感恩生命作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的感恩生命作文，歡迎大家分享。
感恩生命作文1
“感恩”這個(gè)偉大的名字，時(shí)不時(shí)就聽(tīng)到了這個(gè)詞語(yǔ)。感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個(gè)人。
我們從生下來(lái)的時(shí)候，就今生今世報(bào)答不完我們的父母。無(wú)論我們走到哪里，父母的目光總在我們的背后。作為父母，他們并不求回報(bào)，作為子女，也無(wú)以回報(bào)，只求與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時(shí)候，我們一起分享快樂(lè)、幸福和溫馨。生活困難的時(shí)候我們也一起坦然面對(duì)。
有人說(shuō)，幼年時(shí)感到父母可敬，年輕時(shí)感到父母可厭，中年時(shí)感到父母可憐……許多年輕人總覺(jué)得父母用愛(ài)的“殼”把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，把愛(ài)的“殼”視為一種負(fù)擔(dān)，總想掙脫那“殼”遠(yuǎn)走高飛，可是這種“負(fù)”能減嗎？不錯(cuò)，父母有時(shí)嘮嘮叨叨，思想老土，可父母的愛(ài)如同蝸牛背上的殼一樣，雖然有些笨重，但卻能為我們遮風(fēng)擋雨。失敗時(shí)，他們給予我們安慰，奮斗時(shí)，他們給予我們鼓勵(lì)。危險(xiǎn)時(shí)，他們會(huì)給予我們有力的保護(hù)……。那笨重愛(ài)的“金鐘罩”時(shí)刻在護(hù)衛(wèi)我們。老師平時(shí)對(duì)我們“疼愛(ài)有佳”。也是我們的第二個(gè)父母，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師站在最前面。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)也是老師站在最前面。當(dāng)我們?cè)谧鋈俗鍪聲r(shí)，做得不對(duì)時(shí)老師會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤，讓我們改正。所以，老師也是我們的`第二個(gè)父母。
想想吧，平時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟吧私o予的一點(diǎn)幫助而感激不已，但面對(duì)父母和老師的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我們卻高聲喊著“我要減負(fù)”。堅(jiān)強(qiáng)的“蝸牛”們，珍惜父母老師給予我們愛(ài)的硬“殼”吧！
感恩生命作文2
夢(mèng)里，我摘下感恩的花，把它送給爸爸媽媽。悄悄的我在長(zhǎng)大，慢慢的您們?cè)谧兝稀Ｓ洃浀拇箝T被叩開(kāi)，感恩的花，開(kāi)在生命的路上。
我用鑰匙打開(kāi)時(shí)光大門，那是20xx年的初秋，那一次，我高燒不退。爸爸媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院。兩個(gè)人都請(qǐng)了假，白天黑夜的照顧我。媽媽有個(gè)小本子，專門記錄我每天打滴的.藥，還有不間斷的記錄體溫情況隨時(shí)和醫(yī)生匯報(bào)。出院后，媽媽把這個(gè)記滿整頁(yè)的本子送給我，她說(shuō)這叫做“愛(ài)的禮物”。爸爸時(shí)常找主治醫(yī)生討論我的情況。怕我悶，給我講故事。因?yàn)槲页掷m(xù)高燒不退。醫(yī)生建議給我下氣管鏡。因?yàn)槲业哪挲g小需要打麻藥。做還是不做，我偷偷聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵。爸爸堅(jiān)持做，媽媽怕傷了我的肺。最后媽媽聽(tīng)爸爸的了。手術(shù)還挺成功。病情有好轉(zhuǎn)，我看到了爸爸媽媽久違的笑容。
在照顧我的同時(shí)，細(xì)心的爸爸媽媽還幫助了陷入困頓的祖孫倆。看到病房里照看“二寶”的姥姥，每天只買一次飯。爸爸媽媽沒(méi)有多言。只是爸爸每次總多買飯。不動(dòng)聲色地強(qiáng)調(diào)自已又多買了。順便就給祖孫倆帶了飯。還有我的好吃的，也被他們以各種理由分送給祖孫倆。直到“二寶”出院。那時(shí)侯我不大懂，為什么不直接去幫助他們，爸爸媽媽說(shuō)：每個(gè)人有自己尊嚴(yán)和底線。這樣的幫助她們是會(huì)接受的。后來(lái)，“二寶”姥姥總給媽媽打電話問(wèn)侯我的身體情況。媽媽說(shuō)，這是開(kāi)出了一朵感恩的花。
其實(shí)，我想告訴爸爸媽媽，還有一朵感恩的花在我心里盛開(kāi)。謝謝你們讓我知道感恩。生命是漫長(zhǎng)，我想這感恩的花，會(huì)一直開(kāi)我生命的路上。謝謝關(guān)愛(ài)我的每一個(gè)人！希望這感恩的花在每個(gè)人的心中盛開(kāi)常在。
感恩生命作文3
生命是什么？它猶如一點(diǎn)火星，一踩就滅。可它又是神奇的東西，凝聚起來(lái)，便可創(chuàng)造奇跡……
一個(gè)人的生命只有一次，上帝很公平。不管你多么富貴，他不會(huì)被你的身份背景嚇到，多給你一次。他也不管你是多么的貧窮可憐，多施舍給你一次。所以生命是世間萬(wàn)物最珍貴的，錢買不來(lái)；賣？誰(shuí)愿意？
擁有這寶貴的生命，我們應(yīng)懂得感恩，懂得珍愛(ài)。可有些人卻傻傻地放棄了這寶貴的東西。為生活中芝麻大的困難，放棄了。一個(gè)挫敗，一次磨難，就讓他灰心喪氣，輕易擰斷生命之弦。他不明白，作為一個(gè)人，不經(jīng)過(guò)人世上的悲歡離合，不跟生活打過(guò)交手仗，怎么可能真正懂得人生的意義？
那些輕生的人的生命真像玻璃一樣不堪一擊。可是，有些人的生命如一堵墻一樣百擊不穿……
海倫·凱勒失明，耳聾。可她卻在世間創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了屬于她自己的世界。為她的人生增添了光彩。她的人生是輝煌的，是光明的。
為什么她面對(duì)這重大困難，不選擇放棄生命，要堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢？因?yàn)樗菬釔?ài)生命的`靈魂，她那百擊不穿的心，她那長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，她那堅(jiān)強(qiáng)的意志，她那感恩的心。
我們比她幸運(yùn)得多，為何做不到呢？我們應(yīng)該要比他們做得更出色，我們應(yīng)該讓我們的生活充實(shí)起來(lái)。即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏。
感恩生命，奏響生命強(qiáng)音，這就是最美好的人生……
感恩生命作文4
人的生命是父母給予的，人的生命也是多姿多彩的。因此，我們要感恩生命。
感恩生命，因?yàn)樯o予我們一個(gè)聰明的大腦。思考難題、思考生命的意義；贊頌了真善美，批判了假惡丑。記住美好的瞬間，精彩的時(shí)刻，溫馨的鏡頭。生命賦予我們特有的'靈性。
感恩生命，因?yàn)樯o予了我們一雙雪亮的眼睛，讓我們欣賞大千世界的種種風(fēng)景：名川大山、陡峭山崖、奇花異草、風(fēng)花雪月、春華秋實(shí)、滄海桑田我們用這雙清澈的雙眸看透所有的物體的性質(zhì)與原貌，一個(gè)五彩繽紛、色彩斑斕的世界就呈現(xiàn)在我們的眼前。
感恩生命，因?yàn)樯o予了我們一雙靈敏的耳朵。聽(tīng)，洶涌的波濤正有力地拍擊著堅(jiān)實(shí)地海岸；狂風(fēng)怒號(hào)，雷聲震天；聽(tīng)，森林中鳥兒正在歌唱，知了正在打鳴，猛獸正在咆哮；聽(tīng)，古典的音樂(lè)正在起奏，現(xiàn)代的歌聲又忽然響起。
感恩生命，因?yàn)樗o予了我們一雙靈巧的手。男耕女織、做飯炒菜，用雙手創(chuàng)建了美好的未來(lái)；下地干活、梳頭洗臉、戰(zhàn)爭(zhēng)搏斗，把我們所想到地都變成現(xiàn)實(shí)。
感恩生命，因?yàn)樯o予了我們一雙小巧的腳，讓我們走遍世界各地，走遍大江南北。只有擁有這雙小巧的腳，我們的人生才能更加充實(shí)。
懷一顆感恩的心，去看正在經(jīng)歷的人生、身邊的故事，使他避免遭到創(chuàng)傷。感恩生命，感恩生命的給予，讓我們每個(gè)人都有一個(gè)不同的人生，讓人生更加有意義，讓生命更加精彩。
感恩生命作文5
聽(tīng)說(shuō)人只有學(xué)會(huì)了感恩才會(huì)使我們的生命更加美好，才會(huì)使我們的心胸更加寬廣，因此讓我們先從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始吧。
——題記
大地給予了我們生命，讓我能夠去感受這世間的酸，甜，苦，辣，和悲歡離合，讓我們能夠感受到世界的美好，花的芬芳，佳肴的美味，勞動(dòng)的快樂(lè)。
感恩生命，因?yàn)樗o予了我一雙明亮的眼睛，讓我們能夠在這青春的年華看到這世間的美景，分辨善與惡，美與丑，使我們能夠感受到不同的風(fēng)景。
感恩生命，因?yàn)樗o予了我一個(gè)敏感的鼻子，讓我們嗅到雨的'朦朧香，嗅到花的芬芳香，小草的清香，還有春，夏，秋，冬各不同的味道，使我享受在這其中。
感恩生命，因?yàn)樗o予了我一個(gè)嘴巴，讓我能夠吃到美味佳肴，山珍海味，感受到家人為我們帶來(lái)的一道道簡(jiǎn)單而又充實(shí)的飯菜，還讓我們能夠在美食中享受無(wú)窮的樂(lè)趣。
感恩生命，因?yàn)樗o予了我一雙能干的手，使我感受到勞動(dòng)帶給我們的喜悅，讓我們能夠用自己的雙手創(chuàng)造出屬于我們自己一片天空，屬于我們自己的一道風(fēng)景。
同時(shí)還要感恩生命給我一個(gè)健康的生命，一個(gè)美滿的家庭，同時(shí)給予了我一個(gè)嚴(yán)格的父親，一個(gè)慈祥的母親，一些關(guān)愛(ài)我的同學(xué)，一群默默在背后支持和保護(hù)我的老師，讓我能夠在慢慢的歲月了感受到父母對(duì)我的寬容和愛(ài)護(hù)以及無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我能夠有能和朋友傾訴的機(jī)會(huì)，和朋友互相幫助的機(jī)會(huì)
生命是有限的，生命也為我們提供了多姿多味，豐富多彩的生活，同時(shí)給予了我們一段美好，陽(yáng)光的青春，使我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣中慢慢成長(zhǎng)，但是偉大的生命往往卻是短暫的，容易早逝的，因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩生命，感恩偉大又美好的生命。
感恩生命作文6
那是六年之前的事了。
那年3月23日，伴隨著一聲啼哭，又一個(gè)新生兒宣布她的到來(lái)——也就是從那一刻起，我當(dāng)姐姐了。這種感覺(jué)挺奇妙，也有一絲擔(dān)憂——我該怎么辦呢？我是不是被取代了，不再得到全部的愛(ài)了？不過(guò)，當(dāng)握著她那柔軟的小手時(shí)，這種感覺(jué)就被拋到九霄云外了。
一年一年時(shí)間飛跑，我長(zhǎng)高了不少，她也變了很多——原先胖嘟嘟的臉瘦下來(lái)了，跑步也能勉強(qiáng)跟上我了。看著她長(zhǎng)大，實(shí)在是一件欣喜的事。
有一次，我們一起玩捉迷藏，她藏的地方都很膚淺，我一下就能找到。我藏的時(shí)候，由于太過(guò)于隱蔽，她怎么也找不到，去問(wèn)奶奶吧，奶奶也不告訴她，只是說(shuō)：“呀，姐姐不見(jiàn)了？”
原本只是想逗她玩的吧，可她竟鼻子一酸，“哇”地哭了出來(lái)：“嗚，姐姐不見(jiàn)了，姐姐不見(jiàn)了啊，我們還有很多東西沒(méi)玩呢，嗚嗚……”看到這么幼稚的畫面，我本該笑的啊，怎么心里那么難受呢？奇了怪了。我“嗖”地跳了出來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“Hi！恬恬，游戲結(jié)束，我出來(lái)了！”她這才破涕為笑：“哈哈，姐姐你被我找到了！原來(lái)你沒(méi)消失不見(jiàn)啊，太好了！”邊說(shuō)還邊舉了個(gè)“耶”的手勢(shì)。
……
正回憶著，突然，思緒又回到了現(xiàn)在。說(shuō)來(lái)奇怪，我原來(lái)想的不是生命嗎？為什么會(huì)想起這一幕呢？正冥想著，突然頓悟——生命，是可愛(ài)的。那天真的`眼神，天使般的笑容和銀鈴般的笑聲，都是生命帶給我們的喜悅！
感恩上蒼，帶給我那么好一個(gè)妹妹！感恩生命里有你！
感恩生命作文7
生命使我們懂得了珍惜這個(gè)詞，每個(gè)人的生命歷程是不一樣的。有的活的精彩，有的趨于平淡，有的轟轟烈烈，有的平靜如水不。它是多姿多彩的。
感恩生命，是它把我?guī)У搅诉@個(gè)充滿真情的世界。讓我認(rèn)識(shí)了無(wú)微不至關(guān)懷我的父母，和藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)，是我感受到人間真情所在。它讓我歡樂(lè)，但有時(shí)也許會(huì)發(fā)生某些微不足道的小事而讓我感到酸楚。感恩生命，讓我擁有了一個(gè)處處有真情的世界。
感恩生命，是他把我?guī)У搅诉@個(gè)和諧美滿的家庭，爸爸媽媽辛勤地培育我，使我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。每當(dāng)節(jié)假日，爸爸媽媽從不讓我一味地寫作業(yè)，有空時(shí)，總會(huì)帶我去旅游，讓我放松心情，更好地沐浴這美好的陽(yáng)光。有時(shí)，我也會(huì)跟朋友們一起玩耍，一起嬉戲。感恩生命，讓我成長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭之中。
感恩生命，是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識(shí)、探索科學(xué)的大腦。讓我可以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，在知識(shí)的天空中盡情飛翔，在知識(shí)的大地上盡情奔跑。也是生命，讓我明白了許許多多的“為什么”。現(xiàn)在，我已不是那個(gè)剛剛呱呱落地什么也不懂的`小嬰兒了，我是一個(gè)充滿朝氣的青少年，生命如此美妙！
感恩生命，帶給了我這么多真誠(chéng)的朋友。有了他們，我更加感到了生命的可貴。
失落時(shí)，朋友會(huì)是我很好的傾訴對(duì)象，我可以敞開(kāi)心扉向他訴說(shuō)；落淚時(shí)，朋友便會(huì)遞上一個(gè)干凈的手帕，并開(kāi)導(dǎo)我，使我的心情很快好了起來(lái)；開(kāi)心時(shí)，朋友回和我一同笑，此時(shí)，我們已深深陶醉在毫無(wú)掩飾的笑中。
試著學(xué)會(huì)感恩生命吧，朋友們。
感恩生命作文8
小鳥感謝藍(lán)天，是藍(lán)天給予了它翱翔的天地；花草感謝大地，是大地給予了它綻放的樂(lè)園；魚兒感謝江河，是江河給予了它生存的源泉……朋友，感恩無(wú)處不在。然而我想問(wèn)你：“你知道感恩的內(nèi)涵嗎？你用心去感恩過(guò)一個(gè)人嗎？”
感恩，是每個(gè)人的責(zé)任。感恩祖國(guó)，是祖國(guó)母親給我們帶來(lái)幸福的生活；感恩父母，是他們給予了我們生命，又含辛茹苦的把我們拉扯大；感恩老師，是他們的諄諄教導(dǎo)讓我們這些混沌的童心豁然開(kāi)朗；感恩同學(xué)，是他們用春風(fēng)般的溫暖讓我們共同茁壯成長(zhǎng)；感恩天下有情人，是他們的關(guān)照讓我們能夠健康快樂(lè)的生活……像這樣需要我們感恩的人太多太多，對(duì)于父母給我們的恩惠，我們總以為理所應(yīng)當(dāng)，不思回報(bào)，殊不知“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”而對(duì)于整天苦口婆心規(guī)勸我們的.老師， 我們也總把老師的教誨當(dāng)作“耳旁風(fēng)”，依然我行我素，殊不知“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。我們總以為自己是為受恩而活，殊不知為感恩而活，生活將會(huì)更加充實(shí)。
還記得有一位懂事的小男孩，為了能在“母親節(jié)”讓母親得到一個(gè)驚喜，一個(gè)人每天放學(xué)在街道上、垃圾箱里撿汽水瓶撿了一個(gè)月，終于攢足了50元，為母親買了一個(gè)大蛋糕，當(dāng)母親在母親節(jié)里看到兒子一個(gè)月來(lái)辛苦的結(jié)晶，激動(dòng)得淚流滿面，這溫馨的場(chǎng)面是多么感人至深。
感恩，有時(shí)是一句真摯的感謝，一張漂亮的賀卡，一個(gè)小小的禮物。它雖然微不足道，但你知道受到感恩的人當(dāng)時(shí)內(nèi)心有多么欣喜若狂嗎？這時(shí)，你才真正感到快樂(lè)，我想，這就是感恩的內(nèi)涵。
同學(xué)們，做一個(gè)常懷感恩之心的人吧！真心的感恩會(huì)使這個(gè)世界更加美好，更加溫暖，更加飄溢著愛(ài)的芳香！讓我們一起牢記“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，讓感恩與生命同在！
感恩生命作文9
生命是一個(gè)古老的存在。關(guān)于生命的情感豐富而又多彩。它所附托的一切思想和情感，使人得以成為偉大的人。當(dāng)我們'呱呱'墜地時(shí)，擁有的都是平等的生命。但在經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后，各自的生命便發(fā)生了改變，有的人在暴風(fēng)中越挫越勇，成為生命的'主宰者'；而有的人則在暴風(fēng)中'俯手稱臣'。導(dǎo)致自己原本可以輝煌一生的生命變的渾濁不堪，渺茫灰暗!!
在海倫·凱勒的<<假如給我三天光明>>中，記錄著這樣的一件事:我有一個(gè)極好的朋友去看歐文是，因?yàn)槟莻�(gè)朋友剛在林中溜達(dá)了好一會(huì)兒才來(lái)的，所以我便問(wèn)她觀察到了些什么。"沒(méi)有什么特別的東西。"友人這樣回答。要不好似我對(duì)類似的反應(yīng)已習(xí)以為常的'話，我是會(huì)感到難以置信的。因?yàn)閷?duì)于我，對(duì)于一個(gè)聾啞兼盲的人，單憑觸摸就能獲得許多樂(lè)趣，而那些擁有視覺(jué)的人又將領(lǐng)略到多少美景呀!是啊。有些雙目完好的人對(duì)眼前的每一景，每一物的美好之處都不以為然。熟視無(wú)睹。可要是當(dāng)黑暗將永遠(yuǎn)降臨，太陽(yáng)不再為他們升起，那他們又會(huì)感覺(jué)如何呢?
我們總是不滿足于現(xiàn)狀，執(zhí)著的追求于未知的美好事物，但每當(dāng)失去了曾經(jīng)自己擁有的東西時(shí)，才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜。
感恩生命，對(duì)自己生命的存在，心懷感激；對(duì)得到別人的恩惠，心懷感激；對(duì)充滿愛(ài)和生命的世界，也心懷感激。讓我們的生命像花一樣?jì)善G，像旗幟一樣飄揚(yáng)。讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩!!
感恩生命作文10
雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹凸現(xiàn)出的是生命的活力……生命,不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的'華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。
感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明;梳頭洗臉,打獵捕魚……真真切切,為所欲為,把我們想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥語(yǔ),虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),吹拉彈唱,合奏清音……聽(tīng)萬(wàn)籟之音,感節(jié)奏華美。
感恩生命,感謝她給予我們明亮的眼睛。看,大千世界,無(wú)奇不有,蒼穹浩渺,靜謐深邃,群山綿亙,峻險(xiǎn)陡峭,江河湖海,奔騰不息;看,風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看,時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸,還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。
感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè),悲思憂懼,灑灑脫脫,痛快淋漓;喜而笑,怒而吼,悲而泣……表露出我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。
感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,探求真理;贊頌真善美,批判假丑惡;理清今日的思路,做好明天的設(shè)計(jì);凝固精彩的瞬間,記下激動(dòng)的時(shí)刻;回味情景的溫馨,品嘗甜蜜的滋味……生命賦予我們特有的靈性。
感恩生命,就應(yīng)當(dāng)存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的一切,既要善待自己更要悉心呵護(hù)身邊的生命,使其免遭創(chuàng)傷。
感恩生命,就應(yīng)當(dāng)報(bào)答生命的給予。我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每個(gè)人僅有的一次生命歷程,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯現(xiàn)出生命本應(yīng)擁有的精彩!
感恩生命作文11
記得又一次，天氣很是晴朗。我奶奶在門口劈柴，我在旁邊看著，我就閑著沒(méi)事，幫著奶奶拿柴，奶奶劈好一根我就拿一根給奶奶。
當(dāng)奶奶把劈好的柴整理到四樓時(shí)，我就在院子里看，我慢慢地整理好許多柴，正等待著奶奶劈下一批柴，可是奶奶搬柴搬了好久好久都沒(méi)下來(lái)。
又過(guò)了幾分鐘，我不禁玩起柴來(lái)，一不小心就碰到了別的柴上的東西，當(dāng)時(shí)沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得頭有些癢，我試著去抓了抓頭，一碰到頭時(shí)覺(jué)得自己的手好疼。好像被一只蟲子咬了一口，這個(gè)時(shí)候我就大聲喊奶奶：“奶奶，奶奶，來(lái)一下”奶奶馬上飛奔過(guò)來(lái)，一看，我原來(lái)是被蜜蜂給咬了一口，才知道，剛剛不僅弄了柴，還被蜜蜂咬了一口。奶奶二話不說(shuō)，也沒(méi)問(wèn)我怎么回事，就讓我上車去醫(yī)院。就在這關(guān)鍵的一刻，下起了蒙蒙細(xì)雨，后來(lái)越下越大，越下越大。奶奶問(wèn)我：“怎么樣了，手好了一點(diǎn)沒(méi)。”我要緊牙關(guān)，堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)事，奶奶我們回家吧。你看雨那么大，而且我的手好多了”其實(shí)我的'手還是疼，只是不想讓奶奶擔(dān)心。如果不是雨那么大，我一定實(shí)話實(shí)說(shuō)。但結(jié)果奶奶還是要帶我去醫(yī)院檢查。
回家以后，奶奶揉一揉我的手說(shuō)：“沒(méi)事的，馬上就好了”奶奶一邊說(shuō)一邊往我嘴里塞了一塊糖，那塊糖好甜好甜，可能是因?yàn)樗悄棠探o我的，所以說(shuō)父母就像一塊糖。
這時(shí)我的傷口好了許多，都?xì)w功于乃奶奶！我以后一定要報(bào)答您，您就像我的媽媽，長(zhǎng)大以后我一定好好孝敬您，幫您做家務(wù)，現(xiàn)在您養(yǎng)了我，以后就等著我來(lái)養(yǎng)您吧！我以后也好好讀書，讓您開(kāi)心！我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴您的！
感恩生命作文12
記得海倫·凱勒在自傳中這樣寫道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué)，我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)……”海倫身患盲、聾、啞多重殘疾，但她懷著感恩之心面對(duì)不公，她甚至還感謝上天給予她的不幸，她認(rèn)為正是不幸使自己比常人更加堅(jiān)強(qiáng)，更加不屈不撓。最終海倫克服了重重困難，奇跡般地成為一名偉大的文學(xué)家。
小時(shí)候感冒發(fā)燒，由于醫(yī)生用鏈霉素過(guò)量，我三歲時(shí)就告別了有聲世界。從此，我再也聽(tīng)不到美妙的歌聲，感受不到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……我曾經(jīng)痛恨過(guò)，也曾經(jīng)抱怨過(guò)，但這些都不能改變嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。對(duì)照海倫，我感到自己的渺小與無(wú)知，我應(yīng)該像海倫學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩生命!
感恩生命，感謝她給我靈巧的雙手。讓我能隨心所欲地打出各種手語(yǔ)，與別人正常地交流，表達(dá)自己的真實(shí)想法。
感恩生命，感謝她給我明亮的雙眼。看花開(kāi)葉落，看春華秋實(shí)，看繽紛多彩的萬(wàn)物，看五光十色的世界。
感恩生命，感謝她給我豐富的情感。高興就歡呼雀躍，悲傷就痛哭流涕，遺憾就捶胸頓足，激動(dòng)就手舞足蹈……毫不遮掩，痛快淋漓。
感恩生命，感謝她給我聰慧的大腦。讓我記住老師的教誨，父母的`叮囑，精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭……
感恩生命，明天必將更加美好!
感恩生命作文13
生命，賦予我們拼搏的能力，賜予我們綻放的機(jī)會(huì)，其中是否也允許我們帶著感恩呢？
——題記
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹干抽出了新枝，發(fā)出了嫩芽。小草從潤(rùn)濕的泥土抬起了頭，這中間夾雜草和泥土而成的獨(dú)特味道，讓我感受到生命的氣息。
清晨，泥土散發(fā)出甜甜的味道。我蹲在一塊大石頭前看著許多大大小小的蝸牛在攀著石壁慢慢蠕動(dòng)著。仿佛正在進(jìn)行一場(chǎng)比賽呢。我靜靜地看著這群小生命，他們?cè)谌绾巍氨荣悺薄Ｒ苍S是對(duì)生命的敬意，他們都賣力的掙扎著，沖刺著。他們一定是想，要自己的生命更出彩，就要感恩這雨后美麗的大自然吧！
在這春意正濃的`季節(jié)，讓我不禁想起了去年春天種的一株黃菊花，在花開(kāi)的季節(jié)綻放得極為美麗。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的伺候，它在此時(shí)還透出萎靡不振呢，它究竟怎么呢？是冬眠過(guò)頭了，還是它受不了寒冬的凜冽，打算就此死去？想到這里，心道這黃菊著實(shí)可惜。
然而過(guò)了幾天后，它慢慢發(fā)出新芽，好像有了絲生氣，于是過(guò)了幾天它完全復(fù)活成功。枝葉已經(jīng)展開(kāi)，更加茂盛，面貌全然一新。雖然我放棄了它，可是它卻并沒(méi)有放棄自己。我想或許有的人還不如這株花呢。這株花感恩生命，感謝生命對(duì)它的恩賜，感謝寒冬對(duì)它的歷練，香氣四溢，最終綻放了它的美。
動(dòng)植物對(duì)待生命如此作為，何況為人呢？我們的生命只有一次，更應(yīng)珍惜，生命是一個(gè)極復(fù)雜的過(guò)程，它帶領(lǐng)我們體會(huì)人生，我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝生命的賜予，它帶給了我們重重壓力，精神折磨，在瀕臨絕望時(shí)，而后又復(fù)燃戰(zhàn)斗的信心；生命讓我們站在人生最高點(diǎn)，羨慕，榮耀極大滿足了我們的虛榮心。因此，在快樂(lè)，以及與快樂(lè)并存的痛苦之時(shí)，要珍惜生命，更該感恩生命的恩賜。
感恩生命作文14
從出生到長(zhǎng)大，我們的媽媽要付出多大的代價(jià)，以前我從沒(méi)有去想過(guò)，今天我突然明白了生命的價(jià)值。
學(xué)校為了迎接“三八”婦女節(jié)，開(kāi)展了“生命教育月”活動(dòng)，其中有一項(xiàng)護(hù)蛋活動(dòng)。老師要求我們每人帶一枚雞蛋保護(hù)一天，讓我們都來(lái)體會(huì)一下做母親的感受吧！
第二天一起床，想到每天都是媽媽伺候我，而今天我卻要照料一枚蛋寶寶，心里既緊張又興奮。雖說(shuō)只區(qū)區(qū)的一枚小雞蛋，可我一點(diǎn)也不敢大意。我把它包的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的然后放進(jìn)口袋里。上課、課間、解小便我都把它帶著，像藏著寶物似的小心翼翼地呵護(hù)著它。一上午過(guò)去了，它總算完好無(wú)損，我仿佛看到這個(gè)雞蛋已經(jīng)變成一只小雞在向我開(kāi)心的祝賀呢！下午，同學(xué)們聚到一起，我告訴他們，中午休息時(shí)我用熱水袋敷著小雞蛋，同學(xué)們非常好奇都想知道有沒(méi)有孵出小雞呢？我也經(jīng)不住好奇，忍不住打開(kāi)來(lái)看看，原來(lái)安然無(wú)恙。我趕緊把它放進(jìn)去，可沒(méi)想到就在這時(shí)，“啪”的一聲，雞蛋落地了，碎了。我后悔極了。我的護(hù)蛋行動(dòng)就這樣以失敗而告終。
這次護(hù)蛋行動(dòng)我做的不夠好，后來(lái)我才知道，我們這樣是不可能孵出小雞的。如果還有一次，我一定會(huì)認(rèn)真完成任務(wù)。雖然沒(méi)有成功，但從這次護(hù)蛋行動(dòng)中我體會(huì)到了媽媽生我，養(yǎng)育我是多么不容易，多么辛苦。所以，我們不僅要珍惜生命，更要學(xué)會(huì)感恩父母！
評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)簡(jiǎn)潔地描寫護(hù)蛋的經(jīng)過(guò)表達(dá)了自己護(hù)蛋時(shí)的心情，很緊張而且小心翼翼，最后卻以失敗而告終，又聯(lián)系生活實(shí)際寫出了從這件事中得到的啟示。語(yǔ)言很生動(dòng)，情感很真實(shí)。
感恩生命作文15
我有健全的四肢，靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。為此，我要感激生命，我還健康的活著。
大千世界，無(wú)奇不有。世界的屋脊珠穆朗瑪峰，多么壯麗的世界；濕潤(rùn)的原始森林，多么奇妙的世界；寂寞的沙漠，多么恐怖的'世界；深藍(lán)的海洋，多么深邃的世界。這美麗的奇景都需要我們用雙腿去探索、去攀登。多么美妙的世界，如果失去了這雙腿，就失去了洞察奧妙的能力，不是嗎？
巧奪天工的藝術(shù)品、回味無(wú)窮的飯菜、橫平豎直的漢字、色彩繽紛的畫卷、美麗的環(huán)境、舒適的生活、難道離得開(kāi)我們這雙靈巧的手嗎？
美妙的樂(lè)章、動(dòng)聽(tīng)的旋律、清脆的鳥叫聲、風(fēng)溜過(guò)樹葉的沙沙聲、天空生氣的轟轟怒吼聲、人們朗誦的優(yōu)美詩(shī)歌聲。這一切的一切是多么美好。如果沒(méi)有了這雙靈敏的耳朵，我們用什么去聆聽(tīng)世界，去理解生活？
鶯歌燕舞的春天、翠色滴欲的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風(fēng)拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇，都需要我們那明亮的雙眸去欣賞，去觀光。如果沒(méi)有了眼睛，我們的世界是多么的可怕，沒(méi)有色彩，沒(méi)有形狀，看不見(jiàn)世界的爛漫，美麗。看見(jiàn)的只有黑色，沒(méi)有白天與黑夜之分。
能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，把我們的所感所想都表達(dá)出來(lái)，去訴說(shuō)自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人，自己就會(huì)少一分煩惱，把自己的歡樂(lè)分享給別人自己就會(huì)多一份快樂(lè)。
……
生命給予了我們很多很多，我們應(yīng)該要感激生命、珍愛(ài)生命。
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