蝴蝶的作文

蝴蝶的作文[匯編9篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的蝴蝶的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1

　　我秋天到了，那時候我還沒發(fā)現(xiàn)。可別人早都發(fā)現(xiàn)了。秋天沒有蝴蝶，但我不這么認為，為什么呢？那你們就聽聽我的故事吧！

　　有一天，我和小伙伴們在開心玩著，突然我看見那邊的小花園一只巨大的綠蝴蝶從樹上慢慢地落下來。我就大聲喊：“快看！一只巨大的綠蝴蝶！”小伙伴說：“不可能吧！秋天怎么有蝴蝶呢？”“什么？秋天已經(jīng)來了嗎？”我好奇的問。她們說：“走，去看看吧！說不定真的有蝴蝶呢？”“嗯！”

　　到了小花園，可什么也沒有除了落，葉什么也沒。小伙伴們說：“廉鑫鑫，你是不是看錯了呀！”“我沒看錯明明就在這里呀！怎么會沒了呢？”她說：“你說的又大又綠的蝴蝶是不是落葉呀！”看了看落葉，在想想剛剛看見的`蝴蝶。說：“哦！也許我看錯了呀！”然后我們把落葉撿起來，然后把它放在土上。看看一會兒有什么變化。

　　玩一會來了，一看，哇！葉子上有有許多的毛孔。原來植物也要呼吸呀！

蝴蝶的作文 篇2

　　星期二，陽光燦爛，有時也會有幾陣微風(fēng)，迎面吹來，感覺涼爽極了。

　　課堂上，魯老師正在給我們上課，我們正在看黎明時一顆顆透明而圓潤，可愛而純凈的小露珠。忽然，一只美麗的小蝴蝶從窗戶飛進我們的教室，之前才講了蝴蝶的話，也才看到了一只與小露珠在一起的蝴蝶，怎么與前面孫悠然的事情一樣!之前孫悠然說，孫悠然到，那現(xiàn)在豈不是就成了提小蝴蝶，小蝴蝶到了嗎!它仿佛在說：“呀!可愛的小露珠，我來找你了!”老師接著給我們上課，只聽老師說：“看，小蝴蝶來找小露珠啦!可它再也找不到了呀!同學(xué)們看呀，它正在孤獨地飛著呢!”大家聽了，哄堂大笑，而且笑得是人仰馬翻。只見它一會兒飛到鏡頭前，一會兒又飛在同學(xué)頭上，膽大的只是在那里哈哈大笑，膽小的`也只是尖叫了一聲，隨著聲音逐漸增多，笑聲也越來越響，小蝴蝶也飛得越來越歡了。但是，最終都沒能找到小露珠的小蝴蝶還是飛出了教室。

　　這只小蝴蝶可真可愛呀!

蝴蝶的作文 篇3

　　“……兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”我讀著《宿新市徐公店》這首詩，仿佛已走進了時光倒流，我與詩中的小童手牽手地去新市徐公店捉蝴蝶。

　　暮春的新市，仍然煙雨蒙蒙，如煙如霧的春雨漫天飄彌，滿山遍野已是青草綠樹，山坡邊上的稻田綠油油的一片，一陣風(fēng)吹過，稻田里泛起了碧綠的波瀾。

　　徐公店就在新市的山腳下，通往小店的是一條逶迤曲折的小路，小徑長滿了青苔，毛茸茸地像鋪了一層地毯，兩旁的大樹不時飄下落花，我們來到了徐公店的后花園。

　　拉開花園矮矮的`竹籬柵，霎間，柔和的春風(fēng)帶著園子里的花草清香撲面而來。我們走進了春意盎然的小花園，春雨濕潤了園里的泥土，小燕子正忙著銜泥銜草筑巢；幾只布谷鳥在小店的屋頂上好奇地議論著今天來的小客人；勤勞的小蜜蜂正忙忙碌碌地穿梭在野花間采蜜。

　　那些小蝴蝶就是那么慵懶悠閑，它們一會兒停在菜葉上休息，一會兒又來到鮮花旁與鮮花比美，整個后園就像一個蝴蝶園。忽然，我們面前飛過了一只美麗的大蝴蝶，它五彩斑斕漂亮極了，于是，我們急忙追趕它，追到了一條小樹枝前面，我們一起撲了上去，它卻從我們的手縫里飛跑了，我們又追著它來到了花叢，倏地，它消失得無蹤無影。突然，從花叢里又飛出了一只精靈般的黃色小蝴蝶，它像是想繼續(xù)捉弄我們一樣，忽而飛到草地，忽而停在墻邊，讓我們一直追啊追啊，就在我們以為可以捉住它時，它卻機靈的一下子鉆入了菜花地里，遍地黃黃的菜花猶如滿地的小黃蝶，我們找來找去也看不到它的影子啦……

　　春天的新市如畫，徐公的小店如詩。我與小童約定，我們每個星期六都來捉蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇4

　　門前老樹抽出枝丫，一抹新綠，卻刺傷了她的眼。

　　“大城市里已經(jīng)很少看見這么多樹了呢，媽媽。”

　　她坐在輪椅上，轉(zhuǎn)頭對身后的女人這么說道，臉上的笑容很燦爛，讓女人的心仿佛漏了一拍。

　　“是啊。你最喜歡這些植物了，不是嗎？是不是很高興？”

　　“嗯，是啊。很……高興，呢。”

　　楠楠已經(jīng)在輪椅上呆了一個月了，那證明離那場事故已經(jīng)過去了一個月了，她的腿，也已經(jīng)徹底廢了。

　　一個月前，父親開車帶自己去期盼已久的植物園，半路上卻被一個酒駕的男人撞到。父親現(xiàn)在依然昏迷成植物人，而她，也被表明腿部骨折，終身殘廢，余生只能夠在輪椅上度過。

　　也就是在一個月前，她還對那些充斥著生命與活力的植物十分喜愛到癡狂的地步，而現(xiàn)在喪失了生命與活力的'自己，對這些植物再也提不起興趣了。

　　她懼怕。

　　楠楠認識了一個朋友，她不歧視楠楠只能坐在輪椅上，甚至因為這個而感到心疼。

　　“一晴，想出去玩的話就去吧，沒必要陪我的。”

　　楠楠看著向戶外張望的一晴，張張嘴，這么說。她不想因為自己的原因，而讓任何一個人做她不想做的事。即使她自己已經(jīng)孤單到?jīng)]有人陪伴她的地步。

　　“嘿，出去是要出去的，但是你陪我一起吧？出去逛逛，我?guī)�你去看花，你最喜歡的蝴蝶蘭哦～”

　　一晴這么說著，也未等楠楠的回復(fù)，便推著楠楠出了房門。她知道，楠楠會答應(yīng)的。

　　在看到成片的蝴蝶蘭時，楠楠的心里有一股說不出的滋味。她以前總是覺得蝴蝶蘭這種花充滿了生機，宛如一顆充滿著熱血的心臟，現(xiàn)在再見到，竟有著說不清道不明的感覺。

　　一晴在背后推著楠楠，嘴里念叨著對這些蝴蝶蘭的評價，滿腔的興奮令楠楠不舍打斷，只是覺得她——一晴，太像當(dāng)初第一次碰見蝴蝶蘭時的自己了。那樣的熱情，那樣的，充滿希望。

　　楠楠和一晴同歲，高三，還有兩個月即將面臨高考。在這片蝴蝶蘭花田中，楠楠握住了一晴的手，聲音帶著一絲猶豫，她問道，“我該繼續(xù)，努力下去嗎？”

　　——

　　M市高考分數(shù)已出。楠楠和一晴，一個進了北大，一個進了清華。是什么讓她們這么堅定于自己的目標？

　　或許——是愛吧。

　　在花田中，只見站立著的女孩兒薄唇輕啟，吐出幾字：“看見這蝴蝶蘭了嗎，這是你當(dāng)初的最愛。不要因為自己的經(jīng)歷否認一切。人為自己生，而既然你還在這個世上，便要不留遺憾，才能對得起自己。”

　　時間的齒輪緩緩轉(zhuǎn)動，指針也在鐘表上走過了一圈又一圈。那天清晨，坐著輪椅的少女望著書桌上的一支蝴蝶蘭，在被風(fēng)吹動的日記本上寫下幾個字——人，要為自己而活，而且，要活的精彩！

蝴蝶的作文 篇5

　　我家養(yǎng)了一盆蝴蝶蘭，它是我爸爸從奇典花卉里買來的。

　　蝴蝶蘭長著一副蝴蝶的模樣，中間白白的東西，很像蝴蝶的頭部，白白的東西下邊有一個黃黃的，帶棕色斑點的，像U形的大概就是花蕊吧。蝴蝶蘭有六個花瓣，中間還突出來一個小花瓣，那朵小花瓣的頂端長著像蝴蝶的觸須的花瓣。其它的五個大花瓣和那個小花瓣都是紫色的。那五個花瓣有兩個是長在花蕊兩邊的，另外三個則跟三葉草一樣在第二層。蝴蝶蘭的花上有花紋和白色的斑點。葉子是深綠色的，較大、較寬。

　　蝴蝶蘭的生長要求較高，下面我給大家介紹幾條：1、蝴蝶蘭喜歡濕潤的`地方并且是高溫的地方生長。2、蝴蝶蘭喜歡疏松的土壤。3、蝴蝶蘭需要每一年都換一個盆才能更好地生長。

　　我喜歡我家的蝴蝶蘭。

蝴蝶的作文 篇6

　　今天媽媽帶我去參觀蝴蝶展，看到了許多美麗的蝴蝶，還學(xué)到了許多有關(guān)蝴蝶的知識。這里有世界上最大的蝴蝶，還有數(shù)字蝶、枯葉蝶、貓頭鷹蝶等。我最感興趣的'蝴蝶是枯葉蝶，它生活在我國陜西、江西、四川等地。枯葉蝶休息時翅膀會合攏，就像一片枯樹葉，它這樣偽裝自己就可以躲過敵人的追捕。

　　大自然是我們共同的家園，我們應(yīng)該好好保護它們，讓美麗的蝴蝶永遠和我們生活在一起。

蝴蝶的作文 篇7

　　世界上有很多昆蟲，有人喜歡嗡嗡的小蜜蜂，有人喜歡五彩斑斕的蜻蜓，有人喜歡……但我最喜歡的是會翩翩起舞的蝴蝶。

　　一天下午，我和媽媽到公園玩，來到草地上，我發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶，蝴蝶的顏色五彩繽紛的'，有的是紅色的，像一團團火焰一樣;有的是綠色的，它飛下來就像樹葉落下來的樣子;有的是紫色的，如果飛進葡萄園，都認不出它是蝴蝶了;還有的是由深藍色漸變到淺藍色的，像美麗的海洋藍。它們頭頂都有觸角，非常漂亮。

　　快來看，一只紫色的蝴蝶和一只藍色的蝴蝶在在花叢中玩“捉人”的游戲，它們互相追趕，就像兩個調(diào)皮的孩子在草地上跑來跑去。過了一會兒，它們又玩起了轉(zhuǎn)圈圈的游戲，一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊。又過了一會兒，它們向四周分散開，不知道是玩累了，還是頭暈了，或者是吵架了。

　　再看，一只綠色的蝴蝶飛來了，它在花叢中飛來飛去，似乎在找食物。它飛了好久好久，還是沒有找到它喜歡的花朵。終于，它找到了一朵黃色的花兒，便快速地飛過去，好像很餓的樣子，很貪婪的樣子吸食著甜滋滋的花粉。

　　“留連戲蝶時時舞”，蝴蝶留戀花叢，我卻留戀群蝶飛舞。不知不覺，夕陽西下了。我該回家吃飯了。我依依不舍地望著蝴蝶們，它們還在自由自在的飛舞著、嬉戲著，要是我是蝴蝶就好了，不用管別的事情，不用煩惱，只管自由飛舞就行了。

蝴蝶的作文 篇8

　　那天，我在公園的一棵小草上驚喜地發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶的蛹，于是把它帶回了家，放在盆子里，天天觀察。

　　一天過去了，沒動靜。

　　兩天過去了，還是沒動靜。

　　三天過去了……

　　一周……

　　兩周……

　　我實在等不住了，就跑到公園里，試圖尋找別的蛹。

　　東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。哈哈！那兒有一個繭！賺到了！我急急忙忙沖過去，看見了極其美麗的一幕，一只蝴蝶的翅膀奮力地從繭的縫隙里伸出來，背部！背部也拱出來了！還有，頭部也出來了！

　　當(dāng)蝴蝶全身都掙脫繭出來時，是如此美麗呀！那嫩嫩的濕濕的`身軀人見人愛。過了一會，蝴蝶把它皺巴巴的翅膀“晾”干了，便迫不及待地揮舞著翅膀去環(huán)游美麗的世界了。

　　我欣喜若狂，急忙沖回家，發(fā)現(xiàn)繭在動。我小心翼翼地拿美工刀，為它割開一個小口，于是小蝴蝶沒費吹灰之力就一下子鉆出來了。正當(dāng)我滿心期待地盼望著蝴蝶展翅時，卻發(fā)現(xiàn)不管怎么努力蝴蝶就是飛不起來。

　　我拿著盆子去請教媽媽。媽媽告訴我：“蝴蝶出繭時，一定會拼盡全力，用翅膀把繭弄開一個洞，再奮力掙脫束縛，掙脫的過程就是小蝴蝶成長強大的過程。可你這樣幫它，它自己就不會去努力，自然飛不起來。”

　　我明白了，與其不勞而獲，讓自己做飛不起來的蝴蝶，不如拼盡全力去試一試，做一只奮翅高飛的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇9

　　寒假也快結(jié)束了，回憶往事，印象最深的事是和妹妹一起放飛紙蝴蝶！

　　那天是陰天，風(fēng)比較大，我和妹妹只好呆在家里。妹妹覺得很無聊，嘴里罵道：“這么無聊，阿姨這么壞，天氣多么討人厭！”我望了望被風(fēng)振得“嘎嘎”作響的窗戶，拍拍腦子想游戲。突然，我猛地抬起頭，說：“妹妹，不如咱們玩紙蝴蝶，借風(fēng)的阻力放飛紙蝴蝶。好嗎？”妹妹眼睛一亮，興奮地叫：“好，快！”于是，我和妹妹各拿了張餐巾紙，站在陽臺上，輕輕地撕下一小塊，等風(fēng)過來，我們迅速放開。紙蝴蝶飄啊飄，一邊飄，一邊優(yōu)雅的跳著華爾茲。又像一個人，邊走，便有節(jié)奏地哼歌……

　　”呼——呼“風(fēng)變得更強了，我和妹妹手中的整塊紙巾全被風(fēng)爺爺搶走了。拿大紙巾猶如一只大蝴蝶，把快樂在風(fēng)中傳遞給更多的人，飛行中還變換著姿勢：上、下、左、右、旋轉(zhuǎn)、翻騰……樣樣都有。

　　妹妹厭倦了紙蝴蝶單個的白色，提出：”姐姐，不如我來給紙巾涂上不同的顏色，你再放出去！“我覺得很有創(chuàng)意，鼓掌：“好呀，立即行動。”

　　于是，我在陽臺上等妹妹涂上顏色，然后接過紙巾，把紙巾姑娘獻給了風(fēng)爺爺。姑娘們穿著新衣裳，得意地望著癡望自己的路人。妹妹又給了一大堆不同顏色的`紙巾，我全部放飛了。它們像一支隊伍：五彩號。悠閑地駛上天，有黃、紅、藍、綠、青、橙、紫的深色和淺色蝴蝶。它們越飛越高，直到飛到小河邊，才飄飄灑灑地降落下來。

　　我和妹妹望著紙蝴蝶，開心地笑著，并用筆記錄在密碼本上，；留下這個游戲，留下彼此的笑容，留下這個美好的回憶！

【蝴蝶的作文】相關(guān)文章：

抓蝴蝶作文,抓蝴蝶作文04-08

蝴蝶的作文04-24

蝴蝶的作文04-24

蝴蝶的作文04-25

蝴蝶的作文04-25

蝴蝶的作文04-24

蝴蝶的作文04-24

蝴蝶的作文04-24

蝴蝶的作文04-24

蝴蝶的作文04-24