游戲作文[必備]
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的游戲作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![游戲作文[必備]](/pic/00/d7f7cec4065_5fbf7ee676ec3.jpg)
游戲作文 篇1
20xx年10月22日一個(gè)深秋的上午，我們景潤(rùn)小學(xué)第一屆游戲節(jié)隆重開(kāi)幕啦!
在操場(chǎng)上大家嘰嘰喳喳，互相討論，“什么是游戲節(jié)呢?”、“就是體育課吧?”、“就是做游戲唄!”每一位同學(xué)都掛滿笑容，可是又充滿疑惑，游戲節(jié)作文。
這時(shí)候體育老師莊重地宣布景潤(rùn)小學(xué)體育游戲節(jié)正式開(kāi)幕啦!我們大家歡呼著。最先是由六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)槲覀冋故舅麄冏约旱挠螒颉２灰粫?huì)就到我們，我們?yōu)榇蠹艺故镜挠螒蚴菉A球跑、趕豬、躲避球、單腿蹦。到我和我的搭檔，我的搭檔是小苗，只聽(tīng)一聲哨聲，我和小苗開(kāi)始夾球跑游戲。開(kāi)始時(shí)我們倆的速度一點(diǎn)不勻稱，我想想，跟小苗商量著說(shuō)：“我們稍微慢一點(diǎn)，追求的'不是速度，而是成績(jī)。”于是我們倆放慢速度，勻稱的跑著。這時(shí)便看到對(duì)方的球掉下來(lái)，我們抓住時(shí)機(jī)飛快地跑到終點(diǎn)。耶!我們小組贏咯!我們互相歡呼著、擁抱著、祝賀著。
這個(gè)游戲節(jié)是難忘的、是有趣的、是有意義的。它讓我們懂得做什么事都要認(rèn)真動(dòng)腦，，也讓我們懂得不管干什么，都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。就這樣五年二班這輪游戲比賽在一片歡笑中結(jié)束!
游戲作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)會(huì)走路會(huì)說(shuō)話的蘿卜嗎？今天就讓你大開(kāi)眼界。
拔蘿卜的規(guī)則是：選一個(gè)人當(dāng)蘿卜一個(gè)人當(dāng)拔蘿卜的'人，拔蘿卜的人拉往蘿卜的手把蘿卜從地上拔出來(lái)。拔蘿卜的人不能碰蘿卜的其它地方，否則就算犯規(guī)。
第一輪，我自告奮勇來(lái)當(dāng)蘿卜，然后老師讓肖晶睿來(lái)拔蘿卜。上場(chǎng)后，我一屁股坐在地上，然后肖昌睿來(lái)拔蘿卜我心里想：我使勁往后靠他一定拉不動(dòng)我。老師說(shuō)：開(kāi)始。肖昌睿使出渾身力氣拔，我使勁往后靠，肖昌睿我出了九牛二虎之力還是沒(méi)把我拔起來(lái)。我心里突然開(kāi)始竊喜。
然后老師說(shuō)：結(jié)束，蘿卜贏了。我剛想站起來(lái)，老師又說(shuō)：還沒(méi)結(jié)束，肖昌睿你請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)幫你，然后肖昌睿請(qǐng)了李偉來(lái)幫忙。老師又說(shuō)：你們得想一個(gè)辦法來(lái)拔蘿卜然后李偉和肖昌睿異口同聲地說(shuō)：我們一人一只手來(lái)拔‘蘿卜’。他們一人一只手，不一會(huì)就把蘿卜拔出來(lái)了。看來(lái)還是人多力量大。最后老師就讓我們自己玩拔蘿卜教室里充滿了歡歌笑語(yǔ)。
游戲作文 篇3
馮老師一走進(jìn)教室，就深深地彎下腰，打開(kāi)抽屜，從抽屜里拿出一袋五光十色的氣球，馮老師神秘地說(shuō)：“這是一個(gè)游戲的必備品。”到底是什么游戲呢？我疑惑地想，請(qǐng)看下文：
哦，這個(gè)游戲原來(lái)是吹氣球啊。我心想，這個(gè)游戲的規(guī)則是：1、在三分鐘內(nèi)，吹爆氣球，2、如果，沒(méi)有一個(gè)人吹爆的話，那就比誰(shuí)吹得大。
參賽選手：第一組有溫馨、黃蕊、黃浩然，第二組有：馬正旺、陳姚睿、馮子俊、吳科程，第三組有冒佳怡、于俊。
好了，游戲正式開(kāi)始了，我們下面的觀眾全神貫注地望著參賽選手，馮老師數(shù)：“3、2、1，開(kāi)始！”于是，參賽選手都捏著氣球開(kāi)始吹，剛開(kāi)始參賽選手，都鼓著腮幫、漲紅了臉，我們觀眾都瞪著氣球，也捂住了耳朵，當(dāng)他們（參賽選手）把氣球吹得很大的時(shí)候，曹博——也就是我的同桌太夸張了，竟然嚇得跑到了最后面去，我轉(zhuǎn)過(guò)身往后看他的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這組的男觀眾都跑到后面去了！
突然“膨——！”的一聲巨響，第一組的陳姚睿把氣球炸得“粉身碎骨”；第二組的馬正旺也不甘示弱，也吹爆了一個(gè)氣球，頓時(shí)第二組的觀眾興高采烈，手舞足蹈，像在跳芭蕾舞似的；第三組的于俊使出了吃奶的力氣，把氣球吹得圓鼓鼓的，又深吸了一口氣，“膨——！”爆了，第一組的溫馨呢，當(dāng)其他三個(gè)“英雄”都吹爆氣球時(shí)，她的.氣球也是吹得挺大的，可是那個(gè)氣球太結(jié)實(shí)了，當(dāng)她每次快吹爆的時(shí)候，氣球都飛了，好像專門與她作對(duì)似的！
好，游戲結(jié)束了，馮老師說(shuō)：“我們先讓幾位小記者來(lái)采訪這仨位英雄。第一位小記者是馮子俊，他采訪的是陳姚睿，馮子俊首先問(wèn)他的問(wèn)題是：“你吹爆氣球的時(shí)候，痛嗎？”陳姚睿:“當(dāng)然痛，痛的是眼睛。”陳姚睿話音剛落，他又說(shuō)起來(lái)：“不過(guò)只痛了一秒。”第二位記者是黃浩然，他采訪的是馬正旺，他首先問(wèn)馬正旺的問(wèn)題是：“你吹氣球的時(shí)候，有什么感想?”馬正旺興高采烈地說(shuō)：“很開(kāi)心。”黃浩然小記者說(shuō)：“原來(lái)是這樣。”第三位記者是位女記者，她問(wèn)于俊：“你吹氣球的時(shí)候?yàn)槭裁匆芍劬?”于俊回答：“因?yàn)槲液ε麓当瑲馇虻臅r(shí)候把眼睛震痛了。”于俊的話逗得全班同學(xué)哈哈大笑，笑聲充滿了整個(gè)教室！
從這個(gè)游戲中我學(xué)到了：做任何事情都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功！
游戲作文 篇4
今天，是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽一起去三水廣場(chǎng)北門參加“猜燈謎”活動(dòng)。其實(shí)那些“燈”謎不是真正的燈，只是貼在墻上的燈謎圖案罷了，那些貼在墻上的“燈”里的字就是謎題了!謎題上方就是一些關(guān)于謎題的提示了。比如：說(shuō)，“打一字”、“打一四字成語(yǔ)”、“打一食品”等等的.提示。再看看游戲規(guī)則，用我自己的話來(lái)說(shuō)，就是：猜對(duì)者可以到工作人員那里去抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品非常豐富：其中好像有新大新800元的購(gòu)物卷，其他的獎(jiǎng)品我便記得不是的不是很清楚了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我在“燈”上尋找比較簡(jiǎn)單地謎題。我發(fā)現(xiàn)，這些謎題都不是很難，只要細(xì)心想想就會(huì)知道答案了。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)“燈”里寫著“六十日”的一個(gè)猜字謎題，我想了想：嘿，六十日不是兩個(gè)月嗎?兩個(gè)月字不就是一個(gè)“朋”字嗎?我急忙找到工作人員對(duì)答案，沒(méi)想到我竟然猜對(duì)了!可是到了后來(lái)，我卻沒(méi)能中獎(jiǎng)。不過(guò)，我并不是很傷心，因?yàn)橹驹趨⑴c嘛!
游戲作文 篇5
在網(wǎng)絡(luò)游戲盛行的今天，人們似乎遺忘了一個(gè)古老的游戲——翻繩。
在快樂(lè)作文班上，當(dāng)老師宣布要玩翻繩時(shí)，我一頭霧水，心里想：“怎么辦呀?翻繩，我不會(huì)呀!”而別的同學(xué)的.表情更是截然不同，會(huì)玩的手舞足蹈，不會(huì)玩的愁眉不展。可事實(shí)就是事實(shí)，我也避免不了要玩翻繩。李老師率先完成了一個(gè)彈簧，別的同學(xué)都虛心地向老師請(qǐng)教，而我卻呆呆地坐在那里，埋怨老師玩什么不好，偏要玩翻繩，這可是我最不擅長(zhǎng)的呀!
老師派了吳嘉容來(lái)教我，可我老是出錯(cuò)，吳容嘉也幾近奔潰了。正在這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)用溫柔的聲音說(shuō)：“不要怕，你可以的，老師教你。”說(shuō)完，老師便手把手的教起了我。終于，在老師的幫助下，我先后完成了烏龜，大橋，最后終于學(xué)到了同學(xué)們夢(mèng)寐以求都想學(xué)會(huì)的彈簧。
剛學(xué)玩沒(méi)一會(huì)，老師便和另外兩名同學(xué)玩起了雙人翻繩，沉浸在高興中的我一下子又跌到了無(wú)底深淵，單人翻我才剛學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛，雙人翻不就更難了嗎?唉，我嘆了一口氣，落寞的回到了座位上。
這次的游戲經(jīng)歷只是一次小小的體驗(yàn)，但我相信，我一定會(huì)在以后的游戲中不斷嘗試，挑戰(zhàn)自我!
游戲作文 篇6
我喜歡的游戲有很多，但我最喜歡的游戲還是捉迷藏。
星期六下午我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)院子里玩起了捉迷藏，我們幾個(gè)先分配好角色。誰(shuí)先找，誰(shuí)先藏，藏的范圍。不一會(huì)兒就分配完了，然后就開(kāi)始游戲了。我們給找的人大約六十秒準(zhǔn)備。我們幾個(gè)腿長(zhǎng)的瞬間就跑沒(méi)影了，大家都找到了藏的地方，我們幾個(gè)說(shuō)好了就算誰(shuí)被先找到了，也不要暴露別人的位置。然后我們就分別藏了起來(lái)，剛才吵鬧的院子突然靜了下來(lái)。不一會(huì)兒。找的`人瘦猴就奔過(guò)來(lái)了，腳步聲越來(lái)越近，他先朝胖哥走過(guò)去，我從板子縫中見(jiàn)他特別緊張，臉上的汗早已流淌下來(lái)。抱著個(gè)大紙箱子，感覺(jué)心都不跳了。誰(shuí)知他沒(méi)忍住就咳嗽了一聲，就被找到了。原來(lái)他抱著的是裝臭鞋的箱子。
瘦猴繼續(xù)找到了第二個(gè)。那人藏的地方簡(jiǎn)直絕了，居然鉆進(jìn)了垃圾箱，也許是他更緊張，還是他感覺(jué)呼吸不了了，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，他便捂著鼻子站起來(lái)了，眼淚也下來(lái)了，他就是大笨。
瘦猴走過(guò)去了，假裝沒(méi)找到他，希望他再藏回去。于是走到了第三個(gè)人藏的地方，那人就是我了，我一點(diǎn)也不緊張，像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。誰(shuí)知我下面還有個(gè)人趴著，我一直踩著它的手。他終于忍不住了，“嗷”一嗓子，把瘦猴引到了這了。一下子把我們?nèi)业搅恕Ｓ螒蚓瓦@樣結(jié)束了。
我們玩得很開(kāi)心，天不一會(huì)兒就黑了，我們帶著快樂(lè)回家了。
游戲作文 篇7
下課了，我和幾個(gè)玩老鼠偷油的游戲。我們首先準(zhǔn)備好跑出來(lái)，到走廊上第一名至第三名不用當(dāng)貓，跑到最后的一名才做貓，當(dāng)貓來(lái)到走廊就開(kāi)始捉我們這一群老鼠。這回最后一個(gè)是葉偉舜，所以他就做貓，我們幾個(gè)就要當(dāng)老鼠。
我們開(kāi)始游戲，這只貓準(zhǔn)備來(lái)捉我們這些老鼠時(shí)，我們幾只老鼠手拉著手對(duì)這只貓進(jìn)行騷擾攔阻，好讓其它的老鼠順利地偷到油。玩著玩著，這時(shí)上課的鈴聲響了，我還想了想自己所偷得有是不是最少的呢？后來(lái)綜合了幾個(gè)老鼠的數(shù)量，我才知道自己拿了第二，第一是羅家輝，他一共偷了30的油，他的動(dòng)作比我們快多了。最少的是小樂(lè)，他只有10的油而已，因?yàn)樗艿寐议L(zhǎng)得胖胖的'。
通過(guò)這個(gè)游戲，我們不但得到了快樂(lè)，還明白了什么叫一分耕耘一分收獲，要有再多的收獲必須付出更多的努力。
游戲作文 篇8
過(guò)去我不知道軍棋的奧妙，在大街上常常看到很多人在下軍棋。雖然我不會(huì)下，但是我總是湊過(guò)去看看熱鬧。
前不久我去跟爸爸學(xué)軍棋，我總是輸給爸爸。我記得第一次跟爸爸下的時(shí)候，我用師長(zhǎng)進(jìn)攻，卻被爸爸的軍長(zhǎng)打死了;第二個(gè)軍長(zhǎng)碰著了爸爸的也炸掉了，我還沒(méi)等進(jìn)攻，爸爸的營(yíng)長(zhǎng)已經(jīng)拿走我旗子了。后來(lái)，爸爸告訴我說(shuō)：“下軍棋要攻防結(jié)合，不能只想著進(jìn)攻別人，要注意揭開(kāi)的棋子是什么，想好一步定下后，再吃剛才想吃的棋子。”我聽(tīng)了爸爸的這些話，我終于明白了，原來(lái)我只是想吃掉別人的`棋子，結(jié)果還是被別人殺的落花流水。
再跟爸爸下棋，我汲取了教訓(xùn)，照著爸爸的話去做，我出去了軍長(zhǎng)，爸爸用了司令，我派出了把爸爸的司令碰掉了，我硬拼，我的旅長(zhǎng)被吃掉了。爸爸用師長(zhǎng)吃我的營(yíng)長(zhǎng)，我就用司令和軍長(zhǎng)把爸爸的師長(zhǎng)吃掉了。爸爸本來(lái)就讓我“軍長(zhǎng)、旅長(zhǎng)”兩個(gè)棋子，我拼掉爸爸的“營(yíng)長(zhǎng)”，爸爸的攻防力不足了，我沒(méi)敢大意，走走看看，贏了這盤棋。我十分高興。
現(xiàn)在我更喜歡下棋了。我知道下棋不能急，要認(rèn)真思考，如果走錯(cuò)一步，就可能輸。以后我一定盡力和別人下棋，爭(zhēng)取能贏。
游戲作文 篇9
“咦，這是誰(shuí)弄的，地上怎么這么多紙團(tuán)啊？”聽(tīng)了同桌的話，我慚愧低下了頭。這到底是怎么了呢？聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)。
為了調(diào)節(jié)班里沉重的氣氛，我提議玩“扔紙團(tuán)”游戲，這個(gè)提議得到了大多數(shù)同學(xué)的'贊同。說(shuō)干就干，我拿起班里的垃圾桶，用廢紙揉了幾個(gè)紙團(tuán)，各項(xiàng)都安排好后，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
前面出場(chǎng)的幾位同學(xué)連續(xù)失利，每個(gè)人都是帶著遺憾離場(chǎng)，到我們的班長(zhǎng)大人李沫言了。她小跑過(guò)去，只見(jiàn)她拿起紙團(tuán)，站到標(biāo)準(zhǔn)線上，瞇上一只眼，瞄準(zhǔn)垃圾桶，用力一扔。哎呀！用力過(guò)猛，紙團(tuán)落在了垃圾桶外面。她雙手捂住了臉，十分懊惱。本來(lái)我以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，閉著眼睛都能扔進(jìn)去。可是，看了前面同學(xué)的表現(xiàn)，才發(fā)覺(jué)想要進(jìn)去可不是那么容易的。
到我了，我背著雙手，緩緩走向標(biāo)準(zhǔn)線，把桌子上的紙團(tuán)顛了又顛，才選出心儀的紙團(tuán)。我總結(jié)了前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，不能用力太大，也不能用力太小。我不像別的同學(xué)一樣高高舉起手上的紙團(tuán)，我是把手放在下面拋紙團(tuán)。我凝視著垃圾桶，生怕扔偏了，在確定好方向后，我用適當(dāng)?shù)牧α堪鸭垐F(tuán)拋了出去。“進(jìn)了！”我成為了本次比賽的第一名，我十分開(kāi)心，和我的支持者一起歡呼著。
玩完游戲時(shí)的我很開(kāi)心，但當(dāng)看到地上散落的那堆紙團(tuán)時(shí)，我倍感慚愧，在這一刻我好像明白了什么
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