人作文 篇3
在我心目中，令我敬佩的有許多人。有學習孜孜不倦的同學，有維持紀律的警察叔叔，還有不怕臟，不怕累的“城市美容師”環衛工人……但我最敬佩的是我們班的班主任——唐老師。
唐老師高高的個子，長著烏黑烏黑的頭發，常常扎著一條馬尾辮，看起來精神抖擻。唐老師令我敬佩的是她忘我的工作精神。
四年級時，學校開展了一個活動，每個班都要出黑板報展示班級文化風采。唐老師將消息告訴給我們聽，并確定了我們班的主題是“陽光”之家。她首先分配好我們每個同學所負責的工作。從那天晚上至到星期三，唐老師都熬夜收集資料，設計版圖。她就像一個不知疲勞的`機器人一樣，經常一做就做到凌晨四點多鐘。那幾天唐老師都沒有往日那樣精神，黑眼圈也跑出來了，一臉疲憊。星期四那天，唐老師生病了。她早上7點鐘就去看病了，一看完病，飯都沒顧得上吃就急急忙忙趕回學校。并找來了幾個同學跟她回教室出黑板報。午睡后，當我們回到教室，就見到唐老師忙前忙后，一會兒催剪紙的同學塊點，一會兒畫畫，一會兒貼我們的文章……她忙得不可開交，豆子般大的汗水冒了出來，完全忘記了自己還是一個病人，仍然不肯休息。我敬佩她忘我的工作精神，我敬佩她一絲不茍的精神，從她身上我看到了將來應該做一個怎樣的人，她就是我的榜樣。
這就是唐老師，一個我敬佩的老師。
我敬佩的一個人作文 篇4
我欽佩的人叫“周麻豆”，聽名字，也許你會很奇怪，哪有人叫“周麻豆”啊？
其實“周麻豆”是我們給他取得的外號，他的大名叫周智軍。為什么有這樣的外號呢？是因為他的外貌，他有這樣的外號可是名不虛傳的，他的臉上最吸引人眼球的就是他那臉上的“麻豆”。滿臉麻豆般大小的痣，加之皮膚黑黑的，個子也不高大，所以有人還編了一首歌：“一閃一閃亮麻豆，滿臉都是小麻豆。麻豆在天上發……。”可逗了，聽的人都捧腹大笑。
可是他聽了不生氣不罵人，他還是一樣的表情、一樣活潑。他外表不美麗，但內心很美。有一次，他的好朋友摔了一跤，自己上不了樓梯，他毫不猶豫說：“來，我扶你上去吧！”他用那瘦小的.身軀把他的好朋友又扶又抱地弄上了五樓教室。還有一次在課堂上做作業時，我的筆壞了——出不了墨水。以前只要甩幾下就可以寫字了，可這次它“昏迷不醒”了，無法用了。周智軍見了，就把他自己新買的筆借給了我。“那你用什么呀？”我說，他說：“沒事，我還有一支舊筆可以用。”
周智軍他活潑、開朗、樂于助人，是一個值得交的朋友。這就是我敬佩的人，他外表雖不美，但內心很美！
我敬佩的一個人作文 篇5
生活中有許多值得我們敬佩的人，有堅持練字的爸爸，有勤儉持家的媽媽，還有每天一大早就在跑步的叔叔阿姨……
其中我最敬佩的.是班上的語文學習委員—全磊。別看他下課嘻嘻哈哈的，認真起來是誰都叫不應的。每當早晨，都可以看見忙他碌的身影，每個組沒交作業都他會挨個去問，有人沒交或者沒做他也會一一問清楚，那可謂是“包公斷案-----鐵面無私”。
晨會鈴聲一響，話語一收，搬起作業就往辦公室走，至于那些名字，當然是記在他的本子上嘍。
打掃衛生也是一絲不茍，倒水、擦玻璃、抹桌子這些他都會搶著干，看著干凈整潔的教室，他笑了，笑得是那樣美，那樣甜。這一刻，我覺得他是最帥的人，也是最值得我敬佩的人。
全磊，一個平凡的小男孩，他是優秀的三好學生，也是嘻嘻哈哈的小男生，但無論他以什么樣的形象出現在我們的生活中，在我心里，他永遠是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文 篇6
我敬佩的人就是和藹可親的鄧老師。
慈祥的鄧老師留著一頭半卷半直的長頭發，一雙明亮而又會說話的大眼睛一眨一眨，好像一顆價值連城的黑白鉆石，鑲嵌在圓圓的臉上，眼里透出的是愛撫、和藹，更多的是嚴厲。
鄧老師為了讓我們日后能成為為國家效力、有用的人，所以對我們要求特別嚴。所謂“嚴師、名師出高徒”，鄧老師既是嚴師，又是名師，每一件事都要求我們做到最好。
前一段時間，同學們的思想、紀律、行動都松懈了，排的隊伍彎彎曲曲的'，有的在講話，有的靠墻，有的心不在焉，下樓梯散散漫漫，做早操時動作不到位，有的還在兒戲。我們做完早操后，鄧老師不顧炎炎烈日下的酷暑，一遍又一遍地跟我們講道理，然后開始訓練。“向左轉”，“向前看齊”，鄧老師洪亮的聲音響徹云霄。有的同學暗暗叫苦。我偷偷看了鄧老師一眼，只見鄧老師不顧嗓子的干渴，昂首挺胸，神采奕奕。最后，我們都被鄧老師這種不懼炎日的軍人精神感染了，我們由原來的散散漫漫，變得像軍人一樣，站立時就站立，向前就向前。
還有一次，那時是下雨天，雷公常常發怒。鄧老師見同學們穿的衣服單薄，便關心地對我們說：“同學們，現在天氣變壞了，大家要注意身體，不要只顧學習。”
但是有同學不聽鄧老師的話，依然我行我素，便陸續感冒了。鄧老師見狀，便天天告誡同學們，要多穿衣服，并打電話關切地問生病的同學。同學們卻說老師嘮叨，其實我們應該體諒老師，讓我們的身體好，學習也好。
鄧老師就是一個既和藹又嚴厲的人。我們要像雪白的墻壁上八個鮮紅的大字：好好學習，天天向上這樣做來報答含辛茹苦的鄧老師，不辜負鄧老師對我們的深切期望。
我敬佩的一個人作文 篇7
我的同學鄧柏逸是一個小胖子。他有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的頭發，長得非常可愛。他是一個不怕困難，堅持自己理想的孩子，他是一個令我敬佩的好同學。
有一次，天下著小雨，于是我叫媽媽開車送我上學，但是媽媽卻拒絕了，我只好背起書包賭氣自己走了，我邊走邊埋怨著：“走這么遠的路，回到學校還會弄濕鞋子，肯定不舒服！”當我走到學校門口時，便看一見一個熟悉的身影，他背著一個沉重的書包，柱著兩根拐杖一拐一拐地走進學校，我走向前一看，這不是前些天摔骨折了的小鄧同學嗎？于是我問他：“你的腳都沒好，為什么不叫你媽媽開車送你上學呢？”他睜大眼睛挺直腰桿，理直氣壯地說：“上學是我自己的.事情，而且我自己能走得動。”我一聽，臉不禁紅了，想想自己多不好意思啊！他的腿摔成這樣了還堅持自己上學，我還有什么做不到的呢？
經過這樣事，小鄧同學成了我敬佩的一個人，醫生本來要他在家多休息幾天再上學的，可他不怕困難，堅持上學，他這種堅韌不拔、不怕困難、堅持不懈的精神深深地感動了我，難道小鄧同學不值得我們敬佩嗎？
我敬佩的一個人作文 篇8
我愛我的爸爸。他是我最敬佩的人。
我的爸爸聰明能干。在我的眼里，他無論遇上什么緊急的事情都能冷靜地面對，令人滿意地解決。有了爸爸，我們家真的少了很多煩惱。不管是家里的電腦電視出故障了，馬桶堵了，門鎖打不開了……經過爸爸敏捷的手三下五除二就立刻好了。他總是有許多的辦法令家中許多的小麻煩迎刃而解。我常稱爸爸為“萬能爸爸”。
有一天的晚上，我正在洗澡，可突然出來的全是涼水。我急得大叫：“哎呀，怎么出來的是涼水呀！我還沒洗完澡呢？”我的叫聲從浴室里傳來了。坐在客廳看電視的爸爸媽媽聽見了，媽媽趕快拿來浴巾把我裹上。爸爸好像就知道是哪里壞了，不慌不忙地說：“沒多大事，爸爸看一下，修一下就可以接著洗了。”說完，我的.爸爸便開始了他的修理工作。
爸爸拿來工具箱，熟練地迅速打開，取出螺絲刀先卸下熱水器的外殼，然后用電筆查查這根，看看那根。我擠進跟前看了一眼。哇！里邊各色的線真不少，我不由擔心地問道：“爸爸，這么復雜能修好嗎？”
“里邊的線路有點問題，放心，幾分鐘就好，不會影響你洗澡的。”爸爸肯定地笑著說。
接著，只見老爸一會兒用老虎鉗、扳手“咣咣咣”地敲擊著；一會兒又拿起螺絲刀擺弄著熱水器上的螺絲釘；一會兒又拿起閥門比劃著；一會兒又用生料帶一圈圈纏繞……經過爸爸一陣敲敲打打，熱水器的病被爸爸治好了，整個過程不到十分鐘。看著熱水器上流出來的熱水，我激動得跳了起來，抱著爸爸在他臉上親了又親。
每次爸爸在修理東西的時候，我總喜歡待在他邊上，望著爸爸那敏捷的雙手和不停眨巴的眼睛。我覺得爸爸真的好能干、好厲害。那一舉一動都令我佩服！
爸爸，你就是我最敬佩的人！
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