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    藝術(shù)節(jié)作文

    時(shí)間:2026-02-07 17:55:58 藝術(shù)

    藝術(shù)節(jié)作文實(shí)用9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

    藝術(shù)節(jié)作文實(shí)用9篇

    藝術(shù)節(jié)作文 篇1

      星期一過(guò)去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因?yàn)榻裉焓俏覀兌^(qū)的體育藝術(shù)節(jié),所有人都興奮不已,我們吃完早餐后,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾,最后我們?cè)偬欢鋹?ài)心型的五星紅旗在臉上,畫(huà)好妝后我們就出發(fā)了。

      不一會(huì)兒我們就來(lái)到操場(chǎng)上,大家整齊的排好隊(duì)等待入場(chǎng),終于輪到我們上場(chǎng)了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿的精神走向主席臺(tái),喊出了我們響亮的口號(hào),入場(chǎng)儀式完畢后我們每一個(gè)人都拿起了兩條銀光棒,等待拉歌比賽的到來(lái)。

      拉歌比賽開(kāi)始了,有兩位老師分別代表了三年級(jí)與四年級(jí)參加了拉歌比賽,嘹亮的歌聲之后比賽結(jié)束了,我們兩個(gè)年級(jí)比的不相上下,最后我們打成平手。拉歌比賽結(jié)束后我們回教室吃課間餐去了,吃完后我們換好了衣服準(zhǔn)備參加拔河比賽。

      我們班選出20人參加拔河比賽,不一會(huì)兒拔河比賽開(kāi)始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時(shí)候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行,通過(guò)我們集體努力,后面的兩局我們都戰(zhàn)勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽,我們高興極了。我因?yàn)橐獏⒓犹唠ψ颖荣悾栽谀抢锏却荣惖?到來(lái)。

      踢毽子比賽開(kāi)始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時(shí)候,突然起了很大的風(fēng),所以我取得的成績(jī)也不是很好。

      到了下午的拔河決賽,我們一馬當(dāng)先,前面兩局都勝利了,后面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛(ài)體育藝術(shù)節(jié)。

    藝術(shù)節(jié)作文 篇2

      周五,校園廣場(chǎng)里煥然一新。報(bào)刊欄上掛滿了氣球,綜合樓前掛上了橫幅。綜合樓前也站滿了人,這是在操辦什么呢?原來(lái)是在辦校園一年一度的藝術(shù)節(jié)呀。

      下午三點(diǎn)多,各班有秩序地坐在綜合樓前,懷有萬(wàn)分激動(dòng)的心情參加校園藝術(shù)節(jié)。雖說(shuō)天氣很熱吧,但同學(xué)們那種高興,愉快的心情壓住了心中熱的煩惱。作為藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目的一員,我更是懷著激動(dòng),緊張的心情表演節(jié)目。

      很快,節(jié)目就開(kāi)始表演了,我的節(jié)目排在第一個(gè),做為首次登臺(tái)的我雖說(shuō)有點(diǎn)緊張,但最終節(jié)目表演的成功也讓我感到了驕傲與自豪。

      表演好了自己節(jié)目就下臺(tái)觀看他人的節(jié)目。我認(rèn)為每個(gè)人的節(jié)目都很精彩,觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)身邊有那么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓我們蠢蠢欲動(dòng),大聲歡呼;同學(xué)們的表演更是別有風(fēng)趣,帥帥的街舞,嘹亮的歌聲,絢麗的舞蹈,讓我們興奮不已。

      此次的舞臺(tái),不僅僅是一個(gè)展示自我的小地方,它洋溢著別具一格的.青春之美、活力之美,使我們盡情享受青春的美好,激發(fā)青春的激情。

      最后,校園藝術(shù)節(jié)落下了帷幕。各班同學(xué)又回到了自己的教室,但同學(xué)們臉上依舊洋溢著燦爛的微笑,使同學(xué)們有了更大的激情。這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史上永久的一頁(yè)。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的,希望藝術(shù)節(jié)之花香滿校園。

    藝術(shù)節(jié)作文 篇3

      今天是學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,也是我們上小學(xué)以來(lái)參加的.第一個(gè)藝術(shù)節(jié)。

      今天可真讓我開(kāi)眼界呀,每個(gè)班級(jí)都拿出他們的拿手絕活來(lái)展示自己的風(fēng)采,我們一年六班也不示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻。你看我們的隊(duì)伍走的多整齊呀!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇4

      一年一度的藝術(shù)節(jié)在金秋時(shí)節(jié)又隆重開(kāi)幕了,我們中隊(duì)合唱的`“讀唐詩(shī)”在年級(jí)歌唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

      當(dāng)我們穿著整齊的服裝,站在舞臺(tái)的時(shí)候;當(dāng)我們用天使般的聲音,唱著歌曲的時(shí)候;當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,評(píng)委老師頻頻點(diǎn)頭的時(shí)候,我們每個(gè)人都非常激動(dòng)。

      我激動(dòng),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)非常懂音樂(lè)的指導(dǎo)老師;我激動(dòng),因?yàn)槲覀円粋(gè)音也沒(méi)走調(diào),并且動(dòng)作很整齊;我激動(dòng),因?yàn)槲覀兛炭嗯啪殻K于在比賽中獲得了勝利……

      藝術(shù)節(jié)給了我們一次機(jī)會(huì),我們用歌聲給藝術(shù)節(jié)一個(gè)驚喜!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇5

      學(xué)校藝術(shù)節(jié),身著金色舞蹈服的演員正在舞臺(tái)上表演精彩的拉丁舞。看——飛揚(yáng)的眼神,轉(zhuǎn)動(dòng)的舞步,翻飛的'披肩。伴隨著音樂(lè)的跳動(dòng),金色的裙擺也在自由地轉(zhuǎn)動(dòng),綽約的舞姿讓金色如此耀眼!金色,是最閃爍的顏色,它釋放灑脫的美,使人享受到了舞蹈帶給我們的魅力,讓我們也跟著那抹跳動(dòng)的金色一起舞蹈。

      我最喜歡跆拳道的表演,雖然只有幾分鐘時(shí)間,但是很好看。看,十多名同學(xué)整整齊齊地上場(chǎng)了,他們動(dòng)作迅速、出拳有力,兩個(gè)人一組表演了“打碎木板”。有的同學(xué)一腳踢出去,木板馬上碎開(kāi);有的同學(xué)一腳踢出去,木板初看沒(méi)有變化,可過(guò)了幾秒鐘,只聽(tīng)“啪”的一聲,木板裂成兩半。

      最精彩的節(jié)目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場(chǎng)了,只見(jiàn)他用手一揮,臉上的臉譜就從綠色變成了藍(lán)色。他慢慢地走下來(lái),邊走邊變,一共變了十多張臉。最后,他現(xiàn)出了本來(lái)面目,原來(lái)是一個(gè)光頭叔叔!同學(xué)們對(duì)他報(bào)以了熱烈的掌聲。

      藝術(shù)節(jié),讓人流連忘返!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇6

      晨霧漸漸散去,太陽(yáng)露出了笑臉,寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像快樂(lè)小鳥(niǎo)兒,三五成群地來(lái)到了學(xué)校。他們化著美麗的妝容,帶著漂亮的頭飾,穿著五彩繽紛的衣服,參加校園藝術(shù)節(jié)。

      同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝,他們的表演更是別具一格。有的跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈,有的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的彈起了活潑的琴聲,有的表演了搞笑的小品……

      先來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。當(dāng)老師說(shuō)我和易家熙的節(jié)目是班上第一個(gè)表演時(shí),我非常的緊張,好像有一只小兔子在心里“砰砰”地跳個(gè)不停。輪到我們了,我們?cè)谖枧_(tái)上表演了歌曲《我不上你的當(dāng)》,我們邊唱邊跳。看著臺(tái)下的評(píng)委老師和同學(xué)們都聽(tīng)著入迷了,我的心中漸漸充滿了信心。

      我們班謝欣然和袁卓浩表演的.小品《如此醫(yī)生》幽默風(fēng)趣極了。謝欣然扮演一位醫(yī)術(shù)極糟糕的醫(yī)生,她給病人打針時(shí),簡(jiǎn)直就像射飛鏢一樣,一次也沒(méi)有射中。袁卓浩扮演一位可憐的病人,不住的發(fā)出“哎呦,哎喲”聲。逗得臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑。

      易家熙彈的鋼琴聽(tīng)《四小天鵝舞曲》感受真叫一個(gè)“好”字!優(yōu)美活潑的琴聲描繪出了四只小天鵝在寧?kù)o的湖面上玩耍嬉戲的畫(huà)面。時(shí)兒音樂(lè)像小雨滴發(fā)出“滴滴答答”聲,時(shí)兒音樂(lè)像山泉發(fā)出“叮叮咚咚”聲……

      今天的藝術(shù)節(jié)真是精彩極了!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇7

      SYTV5月10日?qǐng)?bào)道(記者樊林杰報(bào)道)成都師范附屬小學(xué)萬(wàn)科分校,20xx年5月9日上午8:30舉行了藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式,主題是:唱響愛(ài)的旋律,描繪心的色彩。

      天氣有點(diǎn)霧茫茫,地上卷起一絲冷風(fēng),吹動(dòng)了國(guó)旗,吹動(dòng)了樹(shù)葉,可是怎吹也吹不滅同學(xué)的興趣,吹不息大家都熱情。大家先整齊地唱起了雄壯的國(guó)歌,升起了鮮艷的紅旗。接著上千雙耳朵傾聽(tīng)著王老師作國(guó)旗下的`講話:“親愛(ài)的同學(xué)們,5月是展示大家才能的舞臺(tái)······我們迎來(lái)了盼望已久的藝術(shù)節(jié),本屆藝術(shù)節(jié)的主題是‘唱響愛(ài)的旋律,描繪心的色彩。’”然后又有上千雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著主席臺(tái)上的一幅幅漫畫(huà),記錄下校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用生動(dòng)的線條畫(huà)出來(lái),這樣的做法使我心動(dòng)。

      “風(fēng)兒吹動(dòng)了原野······”伴著熟悉的調(diào)子,舞蹈組帶給大家的是用優(yōu)美的舞姿表現(xiàn)原野上那開(kāi)了如紫水晶,謝了如寶藏的馬蘭花。

      最后,王老師鄭重其事地宣布成師附小萬(wàn)科分校第七屆藝術(shù)節(jié)隆重開(kāi)幕。同學(xué)們叫著,跳著,歡呼著,雀躍著,心情是如此美好,一定是胸有成竹地認(rèn)為自己能在藝術(shù)節(jié)中展現(xiàn)自己,超越自我,一舉奪魁。

      好吧,讓大家在繽紛的藝術(shù)節(jié)上放飛夢(mèng)想,描繪心靈,唱響心田吧!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇8

      這次的藝術(shù)節(jié)可熱鬧了,到處人山人海,教室的黑板上寫(xiě)了比賽的內(nèi)容,讓我們知道這個(gè)教室是比賽什么的。

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了下午,1:30到了,我走到三(3)班,老師發(fā)給我們兩張紙,一張是給我們抄的,另一張上面寫(xiě)著一首詩(shī):《望天門(mén)山》老師讓我們開(kāi)始抄,我緊張的拿起了筆,認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)完了!我松了一口氣,看看我抄的,感覺(jué)寫(xiě)的挺好的,于是交了上去,比賽比完了,我們?nèi)タ纯磩e的比賽吧!

      我走到一樓大廳,看到許多人在大大的、白白的'衣服上畫(huà)畫(huà),據(jù)說(shuō)這個(gè)叫“文化衫”,“文化衫”可真有意思。

      我再來(lái)到我的教室,我看到許多人正在畫(huà)畫(huà)呢!他們畫(huà)的可真好看呀,我看到黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字:主題:快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,原來(lái)他們?cè)诋?huà)這個(gè)呀!

      這次的藝術(shù)節(jié)真有趣!

    藝術(shù)節(jié)作文 篇9

      今天,我們學(xué)校舉行了第五屆六一藝術(shù)節(jié)。我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了好多來(lái)賓,有老師,有家長(zhǎng)。

      表演節(jié)目了。首先,我們看到的是一年級(jí)同學(xué)帶紅領(lǐng)巾,我陶醉在一年級(jí)同學(xué)敬禮時(shí)那情景。想到我?guī)Ъt領(lǐng)巾時(shí)是多么光榮啊!這時(shí)我看著舞臺(tái)直發(fā)呆,直到一年級(jí)同學(xué)帶完紅領(lǐng)巾,輪到一年級(jí)同學(xué)代表講話時(shí),我才緩過(guò)神來(lái)。再一看,講話的竟然是我的好朋友張蒙含。她講話流利極了,聲音可響亮了。時(shí)間過(guò)得太快了!一轉(zhuǎn)眼,就輪到我們表演了。我們表演的是話劇《茶館》。表演之前,沒(méi)有多少人知道我們排練有多辛苦。我本來(lái)要演茶客甲,后來(lái)又被五年級(jí)的一個(gè)大姐姐搶去了,我只能當(dāng)不說(shuō)話的茶客了。

      再后來(lái),我又當(dāng)了康順子。不但我們的角色變來(lái)變?nèi)ィ被老師斥責(zé)了好幾頓呢!話劇老師比我以前最怕的'張老師還嚴(yán)厲的多。每天中午都去排練,我們練了大約一個(gè)月。我們表演了,老師讓我們能搬桌子的搬桌子,能搬椅子的搬椅子。茶館擺好了,我們開(kāi)始演了。我的心怦怦直跳。該我上臺(tái)了,我的心更是緊張了。我的角色是要暈倒的,我就表演暈倒。演完了,同學(xué)們都問(wèn)我為什么要死?我說(shuō):“因?yàn)榻巧枰獣灥埂!笨墒撬麄兎磸?fù)問(wèn),氣得我都恨不得要跳起來(lái)了。要不是老師在,我早就跟他們爭(zhēng)論起來(lái)了。

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