我是花兒作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我是花兒作文，歡迎大家分享。
我是花兒作文1
我是花。
我想做一枝蘭花，因為它素潔與高雅；
我樂意做一枝牽牛花，因為它熱情奔放；
我可以做一枝菊花，因為它多姿多彩；
我還要做一枝臘梅花，因為它傲然不屈。
春天，我是蘭花，在這兒，我不是一枝而是一群，一簇；瞧我們開的多么茂盛啊！一株連一株，每株都有30厘米高，我的花瓣就像是用漢白玉石雕砌而成。蘭花不僅白，而且素潔、高雅，難怪被稱為四君子之一呢！
夏日，我是牽牛花，形態似酒杯，像喇叭，因此我還有一個喇叭花的昵稱，這才能體現我的.熱情。我的用處很大，能廣播天氣預報，能失物招領。就像一位知心大哥，時時刻刻在你身邊給予幫助。
時值金秋，所有的花都枝葉凋零，而我正值開放時節。我的兄弟姊妹有的是千手觀音，一只只手向四面八方伸展著；有的一片片又細又長的花瓣兒緊挨在一塊兒，親密無間；有的是一枝獨秀，只有一片花瓣不怕嚴寒，探出了小腦袋看看這多姿多彩的世界，飽覽風光；還有的是小巧玲瓏的繡球，絲一般的花瓣全部向里卷，卷成了球狀，可愛至極。
隆冬時節，風卷著雪花漫天飛舞，我已經成為了一樹臘梅花，傲然不屈，迎雪怒放，我的地盤我做主！哦！我還有另一種美——自然美。蒼勁曲折的樹干，更彰顯我的無窮力量。
這就是我，搖曳多姿的、美麗的花兒！
我是花兒作文2
在今天的語文課上，老師讓我們進行一次實踐活動，然后寫一篇關于養花的作文，可我家里也沒什么花啊！我就讓媽媽幫我買來一盆花，也好完成我的作業。
媽媽說，這是一盆月季花。花剛搬回來的時候，長得花枝招展的，可漂亮了！可是過了幾天，我的花好像生病了，一點也不精神：葉片也不飽滿了，花瓣也打蔫了。這幾天天氣特別冷，我覺得它一定是感冒了，身體不舒服。記得我們平時感冒發燒什么的，媽媽都會給我們吃感冒藥，對！我也拿兩片感冒藥給花吃。可是花兒沒有嘴，不能吃啊？這么辦呢？我拍著腦袋想了半天，哈，有了！有辦法了！我把藥片掰成碎片，然后放進給花澆水的壺里，又加了點水，用小木棒攪一攪，看藥片已經稀釋了，就把我的感冒藥水倒進了花盆，期待著奇跡的發生。
過了兩天，我發現那花真的好了！枝葉繁茂，可精神了！看來我的感冒藥水生效了，我高興極了！從那以后，我只要看見花不舒服了，我的感覺真的很準的，我就給它喝我制造的`藥水，每次都是藥到病除，可靈驗了！當然了，我也會仔細觀察，對癥下藥的。
媽媽說我是個養花的小專家。你一定也認同我媽媽的說法吧。如果你的花生病了，那就來找我吧，別客氣！
我是花兒作文3
坐在公共汽車上，看著窗外陰暗天空中透露出的白色，很像是被天空禁錮著。
我忽然心里一寒，我不是在籠子里么。
而這車是開往哪里，我早已經忘記。
我叫key，網名是晴天小豬，或者是dragonfly77。袖著一中的校徽，
拿著二中的資料書，聽著三中的笑話，做著四中的試題。
我每天都在悲春傷秋，表面很快樂，內心很迷茫，沒方向，沒有目的，所以實際上我是個很失敗的人。
回到公交車站，我喜歡坐車，喜歡坐那些干凈明亮的車，然后從總站到總站，不斷來去，有點像是輪回。
我悲哀的時候，快樂的時候，痛苦的時候，坐上車，看著窗外的人群，很是能平靜下來，然后又一切都好像恢復平靜。
做的最多的事情是坐在教室里看著窗外的陽光下的油亮的小葉垂榕的葉子，出神地發呆，想我的過去，想我的未來我的`夢想，在我手里死了的墮落的青春。心里和外表依舊很快樂，我是麻木不仁了，我知道。不會去為考試痛哭，不會去看街上那伸出的骯臟的手，不會在某個陽光灑滿地的下午看著書而對外面的時間無動于衷。物換星移，我高二了，我已經呆在高而的頭上六個月了，我繼續摧殘我的可憐的青春，高昂著頭，倔強而不愿意屈服的孩子，五月說。
我是高二的花兒，高三會到來的，一切都會有的，一切都會過去的。正如生命。
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