同學的作文300字合集8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的同學的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

同學的作文300字 篇1
在每個月最后一周的升旗儀式上,學校都會舉行消防演習。
這周是五月的最后一周,四、五年級照例舉行了消防演習。在升旗儀式開始前,教導處的趙老師先在廣播里詳細地告訴我們各班的具體逃生路線,并告訴我們一些有關火災逃生的須知。
八點二十分,鈴聲一響,四、五年級所有班級的同學們都在老師的帶領下從教室里魚貫而出,并按照事先告訴我們的逃生路線,快速、有序地到達了操場。在演習過程中,我們四(4)班的同學們都按照趙老師所說的.一些要求,一個個彎著腰、用手或手帕緊緊地捂著鼻子和嘴巴,就好像真的發生了火災一樣,每個同學的神情都是那么嚴肅。
經過幾次逃生演練,我們班級的同學們都已經非常熟悉逃生的線路了,都能在短時間內安靜、有序地到達操場。我相信,如果學校一旦真的發生了火災,同學們也一定能做到不驚慌,安全地撤離火災現場。
通過許多次的消防演習,我們不僅掌握了許多火災逃生的知識,更知道了怎樣才能在保證自己安全地情況下逃離火場。每月的逃生演練讓我們強化了不能隨便玩火的意識,否則后果真是不堪設想!
同學的作文300字 篇2
她是同學們的開心果,她是老師的小助手,她是學校的大隊長。。。。。。。她就是我的摯友—王錫濤。
她有著一頭烏黑發亮的秀發愛心的人。
一天中午,老師布置了作業就走了,教室里亂哄哄的,我呢,只顧著做作業,我可是個名副其實的“烏龜”,身為語文課代表的她,早已做完,正教旁邊的同學。我想:我和她可好比手足啊,她會不給我抄作業嗎?我便急匆匆得跑到她的`身邊,她見我這么急,便關心我說:“怎么了,是不是有什么急事啊?”我說:“沒什么事,把你的作業給我抄抄!”她一聽,臉色立馬就變了:“什么,抄作業?”我若無其事的說:“對啊,有什么大驚小怪的?”她生氣了:“你身為堂堂一班之長,怎么可以帶頭抄作業呢?”我被她說得心服口服了。
她不僅是個以身作則的人,還是個富有愛心的人呢!
有一次,我和她一起上街去玩,只見超市門口有一個乞丐正在乞討,王錫濤看不下去了,掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆里。在路上,我問她為什么要這樣做?她說:“我們應該要幫助身邊的所有人,無論他是誰,只要我們出一份力,世界將多一份愛!”
現在,我已經上六年級了,但她卻不和我一個班,但我永遠會學習她那種精神的!
同學的作文300字 篇3
她,有著一個胖胖的身體,連手也是胖乎乎的。她,本人認為其實是很有趣的。她就是我的同桌--沈妤斐。
她曾被我和我的密友稱之為“三圓”。何為“三圓”呢?且聽我慢慢道來,“三圓”的意思就是說:沈妤斐的頭圓,身體圓,就連手也是圓的,注意,她的頭、身體和手不是像圓圈一樣圓的,不然她就是外星人了。
她的聲音可謂是千變萬化的,當她后面的那個人喊:“沈胖子,上前去點(讓我來解釋一下吧,那個人的意思是說,讓沈妤斐的位子往前去點)。”之后,沈妤斐便稍帶些發嗲的聲音回道:“不要嘛!”如果你在現場,你一定會有想吐的欲動。當有人踩她腳、用她的東西或有打到她,那我敢保證,你可以活著的'。因為她只會拿聲音嚇唬你,那種的聲音是仿男音,如果你遭到她的拳擊,放心,她那圓圓的手打下去,是毫無殺傷力的。
聽說她最近想寫小說了,大家一定要捧場哦,因為我這個“損友”也有參與寫哦!
同學的作文300字 篇4
我最好的同學,姓張名宇妍。她長著烏黑的長發,圓溜溜的大眼睛,紅通通的小嘴巴,可愛極了。
她熱情、活潑、自信、開朗,最大的特點就是樂于助人了。
有一次考試,我打開筆盒,呀,鉛筆都粗了,怎么辦?粗的筆寫出來的`字又模糊又難看,這樣的試卷交上去一定會挨批的。可是尖尖的筆早上就用完了,都怪我課間沒有及時削筆,我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師,老師正在認真地批改作業。我再環顧四周,同學們都在安安靜靜地做試卷,教室里鴉雀無聲。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一支尖尖的筆出現在我的眼前,這正是我需要的。我沿著筆一直向上看,是她,張宇妍,她正用急切的眼神看著我,好像說:“快拿呀!快拿呀!我知道你沒有尖筆了。”我很想拿,可是卻不敢,生怕被老師發現。我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓勵我:“不要緊的,老師不會批評的。”我終于鼓起了勇氣,伸出手把筆拿了過來。我拿著張宇妍千辛萬苦遞過來的筆,心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水,黑夜里的一盞燈,大雪中的一塊炭,在我最困難的時候幫助了我。我感激地對她點了點頭,開始認真地做試卷。
樂于助人獻愛心,雪中送炭見真情,張宇妍就是這樣助人為樂,我要向她學習。
同學的作文300字 篇5
我的同桌叫陳xx。陳xx中等個子,圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。陳xx特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。
有一次,我在課間的時候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的'時候,我一看我的鋼筆沒有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時候,我就坐在那兒看著黑板,陳xx看見我,關切的詢問道:“怎么啦?說吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說著,他把他的鋼筆遞給了我。我說:“你把你的鋼筆給我你用什么啊?”他又說:“沒關系,我還有。”最后他又認真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了陳xx,等上課時我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來是陳xx悄悄把鋼筆放進我文具袋的。
放學后,我拿著鋼筆去還給他,他說:“你沒有鋼筆怎么做作業啊,我送給你了。”我說:“謝謝你,我家里還有,你那回去吧。”最后他接過鋼筆,我們就各自回家了。
同學的作文300字 篇6
我們班有四十六位同學,他們各有千秋,各有所長,有學習勤奮的,有熱愛勞動的,有樂于助人的,各有自己的閃光點。我今天就夸夸我的同學徐樂萱吧!
樂萱有一頭烏黑發亮的頭發,一道彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的'鼻子下長著一張能說會道的嘴巴,還有一雙靈敏的耳朵。雖然她的個子不高,但是她顯得小巧玲瓏活潑可愛。
樂萱是個樂于助人落落大方的好孩子。記得有一次中午,老師讓我們抄詞語,我把書包翻遍了也找不到本子。糟了!我把本子落在家里了,等下被老師知道了就得扣大拇指,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,樂萱轉過頭來對我微微一笑,說:“怎么了,本子忘帶了?”我點點頭。她二話不說從書包里拿出一本嶄新的本子送給我。我毫不客氣地接過本子,心里想:這下真是雪中送炭啊!
啊!樂萱是我形影不離的好朋友,更是我的“及時雨”呀!我以后要多多向她學習,多多幫助有困難的同學。
同學的作文300字 篇7
我最敬仰的同學是葉水晶,由于她不光功課好,并且簡直每次都考一百分,不論是語文、數學、社會、英語、天然他都很兇猛;她的運動細胞也很好,什么運動體現都很優異!不論事打籃球、籃球、踢足球,或是游水她樣樣都行。
除了課業和體能的優異體現之外,她會的樂器也許多,有小提琴、直笛、鋼琴、口風琴等,她十分的兇猛!并且才一個多月的時刻就學會拉小提琴了,她會的曲目也許多,不論是什么樂器,聽起來都令人沉醉,我喜愛聽他拉小提琴、彈鋼琴,這些樂器的聲響都很好聽,而他演奏的曲目也很悅耳,扣人心弦!
她的長處許多,她會自動幫教師干事、教同學寫作業、協助一些有困難的人。盡管她常常會由于課業方面的問題而十分自豪,不過她仍是會盡心協助一些功課比較落后的人,讓他們也能夠考得更好,也還會再考試前幫助同學復習功課,讓大家學得更有功率。
總而言之,她的'長處真是多到講不完,而她的缺點很少。我覺得她拉小提琴時很有氣質,假如能夠的話,我真想跟她學要怎樣拉小提琴,由于我想要把悉數的樂器都學一次也像她相同奏出另人心動的曲子。
同學的作文300字 篇8
她叫徐雨晨,她的眼睛小小的,有一張開心的嘴巴,她的畫畫很好。在一次畫畫比賽的時候,我不小心把畫畫本忘在家里了,我著急地在東張西望,是徐雨晨給了我一個新的畫畫本。
我說:“謝謝!”她說:“不客氣。”我的心剛開始時還忐忑不安,現在好多了。我在畫畫時聽見徐雨晨的筆不見了,我心想:徐雨晨幫過我,我也要幫她。
下課了,我的.心又開始忐忑不安,生怕考不好。徐雨晨來安慰我說:“考不好,可以以后再努力,爭取下次取得好成績。我也可以教你呀!”我的心又好了一些。
第二天我來到學校,看見美術老師已經把畫都發了,我一看我考了一百分,我開心的像被老師夸了一樣,我又看見徐雨晨也考了一百分。
我有一個好同學,你羨慕嗎?
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