沐浴陽(yáng)光作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的沐浴陽(yáng)光作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

沐浴陽(yáng)光作文 篇1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”
我的生活中充滿了溫暖的陽(yáng)光,因?yàn)橛袝喟椋晕覐牟还聠巍?/p>
從小,我就與書結(jié)緣,受到母親的影響,三、四歲時(shí)就已對(duì)那些帶有拼音和漂亮插圖的童話愛(ài)不釋手。我常常為那美麗的人魚公主善良的心地而感動(dòng)落淚,也常常隨小紅帽“穿過(guò)大森林。也就是從那時(shí),我就注定要與書交一輩子的朋友。
隨著時(shí)間的推移,我逐漸長(zhǎng)大,涉獵了書籍中的許多領(lǐng)域,從中我又學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理。
我讀小說(shuō),隨魯濱孫一同體味荒島28年寂寥無(wú)人的生活;用靈魂學(xué)習(xí)保爾那有如鋼鐵鑄造般的意志;用心與法布爾筆下可愛(ài)的昆蟲交朋友。
我讀散文,我喜歡在陰雨纏綿的日子里讀散文,沏上一杯綠茶,讓淡淡的茶香四處飄散開(kāi)來(lái),沁入心脾之中,每讀完一篇,雙眼微閉,慢慢回味著書中的情結(jié),回味著書中的田原小屋,回味著我在書中林間聆聽(tīng)樹與樹之間的耳語(yǔ),回味書中屋舍下風(fēng)鈴碰擊出的美妙聲音……書中的墨香讓我的思緒飛得更遠(yuǎn),飛到了江南,那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方,不知為何我對(duì)江南總有著一種難舍的情節(jié),許是那悠悠蕩漾的水鄉(xiāng),許是楊柳岸上多情的才郎倩女;許是波心蕩漾載滿濃濃客愁的楓橋,許是靜謐神美的明月夜……思緒中的江南是一幅溢彩的畫卷,一闋雋永的.詩(shī),一曲從琴弦中悠悠流淌出來(lái)的音樂(lè)……
我讀歷史,穿越了中華五千年的歷史歲月,與劉備征戰(zhàn)三國(guó),與岳飛馳騁沙場(chǎng);我讀科普,在茫茫宇宙中飛行穿梭,望星星,看月亮;我讀詩(shī)詞,為“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣魄所震顫,為“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣概所折服……我在書海中暢游,從文中體味世間的酸甜苦辣,世態(tài)的炎涼冷暖,隨書中人物時(shí)而感傷,時(shí)而歡樂(lè)。
讀《紅樓夢(mèng)》,我結(jié)識(shí)了這樣一個(gè)奇女子。人們愛(ài)她之所愛(ài),恨她之所恨,為之甘獻(xiàn)一掬熱淚,祭奠那不屈的美的精靈。因?yàn)樗峭轮曳嫉拈佋废奢猓抢湓孪嘛h逸的詩(shī)魂,她是錦囊中收藏的艷骨,她是中國(guó)古典文學(xué)畫廊中最光彩奪目的女性—林黛玉。
感謝書籍,是它讓我的生命如晨曦中的第一道光芒,那么美麗安詳,那么柔和生動(dòng),感謝書籍,是它讓我的生命中充滿陽(yáng)光……
沐浴陽(yáng)光。
沐浴陽(yáng)光作文 篇2
世界上有一種最暖心,最美麗的聲音,那是母親的呼喚。
愛(ài),有時(shí)候不需要海誓山盟的承諾,只需要細(xì)致入微的關(guān)懷和問(wèn)候;愛(ài),有時(shí)候不需要滔滔不絕的道理,只需要暖心親切的呼喚與理解。
還記得,那是個(gè)風(fēng)雨交織的夜晚,我蜷縮在單薄的'床鋪上,那么孤單,那么恐懼,那么無(wú)助。“殘酷”的老媽把我送到封閉制的寄宿學(xué)校,“獨(dú)立”“自強(qiáng)”,媽媽的嘮叨浮現(xiàn)在我的耳畔,我呻吟著,喊著“媽媽”。我痛苦地掙扎著,撐到早上。
耐不住地思念,終于促使我按下媽媽的電話號(hào)碼。“對(duì)不起,您撥打的電話已關(guān)機(jī)!”我失望了,望著陰霾的天空,似乎想象不出那一層層深厚的云層后面還有一架艷麗的彩虹。
我徘徊在那條安著電話機(jī)的走廊上,心里充滿了怒火和怨氣。
走回教室里,現(xiàn)在覺(jué)得那個(gè)角落真的很適合我,那里少一些喧鬧,少一份歡樂(lè)。我坐在椅子上,禁不住胡思亂想,“媽媽不愛(ài)我,她不愛(ài)我”,越來(lái)越多的憤怒和怨氣壓破了我最后的心理防線,沒(méi)有了希望。
我坐在那里,聽(tīng)不進(jìn)老師講課,看不清黑板上的內(nèi)容,時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,終于挨到了下課……
“閨女”,我心頭一震,身上涌出一股熱流,“媽媽!是媽媽?是媽媽!”
我撲進(jìn)她的懷里,訴說(shuō)著滿腔的孤寂和怨恨!媽媽說(shuō)著她的話,一句句的叮囑,一句句的安慰,和那一句句充滿愛(ài)意的責(zé)備,那些怒火和怨氣都在我心中漸漸隱去。
在無(wú)數(shù)的日子里,媽媽憑她纖細(xì)的雙手,托起一個(gè)不落的太陽(yáng),我在母愛(ài)的守候下成長(zhǎng),每一天都沐浴在陽(yáng)光之下,雖然歲月在他臉上寫下了年輪,皺紋在她臉上刻出了滄桑,但是她無(wú)怨的付出沒(méi)有要求回報(bào),只為那心中燃起的希望。
媽媽沒(méi)有承諾什么,但是她對(duì)我有體貼的關(guān)懷;媽媽沒(méi)有說(shuō)什么大道理,但是她卻用行動(dòng)讓我感到了暖暖的愛(ài)。
原來(lái),我每一天都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下;原來(lái),暖的感覺(jué)是如此愜意;原來(lái),幸福可以如此簡(jiǎn)單!
沐浴陽(yáng)光作文 篇3
對(duì)于一些有著許多親人陪伴的孩子們來(lái)說(shuō),每天幾乎都可以說(shuō)風(fēng)和日麗、溫暖無(wú)比,因?yàn)樗麄冇兄改傅年P(guān)愛(ài)和照顧,而對(duì)于哪些缺少親人們陪伴的孩子來(lái)說(shuō),每天都是下著狂風(fēng)暴雨似的。而我,是一個(gè)每天沐浴在陽(yáng)關(guān)里的快樂(lè)女孩,生活多姿多彩!
每天,我一大早醒來(lái),便可以吃到父母做的美味早餐了!即便每天都在學(xué)校有吃有喝,但我的爸爸媽媽還是為我每天準(zhǔn)備了豐富的營(yíng)養(yǎng)早餐,可以說(shuō),我每天都吃得飽飽的!想吃的時(shí)候就吃,不會(huì)餓著!
在前幾天時(shí),我的媽媽又給我買了許多衣裳,我當(dāng)時(shí)真的好開(kāi)心!就脫下舊的衣裳,換上新的衣裳,不停地向爸爸炫耀,爸爸只能在那干看,被我煩!
當(dāng)?shù)匠踔泻螅瑢W(xué)習(xí)任務(wù)加重了,作業(yè)變得更多,更難了。有時(shí)我?guī)缀跻龅?0點(diǎn)多還沒(méi)有做完,有時(shí)還會(huì)有幾個(gè)難題不會(huì)做,有時(shí)我還會(huì)發(fā)小脾氣,而媽媽只好耐心的'指導(dǎo)我,有時(shí)還會(huì)打哈欠,眼睛都張不開(kāi),想睡覺(jué),但我還得堅(jiān)持。我一想到這些事,我都會(huì)想到:我是多么幸福啊!每天都有爸爸媽媽照料我,關(guān)心我!
但最開(kāi)心的一點(diǎn)是,在學(xué)校的時(shí)候,有一些老師,同學(xué)們陪伴著我度過(guò)一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
有時(shí),同學(xué)們會(huì)陪我開(kāi)玩笑。雖然有時(shí)會(huì)將玩笑開(kāi)大,但我知道有人和我開(kāi)玩笑是件多么快樂(lè)的事啊!所以,我從不生氣。
有一次,我特別傷心,在自己的位置上抽噎,被我的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,她走過(guò)來(lái),拍著我的肩說(shuō):“你怎么勒?先別哭,和俺說(shuō)說(shuō),我來(lái)幫你解決!”我還是哭個(gè)不停,她直到把我逗笑后,才對(duì)我話:“一個(gè)人總是哭什么?看我!多堅(jiān)強(qiáng)!”。我聽(tīng)了這話后深深地將它記在心底,慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
有父母,同學(xué)的陪伴,是多么開(kāi)心啊!就像每天沐浴在陽(yáng)光里。
沐浴陽(yáng)光作文 篇4
小時(shí)候,我總認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單。在家里,享受爸爸媽媽的疼愛(ài),自以為被寵愛(ài)的感覺(jué)就是幸福;在學(xué)校,聆聽(tīng)老師的教誨,自以為被老師關(guān)愛(ài)的感覺(jué)就是幸福;在公園,欣賞綺麗的風(fēng)光,自以為被大自然的擁抱就是幸福。然而日漸長(zhǎng)大的我,經(jīng)歷些許瑣事,改變了我先前對(duì)幸福的看法。
那是去年的一個(gè)冬天的早晨,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),天氣異常的冷,寒風(fēng)刺骨,馬路上的積雪還沒(méi)有融化。我背著書包,拿著媽媽給我的五塊錢,走在馬路上,走向路邊的小攤,想買一碗餛飩來(lái)暖暖身體,但是我卻看見(jiàn)了一件事,它讓我的心靈為之一震。我看見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,黃面肌瘦的一個(gè)人,胸前掛著一個(gè)牌子,上面寫道:老伴得癌癥,家里條件困難,希望好心人能捐助。看到這兒,我的心里再次為之一震:真可憐!我猶豫再三,還是覺(jué)得應(yīng)該把我的錢給他,因?yàn)槲疑钋械闹姥矍斑@個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人維持這個(gè)家,有多少個(gè)早飯沒(méi)有吃,而我只是一頓未吃而已。想到這兒,我走上前去,拿出攥在手心里的`五元錢,放在盤里,那一瞬間,我看到老爺爺露出燦爛的微笑。然后,我不顧路滑,頭也不會(huì)的飛跑向?qū)W校,隱隱的聽(tīng)到老爺爺那蒼老的聲音:“謝謝你!好孩子!謝謝你!”時(shí)間還早,我抬頭望著藍(lán)湛湛的天空,心里有說(shuō)不出的愉快,感覺(jué)照射在身上的陽(yáng)光格外溫暖。這時(shí),一陣陣?guó)B鳴聲從我耳旁拂過(guò),似乎在說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,真懂事兒!”
此刻的我感到異常的高興,或許這就是幸福!原來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心就是幸福。因?yàn)閯e人幸福,我也幸福。
沐浴在幸福的陽(yáng)光下,躺在爸爸媽媽精心構(gòu)筑的溫馨家庭里,享受老師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài),我們盡情享受幸福。其實(shí),許多時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)傳遞幸福,就是用自己的雙手給別人幸福,那是最大的幸福!
讓我們一起沐浴陽(yáng)光、享受幸福吧!
沐浴陽(yáng)光作文 篇5
他叫登宇,開(kāi)著一家雜貨店,是雜貨店的老板;她叫望月,開(kāi)著一家糧油店,是糧油店的老板娘。兩個(gè)商店之間間隔三尺寬。
登宇和母親生活在一起,妻子帶孩子在縣城讀書,今年四十多歲;望月帶十歲的兒子讀書、做生意,丈夫在外地打工,今年三十多歲。
早上他在老母親的反復(fù)督促中起來(lái),吃過(guò)飯,就在門前的公路上和她打羽毛球,一拍過(guò)來(lái),一拍過(guò)去,歡笑聲、尖叫聲合在一起傳出老遠(yuǎn)。
早上她在學(xué)校的起床鈴聲中醒來(lái),給兒子做飯,吃過(guò)飯,就和他在商店門前的路上打羽毛球,尖叫聲、歡笑聲合在一起。
有顧客的時(shí)候,他就放下球拍,回去取東西,她跟進(jìn)來(lái),幫忙算賬,給顧客裝東西,完了,繼續(xù)打羽毛球。
她有顧客的時(shí)候,他也這樣。
通常打累了的時(shí)候,太陽(yáng)也就出來(lái)了。夏天,兩人就在門前的大楊樹下納涼,你一句我一句的開(kāi)著玩笑;冬天就靠在門扇上曬太陽(yáng),不是在糧油店,就是在雜貨店。
因?yàn)橥掠泻⒆樱燥埖臅r(shí)候,登宇常常把飯碗端到望月門口,吃著飯,烤著火,考小孩字謎、數(shù)學(xué)題。吃過(guò)飯,常常讓孩子放飯碗,孩子回來(lái)的時(shí)候,棋盤已經(jīng)擺好,叔侄兩個(gè)就你來(lái)我往的殺將起來(lái)。
下午的時(shí)候,顧客相比少一些,登宇和望月就坐在糧油店或者雜貨店門口,椅子并排靠著坐著,合看一本書,你抓住左邊,你抓住右邊,看著、說(shuō)著、笑著,有細(xì)心的人看清了,書的名字一直沒(méi)變。
時(shí)間長(zhǎng)了,望月對(duì)雜貨店的擺設(shè)、物品、價(jià)格一目了然,有顧客了,登宇不在,就給代售了。
登宇也是。
有時(shí)候,顧客來(lái)糧油店買雜貨,望月就說(shuō),登宇那兒有,價(jià)格便宜。說(shuō)完就扯長(zhǎng)脖子大喊,登宇,登宇,有人要買水壺。聲音又尖又細(xì),傳遍了半條街。
有時(shí)候,顧客來(lái)雜貨店買糧油,登宇就說(shuō),望月那兒有,價(jià)格便宜。說(shuō)完就扯長(zhǎng)脖子大喊,望月,望月,有人要買大米。聲音又響有亮,傳遍了半條街。
時(shí)間長(zhǎng)了,就有人說(shuō),登宇和望月關(guān)系好。有的背后說(shuō),有的當(dāng)面說(shuō)。登宇知道了就說(shuō),胡說(shuō),沒(méi)有的事,不就是一起打打羽毛球,看看書么。望月聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō),那個(gè)嚼舌根的再亂說(shuō),看我不撕爛他的烏鴉嘴,在一起看看書,打打羽毛球有啥了不起的。
一天,登宇的雜貨店門開(kāi)著,不見(jiàn)人。有顧客來(lái)了,就來(lái)到糧油店門口問(wèn)望月,登宇呢?望月說(shuō)不知道。過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)顧客了,又來(lái)問(wèn)望月,登宇呢?一會(huì)兒功夫,就來(lái)了四五個(gè)人問(wèn)。望月終于紅了臉,登宇去哪兒了,我咋知道,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們這些人,怪得很。顧客就轉(zhuǎn)身走了,邊走邊小聲都囔,哼,還說(shuō)不知道,登宇不是整天坐在你門口吃飯、烤火、下象棋么。
望月聽(tīng)見(jiàn)了,就端出一盆臟水,噗的一聲潑在那人身后。
一會(huì)兒,登宇回來(lái)了,就有人給登宇說(shuō)了,登宇就笑笑,我上廁所去了。對(duì)望月說(shuō),以后有人再來(lái)你這兒找我,你就說(shuō),“我又不是登宇他老婆,我知道他去哪兒了。”
望月聽(tīng)了,緋紅了臉,白了登宇一眼,“癩蛤蟆想吃天鵝肉,想得美,看我不告訴嫂子,撕了你的臭嘴。”
登宇哈哈的`笑著說(shuō),“你說(shuō)了,只怕你嫂子會(huì)撕爛你的嘴。”
望月狠狠地瞪了登宇一眼,“死東西,狗嘴里吐不出象牙。”
“你能吐出嗎?”登宇嘻皮笑臉的說(shuō)。
望月手一揚(yáng),一件物品朝著登宇飛去,登宇伸手接住,一看,是一塊饅頭,哈哈的笑著,一邊吃,一邊回雜貨店去了。
望月正吃的東西沒(méi)有了,氣的兩腮一鼓一鼓的,吃吧吃吧,吃死你,一邊說(shuō),一邊回糧油店了。
第二天,還是一個(gè)好天,太陽(yáng)暖暖活活的。早上他仍在老母親的反復(fù)督促中醒來(lái),吃過(guò)飯,就在門前的公路上和她打羽毛球,一拍過(guò)來(lái),一拍過(guò)去,歡笑聲、尖叫聲合在一起傳出老遠(yuǎn)。兩人配合得很默契,你一下,我一下,全然忘了昨天的事情。旁邊的人見(jiàn)了,有的不屑,有的嫉妒,有的曖昧的笑笑。
太陽(yáng)暖暖的照著,燦爛一片,黃澄澄的。
沐浴陽(yáng)光作文 篇6
老師傳播知識(shí),正如太陽(yáng)釋放能量;學(xué)生接受教育,正如西瓜沐浴陽(yáng)光。---題記
平凡的事總蘊(yùn)含著不平凡的道理。西瓜也與我們的學(xué)習(xí)有關(guān)系。我們坐在同一間教室,接受來(lái)自同樣老師的光和熱,但為什么最后收獲的果子卻又甜又酸呢?
就拿一堂課來(lái)說(shuō)吧,時(shí)光凝固的一瞬間,半數(shù)同學(xué)或以桌代枕,或以臂代枕,在寶貴的課堂上會(huì)周公。也有同學(xué)沒(méi)有“休眠”,卻在和別的同學(xué)竊竊私語(yǔ),沉浸在自己的小世界里。還有的同學(xué)(包括我)既不打盹,也不嘮嗑,只是坐著,目光呆滯,如同一尊精致的雕像。在課堂,思緒早已飛向了不知什么地方。而那種真正能做到思路跟著老師走,認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生。往往能在考試中爭(zhēng)取一個(gè)相對(duì)
不錯(cuò)的成績(jī)。
時(shí)間很寶貴,尤其是在家中,沒(méi)有老師的監(jiān)督,就只要靠自覺(jué)了。詩(shī)云“十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。”這是需要非凡的執(zhí)著和定力。成功需要執(zhí)著的追求,堅(jiān)定的信念,和不怕苦的精神。有一句名言說(shuō)得好:“如果你想出人頭地,你要耐得住寂寞,因?yàn)槌晒Φ妮x煌就隱藏在寂寞的背后”。我并不是能耐得住寂寞的人,相反,我最害怕的`就是孤獨(dú)。然而,一分耕耘一分收獲。考試前,還是不得不克服寂寞感,努力的把參考書啊,復(fù)習(xí)資料啊上面的能量“光合作用”轉(zhuǎn)化為能量,儲(chǔ)存在腦子里。為了結(jié)出佳果,耐得住寂寞,很重要。
老師為我們講課,他不是只為某一個(gè)人講的,老師是針對(duì)我們每一個(gè)人的。之所以成績(jī)不同,是因?yàn)槲覀儗?duì)待來(lái)自老師的陽(yáng)光的態(tài)度不同。學(xué)習(xí)不能怕吃苦,我們同在陽(yáng)光下,應(yīng)拿出堅(jiān)韌的態(tài)度,耐得住寂寞的精神,充分吸收光和熱,結(jié)出香甜的果實(shí)。
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