智能教室作文
科技是人類生活水平提高的保障；科技是人類探索萬物的指明燈；科技使我們的生活更加豐富多彩。未來智能的教室是怎樣的么？下面小編精心整理了智能教室作文，更多相關信息請關注相應欄目！
篇一：智能教室
科技是人類生活水平提高的保障；科技是人類探索萬物的指明燈；科技使我們的生活更加豐富多彩。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們立即走進教室，找到自己的位置坐下，并且敏捷地打開筆記本電腦準備上數學課。“滴嗒，滴嗒……”五分鐘過去了，可數學老師——李老師卻仍未跨入教室上課。同學們急得像熱過上的螞蟻——團團轉的時候，一陣廣播聲使原本就鴉雀無聲的教室變得更加一言不發：“五（2）班的同學請注意，你們的數學李老師今天生病請假不來了，請打開大屏幕進行“自我復習”吧！”
幾個同學毫不猶豫的打開了大屏幕。只見大屏幕上出現了李老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來這是因為學校的所有大屏幕都和老師家的電腦相連接。李老師只要插上視屏，同學們再打開大屏幕，李老師和同學們就可以看到對方、互相對話了！這樣一來，即使李老師生病不來，也不用擔心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（5）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的'字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒有。等等，等等！老師頭上戴的天線是什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學家們專門發明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫什么，黑板上就會顯示出什么，不想要的了，又會自動消失，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學校吧！說實在話，我還真有點兒依依不舍呢！
篇二：智能教室
在二十一世紀的未來，寧波市室驗小學的中心，有一座巨大的建筑物――大本鐘。
這不是大本鐘的模仿，而是一座高科技的智能教學樓。這座樓分成一個個小小的圓，那是一個個教室。現在，可以讓你見識見識所謂的“高科技”啦。走上樓梯，來到四（五）班的教室門口，門口擺著好多雙鞋，不用奇怪，教室是圓的，當然得穿特殊的鞋啦。在門框上，有一個指甲大小的洞，那是微形錄像頭，如果你晚到了便會自動發信息給老師，以防你不誠實，偷偷溜進來。教室的中央有一大個一大個的沙包，那是學生座椅，你隨便怎么坐都可以，因為它有一個芯片，可以測你的`心理，只要在聽課就可以。如果沒聽課，它就會像一把扎滿釘子的“活火山”，把你弄得痛苦不堪。教室里沒有桌子，一人一個平板電腦，老師講課的板書占一半，不用怕看不見，在為可以放大。另一半是錄像機，把老師講的課全程錄像。
教室前面的講臺更牛，還有那個“大本鐘”語。數老師（包括所有老師）要拖課，那把教室建成大本鐘干嗎？鐘一響，學生倒安安穩穩的，老師在講臺上卻被震得象在12級地震現場，五臟六腑都“蹦”了出來。如果學生很喜歡，只要在“課后評分”地方點一個好，老師就會留下來。“墻”上的黑板也有芯片，老師不用找文件，心里一想，文件就會立刻打開。芯片還能識別人。同學如果在動，不到5秒，電腦就會自動關機，以防壞掉。黑板角落一個個白色的，上面畫有圖案的是教室按扭，一按，相應的教室布置，讓同學們和老師不會為沒有教室而煩惱。
教室后邊的圖書角也很神奇。想到什么書，什么書就會被推出一個角，不用我們一本本地找了。圖書角的邊上有一個生物角，透明的玻璃里一個“動物園”一樣的地方。每天都會引來許多好奇的眼睛，里面除了兇猛的野獸，其它動物幾乎都不缺。進入邊上的“更衣室”，一套適合你的衣服就穿在了你身上，再走進“迷你動物園”，邊上不是透明的了，而是一望無際的“動物天堂”。盡管知道這是幻覺，但學是很吸引人。走近那些動物，衣服起了作用，讓人聽懂了它們的語言，還能和它們交流呢！
不止這些呢，節日里，“天花板”上的燈會身出五彩的光芒，平時只會在摔倒時變軟的“地板”現在一不小心踩著了哪塊，“砰”地一下就會炸出五色的彩帶，立刻又自動恢復，為節日增添不少樂趣。
噢，差點忘記了，教室是園的，真正的目的就是不讓老師體罰學生。因為那把“沙包椅”已經起到這個作用了啦！
這樣一個智能教室，一定會在21世紀被發明出來讓我們用的。我們一定要去研發出這種高科技的智能教室。
篇三：智能教室
閃閃發光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的鮮花，門前綠草如茵，你一定認為那是公園吧！那你一定猜錯啦！那是未來的教室，不是公園！
未來的新型教室的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝，如果外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到達目的地后再安裝，這樣的教室真方便！
教室的門設計得可不一般，它具有智能的防盜功能，門里有一臺微型電腦，它可以通過指紋來辨認人的身分。如果你按時到校，門上會出現“歡迎你”的字樣，如果你來晚了，門上會顯示“你遲到啦！下次請注意哦！”的字樣。教室的前后還有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷的制造出新鮮的氧氣來供同學們呼吸！
教室的黑板仍然在前面，不過黑板的玻璃可跟現在的大不一樣，這玻璃一不反光，二還可以自動放大老師的板書，那么后面的同學也可以看清楚了。椅子也是智能化的設計，它會根據學生的身高和體重，自動調整椅子的高度，是你跟桌面的距離保持一個標準的要求。你的桌面就是一臺電腦，通過這臺電腦，你可以把自己不懂的問題第一時間告訴老師，而不驚動其他的同學；在課余時間，如果你有什么疑難問題，也可以通過這臺電腦在網上找到老師來解答你的.問題。在教室的四個角落上，還安裝了四臺電子攝像機，要是你上課違反紀律，那么你的“光輝”形象就會被攝下來，說不定下課以后校長可要找你談話啦！
這就是我們未來的新型教室，你坐在這樣的教師里上課學習肯定心情舒暢吧！我的理想就是將來做個建筑設計師，為我們的同學們建造一個神奇的美妙的現代化教室！
篇四：智能教室
我有一個奇思妙想，那就是以后要發明“多功能教室”。
未來的教室將會有“多功能黑板”、“智能空調”和“小學生正姿桌椅”。
“多功能黑板”有三項功能。第一項：在夏天，愛學習的小朋友最怕黑板反光，只要按下第一個按鈕，就會從黑板上方降下一層玻璃，那就“ok”了；第二項：同學們和老師老是嫌擦黑板太麻煩，有了“多功能黑板”，那問題就迎刃而解了。按下第二個按鈕，“多功能黑板”能把上節課老師寫過的字統統“消滅”。老師寫的“光榮榜”或一些不能擦的字就用特殊的`粉筆寫。不過用特殊粉筆寫的字就要用黑板擦來“消滅”了；第三項：老師的粉筆用的都很快。按下第三個按鈕，“多功能黑板”能用“消滅”的粉筆沫自動再造出新的粉筆來。
“智能空調”可以根據天氣的變化調節室內溫度。天氣熱的時侯，“智能空調”可以吸走熱風，呼出涼風；天冷的時候，“智能空調”可以吸走涼風，呼出熱風作文http://Www.ZuoWen8.coM/。即使空調壞了，備用設備也會繼續工作。對了，順便提一下，“智能空調”上裝有太陽能，不用花一分錢去付電費喲！
“小學生正姿桌椅”可以幫小學生調整坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊，坐墊上有一個芯片，能控制程序，調整或提示小朋友坐直。
怎么樣，我要發明的教室好吧？
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