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成長的日記作文600字

時間：2026-02-08 23:01:12 成長

成長的日記作文600字匯編10篇

　　一天終于結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候用心地寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的成長的日記作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的日記作文600字匯編10篇

成長的日記作文600字篇1

　　翻開那本日記，看到日記里記錄著的一件件與成長有關的事情。不論是開心的、傷心的、成功的、失敗的……那與我有關的一點一滴都被爸爸媽媽詳細地記錄了，不過，令我感到最幸福的幾個篇章，竟是搞笑的事情。

　　那是一個陽光燦爛的下午，我還是一個小屁孩，被爸爸媽媽寵著像個活寶貝。小小的我躺在柔軟的沙發上，自己用嘴吹著泡泡玩，爸爸媽媽正在書房辦公，沒有時間管我。我實在無聊，就在沙發上左翻右滾，一不小心滾到了地上，緊接著又撞到了桌子，頭上撞出了一個大包。我本來應該哭的，但是不知當時為什么，我卻反常地笑了出來，最后我滾到了沙發底下，只露出個頭。爸爸媽媽出來后發現我不見了，焦急地四處找我，媽媽找遍了每個房間，我卻在沙發底下看著他們焦急的樣子大笑了起來。爸爸媽媽直納悶：為什么我撞了頭，鼓了大包，卻也不哭。

　　成長的日記翻到了后面，那時我已經會屁顛屁顛地走路了。我坐在餐桌上，等著吃飯。媽媽將早餐放在我面前，就自己吃了起來。可是我只能看著媽媽吃，不知道這天媽媽為什么不喂我了。我焦急地等待，媽媽叫我自己吃，學她的.樣子。我用湯勺將食物挖起一塊，卻抬得高高的，一下子將食物灑到了頭上。我嘴里并沒東西，但還是學著媽媽的樣子嚼啊嚼，逗得媽媽哈哈大笑。這樣不斷重復，媽媽也不斷為我擦干凈，她沒有責備我，反而用慈愛的目光看著我，手把手教我，讓我感到無比幸福和溫暖。

　　還有一次，媽媽要教我畫畫。她給我一張畫紙，讓我畫畫，我卻將紙揉成一團放入洗手間的紙桶里，媽媽又重新拿一張，用筆畫了一個火柴人，對我說：“畫吧，用筆來畫。”我嘻嘻笑著，在紙上畫了三個圓，兩個大一個小，指著其中一個大圓說“媽媽”，指著另一個大圓說“爸爸”，最后一個就指指我自己。媽媽說：“真棒，來，再畫！”現在回頭想，我是多么幸福，媽媽對我實在是太有耐心了，她抓著我的小手慢慢地在紙上畫著。

　　我的成長日記，記錄著一件件幸福的故事，這是爸爸媽媽對我的愛。

成長的日記作文600字篇2

　　轉眼，小學六年匆匆而過，我們迎著朝陽踏入初中的校門。心里有不舍、有期盼、有疑問，但這都阻擋不了我們前進的步伐。

　　自從來到了渭南初級中學，我對學校的觀念一下子煥然一新：學校并不是我們以前所要逃避的只知道讀書學習的存在了，并不是我們以前心里的那份“痛苦”了。在這個學校，有太多太多我們沒有接觸過的新事物，試問：你們在以前的小學接觸過武術課、設計課、陶藝課、游泳課等課程嗎？這些科目，徹徹底底的改變了我的認知，知道了在學校不只是讀書，而是要學習更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的東西。

　　我現在是一名中學生，不再是以前的模樣了，團結意識更強了，知道要為班級爭光，不為班級丟臉，更不能成為自己學校的恥辱；上課的廢話變得所剩無幾，回答問題也變得積極了，懂得了榮譽感所為何物；體育課不再是拖拖拉拉、懶懶散散，糊弄糊弄就過去了，應該要走好每一步，為自己的將來打好基礎；作業做得也比以前認真了，不再是一筆而過的寫東西了，不在借助外界的`幫助，更加認真的計算了；桌子底下沒有紙屑了，開始講衛生了；懂得了隱私是什么，不再隨便的傳八卦了……上了初中，家長對我的評價也高了。

　　從小學步入初中，真是一個進化的過程，行為習慣也大大不同了：說話時會注意別人的想法，不會說令別人難堪的話了；見到老師主動問好的意識增強了；上下樓梯靠右行，不能擁擠的意識也增加了；買東西時很自覺的排隊了；見到了果皮紙屑就能撿起來；進辦公室和班級打報告已是一種本能了；不會做把頭探出窗外似的的危險動作了；耳釘手鏈也沒有帶了……

　　在前幾周初中的生活當中，我認識了46名同學，他們開朗，積極向上，卓越奮斗，我相信在這三年當中，他們帶給我的影響將是潛移默化的……

　　如今我是一名初中生，將要迎著朝陽早起的人了。我們不僅會與時間賽跑，還會比天高……

成長的日記作文600字篇3

　　我們學校開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩社會，我深受教育，懂得了不少道理，學會了感恩。我要感謝所有的師長，是他們讓我懂得知識的寶貴，歲歲年年，我都會銘記；我要感謝我生命中至親至密的朋友，快樂有他們分享，悲傷有他們傾聽；我要感謝我至真至愛的親人，在歲月途中，是他們靜靜的看護著我，為我擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，日日夜夜，我都留在心里。

　　可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心！不管在天涯海角，父母總是與我們心連心，也只有父母想著時時刻刻保護我們不受一點傷害。“誰言寸草心，報得三春暉”：“滴水之恩，當涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母，讓他們開心。我經常幫母親做家務，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學習，做一個乖乖女，讓母親放心、開心。有一次，我見母親回來了，便倒上杯水，然后，我端著水走到母親面前，對母親說：“母親，您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿，捏肩，母親夸我是一個懂事的好孩子，我心理比吃了巧克力還甜呢！

　　老師——辛勤的園丁，是他們讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。他們不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。是老師和藹的'微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。老師每天都非常辛苦，我想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是，我做到了上嚴格遵守紀律，上課認真聽講，積極回答問題，作業書寫工整，學習成績優異，把老師交給的任務圓滿地完成，讓老師開心。

　　每個人都應該學會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會，感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德，我就是一只小鳥，感恩將會把我送上廣闊無垠的天空。

成長的日記作文600字篇4

　　隨著沙漏的絹滴，一次次化做春泥更護花的落紅歸根，我受到文化的洗禮，夜讀大江大海，任蟲子蠢動于眼眶，我伸手，掬起一掌掌心酸的淚，頗有“家”破山河在之慨；又看目送，在“所謂的父母子女一場，只不過是今生今世不停的目送著他們的……”我知道，背影漸行漸遠，而那不甘寂寞的淚腺脫節模糊瞳孔，哽咽音調，滴滴濕青衫。就這樣，我從一位流于外表的光鮮亮麗的文字創作家，蛻變為文中帶情的文字耕耘者。

　　時代背后的無奈，提升我心靈的境界，從稚嫩到茁長。漸漸的，我成古文癡，縱身一躍，沉浸在過去文豪筆下的菁華之中。我看師說，看儒林外史，那不堪入目的“變態”書生心理；看三國演義卷頭詞，那滾滾長江逝水，浪花淘盡英雄，當年的轟轟烈烈到頭來只不過是汗青上的血跡斑斑罷，我向往，那白發漁樵以一壺濁酒喜相逢的愜意。我心漸向“復古”去，體悟一段段歷史，將心境，轉向豁達，不再執著于絢爛的外表。金蟬因脫殼成長，我因文學茁壯。

　　柳宗元始得西山宴游記：“悠悠乎，與灝氣俱，而其得其涯；洋洋乎，與造物者游，而不知其所窮。”我乃蕓蕓眾生間如滄海之一粟的渺小，何以渴求外表璀璨，不尋覓內在真諦？我用心，諦聽萬物生命的脈動，映證“心凝形視”的“與萬化冥合”。我狂喜，大喜于跳脫世俗眼界的`籬笆，回到“菩提本無樹，明鏡亦非臺”的心境清凈，這時，當年鎂光燈下的閃耀成一篇平鋪直敘的言語，不再激起內心澎湃的感觸。原來“內在美”，最好！

　　我超越榮華的囹圄，吟嘯、徐行；我脫離紅塵的鐐銬，讓竹杖芒鞋輕勝馬，讓我心無桎梏，也無風雨也無情！從稚嫩到茁長。

　　我是云端的天使，歷經人間的歷練，淬煉出厚實的羽翼，現在，我張開天使的翅膀，含著拈花微笑，回到天國，我從稚嫩到茁長，看穿文字的伏筆……

成長的日記作文600字篇5

　　人生道路漫長，路途中更是有著數不盡的未知。這些未知，我們無法猜測，更無法避免。它們凝結在一起，被人們稱之為“成長”。然而，那些被記錄下來的成長，就是一本本譜寫我們人生的“成長日記”。

　　我們告別了小學時代，榮幸成為一名初中生。紅領巾、漫畫書、鉛筆……那些小學時代的標志已經漸漸從我們身邊遠去，我們從內而外的發生了巨大變化。

　　“懶惰”一直是我的代言詞，我從小到大一直都不勤快。能偷懶則偷懶，實在不行也應付。然而緊張充實的軍訓生活，令我不得不改掉這一陪伴我多年的壞習慣。在軍訓中，沒有父母幫助，沒有家人呵護，一切只能靠自己。軍訓讓我懂得“勤快”這個詞的真正含義。

　　初中的學習生活很緊張，每天都有沉重如山的書包，令人眼花繚亂的課本，多到無法想象的作業。聽講要專心致志，功課要仔細認真，態度要正確端正……一步出錯，步步皆錯。學習簡直是環環相扣，無法做到時而認真，時而松懈。在這巨大的壓力下，只能堅持。我第一次學會堅持，擁有恒心。

　　初中生活很嚴格，與小學的寬松簡直是天壤之別。更重要的.是，大部分都是自主學習，也就是說，一切都只能靠自己。或許，初中考驗的就是我們的獨立性。初中有校規，有班規，一條條規定伴隨在我們身旁。這些規定更是如同軍令一般，鐵令如山。嚴格的紀律規定中，我終于明白了獨立，而且在初中，我更是破天荒地學會了遵守紀律。

　　可以說初中，是我人生改變的起點。我再也沒有了小學時的浮躁，也不再貪玩。心思大部分都放在了學習上。那些在前進道路上充當“絆腳石”的壞習慣也逐漸消失，我的學習態度，也漸漸變得端正。

　　初中生活一定是我人生中最精彩的轉折點。我的成長日記將會記錄下這一改變的時刻。

成長的日記作文600字篇6

　　記得在放假前，我家的芋頭就已經被埋在土里了。那一天中午，我媽媽在找蔬菜的時候，無意間發現幾個已經發芽的芋頭，媽媽說發芽的芋頭就不能吃了。于是，我們就把這幾個芋頭種在我家的花盆里，我也經常為它們澆水、曬曬太陽。但是，可別小看這幾個芋頭，他們的成長故事也豐富有趣。

　　剛開始，芋頭的芽還很小，剛剛破土而出，我就找了一塊石頭，壓在小芽兒上，希望他能把這塊石頭頂起來。鑒證芋頭芽兒的奇跡。過了一個星期之后，果然石頭被頂了起來，而芋頭芽已經變成了芋頭葉，卷曲著，像荷塘中的荷葉一樣，就是沒有荷葉那么大。這時，我又靈機一動，靈光乍泄，頓生一記：不如也讓這芋頭葉經歷一下挫折，我們政治上不是學了么：挫折可以磨練人的'意志。語文上也有一篇古文——孟子的《生于憂患死于安樂》，里面就有這么一句話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。所以我想我要是給這芋頭施加一些“壓力”，那這些芋頭會不會變得更壯呢？

　　于是，我就拿了一個一次性紙杯套在“幼年時期”的芋頭葉上。媽媽見了，疑惑不解，就問我：“你這是干什么呀？”我回答道：“我這是要讓芋頭經歷挫折，只有這讓，芋頭才會長得更快、更好、更壯。”媽媽笑著說：“哎呀，你真狠心吶，芋頭你也不放過，這么小的小芋頭，你就讓它經歷挫折……”媽媽認為這根本沒必要，而我認為這是一個完美的計劃。第二天，我蓋的杯子已經被頂了起來。看來，我的計劃成功了，在我施加的壓力下，芋頭也能更好的成長了！別提我有多高興了。

　　大概三個星期后，我家芋頭已經長成“精壯的小伙子”，瞧，它的莖已經出現了棱角，給外界造成威懾；它的莖是那么光滑，望得到大家的寵愛；富有無窮魅力的葉子，向世人展示著它也可以“出淤泥而不染”。

　　哦，別看芋頭在蔬菜當中很平凡，其實，它也有光輝的一面啊。

成長的日記作文600字篇7

　　自己們學校開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩社會，自己深受教育，懂得了不少道理，學會了感恩。自己要感謝所有的師長，是他們讓自己懂得知識的寶貴，歲歲年年，自己都會銘記；自己要感謝自己生命中至親至密的朋友，快樂有他們分享，悲傷有他們傾聽；自己要感謝自己至真至愛的親人，在歲月途中，是他們靜靜的看護著自己，為自己擋風遮雨，讓自己在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，日日夜夜，自己都留在心里。

　　可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了自己們。他們害怕自己們吃苦、受累、受傷、不開心！不管在天涯海角，父母總是與自己們心連心，也只有父母想著時時刻刻保護自己們不受一點傷害。“誰言寸草心，報得三春暉”：“滴水之恩，當涌泉相抱”。自己也要孝敬自己的父母，讓他們開心。自己經常幫媽媽做家務，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學習，做一個乖乖女，讓媽媽放心、開心。有一次，自己見媽媽回來了，便倒上杯水，然后，自己端著水走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿，捏肩，媽媽夸自己是一個懂事的好孩子，自己心理比吃了巧克力還甜呢！

　　老師——辛勤的園丁，是他們讓自己們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自自己發展。他們不僅帶著自己們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了自己們要學著去感恩別人。是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的.音符一樣奏出美妙的樂章，讓自己們如癡如醉。老師每天都非常辛苦，自己想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是，自己做到了上嚴格遵守紀律，上課認真聽講，積極回答問題，作業書寫工整，學習成績優異，把老師交給的任務圓滿地完成，讓老師開心。

　　每個人都應該學會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會，感恩愛你的每一個人。感恩是一種美德，自己就是一只小鳥，感恩將會把自己送上廣闊無垠的天空。

成長的日記作文600字篇8

　　打架是一件不好的事情，不但別人會受傷，自己身上也會掛彩，還會被師長及父母親責罵，可說是一件得不償失的事情。

　　記得就讀低年級時，在班上只要有同學故意碰撞我，我就會氣得暴跳如雷，并追逐著他的身影，只為了報被撞之仇，事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。

　　記得有一次，在團體活動中，身旁的同學惡作劇的推了我一下，害我差點五體投地，出于自我防衛的本能，當下就想反擊回去，但是想起打架之后還要被老師批評，想想還是算了，結果，那位同學還不知收斂，反而在一旁拍手大笑。

　　這樣的情形一直困擾著我：打人雖然是不對的行為，但是面對同學的惡作劇，難道只有忍氣吞聲一途嗎？會不會有些人的個性較為軟弱，遇到事情只會逆來順受，不懂得該如何保護自己，所以才會造就校園中的打人事件。

　　后來，媽媽建議我與同學發生沖突的時候，如果有老師在場，應該交給老師去處理；如果遇到老師不在旁邊，那就先離開現場，避開那惹事生非的人事物。這個建議打破了我心底的迷惑，避開危險并不是懦弱的.表現，而是為了平復自己激昂的情緒，不至于在怒火攻心的狀況下，讓自己留下無可彌補的過錯。

　　隨著年齡的增長，六年級的我已經漸漸懂得包容他人無傷大雅的玩笑，偶爾有一兩件擦槍走火的情況，也都在老師公正無私的裁定之下，獲得令人心服口服的獎懲。希望在小學這段所剩無幾的時光里，我可以更有智慧的管理自己的情緒，并且慢慢減少和同學間的摩擦，讓小學的時光成為日后童年里最為甜美的回憶。

成長的日記作文600字篇9

　　啥叫力氣最大，看我們薛昕猛著“黃金右腳”，連球鞋都飛進了球門，守門的李明宇只接到鞋，沒有接到球，看得我們都捧腹大笑！這時只有幾顆星星在天空中，大多數的星星都在月亮那兒給月亮祝壽呢。我特別的高興。當我遇到困難，她會即會支持我，又會鼓勵我，當我垂頭喪氣地回家，她會照顧我！

　　這是一個綻放夢想的時代，每一個人都是夢想家。中國夢從我們的夢開始。在每一個階段盡情放飛你的夢想，讓她帶領你前行，照亮你的人生。

　　我的夢想有許多，也在隨著年齡的增長不斷改變，有：老師﹑翻譯家﹑美食家﹑主持人……但我現在的夢想是做一名主持人，做一名能夠主持春節晚會的著名主持人。主持人，一個令人羨慕的工作；一個令人開心的工作。我想，做好一名主持人，首先要學習好，考取一所好大學，其次要練好聲音。讓觀眾聽我們主持時，仿佛身臨其境。

　　《開學第一課》里同樣有許多懷著夢想長大的人，例如：阿里巴巴創始人馬云叔叔﹑武術冠軍李連杰叔叔﹑失去雙臂的孟衡哥哥﹑試飛英雄李中華﹑花樣滑冰冠軍龐清﹑佟健……

　　堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我﹑實現自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地的努力，每天都離夢想更進一步。而實現夢想的.過程中，需要豐富的想象和大膽的創造，只有不斷探索﹑不斷創新，才能讓夢想激發生命中更多的潛能。

　　中國夢，承載著中國民主﹑富強﹑公正﹑和諧﹑自由的最基本價值觀，承載著自強不息的中國精神。

　　中國夢，需要我們每一個人付出的努力，共同構筑夢想。讓夢想照耀中國，閃耀全世界！

　　中國夢，我的夢！