多彩六一小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的多彩六一小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩六一小學(xué)作文1
今年的六一不同往年，爸爸媽媽決定利用周末時間帶我去富民的一個苗族山寨摘楊梅。聽爸爸說，云南是一個多民族的省份，有15個特有少數(shù)民族，大家都快樂的生活在一起。
早上我們出發(fā)的時候湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，清新的空氣撲面而來，一路上都是翠綠的樹林。來到目的地，連片的楊梅樹上掛滿了紅紅的楊梅，沉甸甸的把樹枝都壓彎了，我一邊摘一邊吃，一邊吃一邊摘。不多會，滿嘴、滿臉全都是一片血紅的印跡，引得周圍的叔叔阿姨哈哈大笑。不知不覺中，天色漸黑，我的肚子也咕咕叫了起來。
跟隨一位叔叔，我們來到了我一直向往的苗族山寨，他們已經(jīng)熱情的把飯菜做好，有羊湯鍋、花椒雞和炒臘肉等等山里才有的美食。看著冒著熱氣、聞著香味撲鼻的`飯菜，我已經(jīng)情不自禁地咽起了口水。這時主人來了，她梳著一個像盤子一樣的發(fā)型，穿著苗族特有的彩色盛裝，舉起盛滿酒的杯子歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人，我已控制不住自己，大口地吃了起來……
飯后，苗族山寨響起了悠揚的蘆笙，大家在歡樂的海洋中結(jié)束了一天的行程。
多彩六一小學(xué)作文2
六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；我的六一更像是一個大大的絢麗多彩的舞臺，我在上面盡情地展示自己。
屈指數(shù)來，我渡過了九個六一兒童節(jié)。每個六一都帶給我別樣的感受。有鮮花和掌聲的鼓勵；有活力與青春的綻放；有激動與緊張的心情；也有汗水與淚水的付出。
當(dāng)我在幼兒園時的六一就表演過舞臺劇《超級瑪麗》和豫劇《花木蘭》選段。在小學(xué)一年級我出演了歌舞劇《小貓釣魚》里的貓媽媽。二年級我參加了環(huán)保時裝秀的演出。三年級我們班級組成“BOYANDGIRL”樂隊唱響了《青春修煉手冊》，還在學(xué)校舞蹈《貓鼠之夜》中表演一只可愛的老貓。
在這些充滿美麗的記憶中，有和我一起的同伴同學(xué)，有在一邊指導(dǎo)的老師，還有給我鼓勵和支持的爸爸媽媽。感謝她們留給我一個又一個完美的'六一。其中我記憶最深的還是去年六一，我們“BOYANDGIRL”的樂隊組合。
在演出前短時間的緊張排練，解老師給予我們的鼓勵支持和她殷切的目光。還有最后我們帶著夢想完完全全的展現(xiàn)給全校師生，贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲，震撼全場的陣容，回響在校園上空的歌聲，讓我們內(nèi)心久久不能平靜。在那一刻我們最像閃亮的新星放射著五彩光芒。
六一的舞臺是展現(xiàn)自我的舞臺，點燃了我一個又一個美麗的夢想，我的人生也因為這些夢想更充實，更完美！
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