微笑的感覺真好作文4篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的微笑的感覺真好作文，希望能夠幫助到大家。
微笑的感覺真好作文1
嘴角勾起45度，多么簡單的一個動作！簡單的最多只需要牽動43塊肌肉。但是，它真的簡單嗎？微笑對于谷底的人是一次鼓勵，微笑對于巔峰的人是一次贊賞；微笑對于傷心的.人是一次安慰；微笑對于病痛的人是一次安撫……微笑如春日活力的生機，如夏日怡人的陰涼，如秋日欣喜的豐收，如冬日溫暖的陽光。
為什么要微笑？為了友誼！當我和摯友為了演劇的角色意見不合時，怎么辦？我會笑一笑，其實這個角色也很好啊！笑一笑，這個角色很適合你呢！你看，真誠的微笑，悄悄治愈了那一條可怕的裂縫，好友也像鏡子一樣，像我展現(xiàn)出愉悅的微笑……
為什么要微笑？為了快樂！記得張杰唱過一首歌，名叫微笑：微笑比什么都重要，世界還更美妙，原來的我統(tǒng)統(tǒng)都不要，快跟我逃掉，驕傲向全世界炫耀，就算沒有人知道，我也要微笑，至少我還擁有我的微笑……難過，煩躁的時候，來到鏡子前，向著她微笑，她也向我微笑。心中的閃電休息了，雷鳴也下班了，雨停了。微笑驅走了烏云，請來了太陽。
微笑能干什么？試著微笑吧，感到心中的愉悅了嗎？眼中的灰色逐漸消失，映入眼中的那一抹彩色。微笑讓我們變的樂觀，微笑讓我們學會擁抱，微笑讓我們看見世界的美妙……微笑的感覺，真好！
今天是個晴天，你微笑了嗎？
微笑的感覺真好作文2
微笑，像一縷春風，溫暖著我們的心田；微笑，像一絲小雨，滋潤著我們的心田……微笑的感覺，真好！
一次上學，我看到走在前面的羅嘉軒，便踏著小碎步跑了過去，手用力的蒙住了他的眼睛，搖晃著他的身體，“猜猜我是誰？”他也被我這突然的舉動連嗆了好幾口飲料，無奈的拉下我的手，反過頭來。有瞬間都懵了——-認錯人了！我只好微微一笑，以示歉意！其實他可以推開我或是責備我，而他卻幽默風趣地說：“沒關系，我也經(jīng)常認錯人，誰讓我們朋友多呢！”就這樣，微笑化解了這次尷尬。
還有一次班會活動，我們小組準備表演詩歌朗誦，可是連著排練了好多次，有的讀一會就笑一會兒；有的越讀聲音就越小；還有的不是記不住詞就是記不住動作，也不敢上臺……眼看就要到我們組了，大家都很沮喪覺得一定會出洋相，我硬著頭皮微笑著對大家說：“不要灰心，不試一試怎么會知道結果呢？”站到講臺上，看著同學們期待的眼神和鼓勵的笑容，我們不再膽怯也很流利的把整首詩念完，并且獲得了熱烈的.掌聲。是微笑，給了我們勇氣，讓我們各自戰(zhàn)勝了自己的心魔。
是的，生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑，更要慷慨地給予他人微笑。
微笑的感覺真好作文3
微笑，顧名思義，就是微微地笑。它是愛的符號，將□傳遞；微笑又像一只強健的手臂給予對方鼓勵與信；微笑還是一把鑰匙，可以解開兩個人之間的隔閡；微笑也是一種美麗的心情，使自己身心愉快……
今天我就與大家說一說我親身經(jīng)歷的一件事吧。記得上次學校要選一名女主持人主持課本劇，后來經(jīng)老師推薦我便成為了這名主持人。你別看我這人平時大大咧咧的，可一看到生人，就腿腳發(fā)軟，音質變聲。這次對我而言，還真是一次巨大的考驗呢。但兵來將擋，水來土掩，我只能努力的背串詞，將串詞背的滾瓜爛熟，以免到時候忘記。在訓練的過程中，老師們幾乎每天都對我說“講話時一定要面帶微笑，不要板著臉對著領導，我雖然口頭答應了，可就是做不到。”演課本劇的這一天終于來了，我并沒有腿腳發(fā)軟，也沒有音質變聲。可我的笑容卻始終沒有露出來，對面的一位女領導微笑著看著我，好像一朵盛開的牡丹，散發(fā)出迷人的光彩。而我的臉卻像一張白紙，沒有任何表情。我突然意識到了這個問題，我為什么要板著臉呢？這位女領導的眼睛好像在對我說：“小女孩，你不要緊張，沒事的。加油……”
看著這位女領導的.微笑，我也情不自禁地受到了感染――笑了。開始是女領導用微笑鼓勵我，再后來我們互相微笑，消除了我們之間的隔閡，于是我第一次真正感受到了微笑的魅力所在。現(xiàn)在，你一定明白了微笑的真實內(nèi)涵了吧！讓我們多給別人微笑，不管是你認識的還是不認識的。這樣不僅使自己永遠保持像宋祖英阿姨唱得那首歌――《美麗的心情》，還能夠使別人快樂，豈不是一舉兩得。朋友，請綻開你美麗的笑容吧！
微笑的感覺真好作文4
有人說，微笑，是一團溫柔地火，能溫暖冰冷的心，我也是這么覺得。從小，爸爸總讓我微笑，他說：“微笑是美麗的。”可我始終不信，遇到她，我便信了。
她是三年級轉來的.新生，長得很一般：一頭短發(fā)，一張蒼白的臉，性格也很孤僻，很多同學都不跟她玩。有一次爸爸來學校，看見了她，就對我說：“兒子，你要時刻對她保持微笑。”我雖疑惑不解，但還是照樣做了。我對她微笑，幫助她，但她依然保持沉默！通過老師的幫助，我知道了關于她的事情，原來她從小父母就去世了，一直跟著奶奶生活，我不禁感到驚訝和難過，心想：我一定要幫助她！
期末考試過后，老師讓每個同學寫下自己的好朋友，寫寫他（她）的性格，以及他是怎么和自己成為朋友的，當老師問到她時，班里鴉雀無聲，一片寂然……大家都心知肚明她沒有朋友，此時的教室里竊竊私語聲顯得莫名的大！只見她站起來說：“我想和邵伯宸做朋友，因為他每天都會給我一個微笑……。”從此開始，我們便成為朋友，直到我轉學到南湖。
爸爸說得對，微笑確實美麗，它能給予我快樂，給予他人以溫暖。我將攜微笑在人生之路繼續(xù)前行！
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