理想作文實用(3篇)
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的理想作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想作文 篇1
在澧水河畔，“EFRTT”五個字母被刻在一塊牌坊上，訴說著建筑工人靈心慧性，“EFRTT”是澧水納西語音譯，據說含義為“享受讀書”。書是一爐丹藥，可以治淺陋，養心性。我理想中學校，要有一個大而寬敞門，最好是帶點古典詩意門，門上要有四個字“享受讀書”，這字要為藝術字體。
校門敞開，就有生機自內撲面而來。那是一抹綠色遠山或是一帶長珠玉，生霧嵐水域。校門敞開，就有陽光流瀉，就有草色青青，就有微風習習。
我理想中學校，人人可以當學生，人人可以當老師。我們手腳是自由。可以登山，可以涉水，可以像孔子和他徒弟一樣結伴去游山戲水，洗凈身心。學校里，老師不單是老師，更是知識豐富朋友。與這些朋友交往，我們無話不談。隔閡是什么？代溝又是什么？我們早已忘卻了這些詞含義！
我理想中學校，古典與現代氣息并存。教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣梯田。若為小樓，需配置兩只原木撐梁柱，幾張古典韻味桌子。學生們盤腿坐在桌前，每人有一臺微型電腦。老師可以是身邊同學，也可以是天南地北網絡游客；課程不一定是語、數、外、政、史、物、化，還有理想論壇、宏論茶館，創意殿堂。
我理想中學校，這也是課堂：一條如玉穿過潺潺流水里有詩歌韻味，小橋下，流水里，有濕漉漉早春鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎？想捕魚嗎？想伴著夕陽，于林間燃起一道篝火嗎？想攜一柄劍，月下起舞嗎？想探討萬有引力，了解浩瀚宇宙嗎？人為何而生？鋼鐵又是怎樣煉成？總之，課堂隨處在，志趣任你選。
我理想中學校，應該有大師云集：有于丹給我們講《論語》，有易中天給我們講“三國”，有何炅給我們打造“快樂大本營”，有丁肇中一樣大師給我們講母語情結、愛國情懷。我們靈魂里，要有鳥語花香，潺潺清泉，也要有大義與擔當，智慧與歡樂，更要有愛國與奉獻。
當然，我理想中學校也要有高科技云集，作業也不再多。
這，就是我理想中學校。
理想作文 篇2
說道為什么要談這個話題，其實也不過是突發其想，而且因為與同學發短信時產生了一些感慨，再加上腦子一直想著這件事，寫不進去作業，索性扔下作業拿起筆寫一下自己的想法，在這我也只是姑妄言之。
首先，請容我費些筆墨寫一下我在上面說的這位同學。她是我的初中同班同學，在初中時擔任我們班的班長和學校的學生會副主席，現就讀煙臺一中，在學校也可謂是“尖子生”。今天是我陰歷生日，她發短信來向我道一聲生日快樂，我回謝，并詢問她是報文報理，因為我們前幾天初中同學聚會，恰逢高一分文理，便談到了這個話題，她一開始報的是理，因為她的理科成績要比文科高出很多，她班的同學都說她應該報理，于是就報了理，她但她一直很糾結，因為她一向是比較喜歡文的，尤其是在寫作方面有著自己獨到的想法（這與她有些多愁善感有很大的關系）。——她回復我說，她最終選了文。我悵然的一笑，對她的選擇感到高興并回復了一些祝福的話。
我想，她的選擇是明智的、是勇敢的。在抉擇面前，她最終決定了朝著自己新的方向去追尋，并愿意為此做出放棄更為有把握的理科的犧牲。對她而言，她早已明確了自己奮斗的方向，并為之不懈的堅持著、追求著，她的未來就如同初設升的太陽，燦爛而又美好。
而我，也確實有幾個理想，但，我貌似還未曾真正的為之而努力過，而且也自覺有的可能這輩子是無法實現的。跟她相比，我真是自慚形穢。在這里，我也不怕大家笑話，說道其中兩個我的理想。第一個：在自己三十歲左右開一家自己的小飯店。連名字我都想好了，叫“幸福十分”。為什么要叫這個名字呢嘞？
而我，也確實有幾個理想，但，我貌似還未曾真正的.為之而努力過，而且也自覺有的可能這輩子是無法實現的。跟她相比，我真是自慚形穢。在這里，我也不怕大家笑話，說道其中兩個我的理想。第一個：在自己三十歲左右開一家自己的小飯店。連名字我都想好了，叫“幸福十分”。為什么要叫這個名字呢嘞？一個原因是我想開的這個飯店只有十張桌子，要不怎么說它小呢，還有一個原因是我想讓整天在快速小跑的城市中因忙碌于工作而身心疲憊的人們能有一個暫時松緩的地方法，能夠忘掉在生活中的不愉快而找到一份幸福與舒暢。這家小店也不用聘用服務生——自己便可以搞定，或許還會有自己未來的老公和我一起。頂多來個掌勺的——如果我的廚藝不好的話。在這里，人們不必為世事而改到煩惱或擔心，而且，我們會提供一項特別的服務——顧客們可以根據自己的喜好或想法選擇做菜的材料，也就是說，所有的菜都可以進行創新。當然，如果他們樂意的話，可以自己親自下廚體驗其中的樂趣。再有一個，就是我想為中國的教育改革做些貢獻，希望自己能夠改進一下中國的教育。不可否認，我們中國的教育的確還存在這諸多不盡人意的問題，而我，也確實是深陷與這種體制之中的眾多學子中的一個。因此，我確實很想能夠在有生之年為中國的教育事業做出一些努力，讓我們的學子能夠真正的感到學習的樂趣、學習的用處，真正的發揮每個人的潛質，成為一個對社會、對國家有用的人才。當然，這個理想，不得不說，很偉大，但卻很遙遠，至于這輩子能否實現，我只能說，我努力吧。
剛剛（注：寫的時候是，但現在不是），又有一位初中同學問我報文報理，說自己也很糾結。她現就讀于煙臺四中，其實她以往學習比我好，可能就是在中考考砸了。我跟她說其實無論是報文報理，只要能夠為之堅持并且問心無愧就好了。
是啊，無論我們選擇什么，只要能夠朝著夢的方向更近一步，只要能夠問心無愧不就可以了嗎？但，又有多少人能夠真正地做到這點呢？
理想作文 篇3
每個人的心中都有一個美好的理想，有志氣的，有遠見的，有發展的，有前途的，個個與眾不同。我的心中也藏著一個我喜愛的理想:畫家。畫，生活在人們的身邊，電視里，書籍中，隨處可見，我也在那時候和畫結緣。小時候，我愛看風景，聽媽媽說，在姥姥家不遠處，有一片四季如春的大草地，那里有花有草，有水有樹，空氣清香宜人，天空湛藍無比。我開始憧憬，想象著媽媽說的，那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹，萬紫千紅的花朵，湛藍的天空，清澈的流水。漸漸，一幅美麗的風景畫繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆，一筆一劃的，一心一意的畫出心里的那幅畫。從此，我愛上了畫畫，畫家這個職業的種子，也在這時深深的種到了我的心中。在一本名人傳中，我看到了著名畫家達·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《圣母與圣子》。
他的作品細致，有紋理，有立體感，使畫活了起來，栩栩如生，我對畫又有了新的了解。慢慢，我對自己提了更高的要求。我不滿足于只畫簡筆，素描，我要挑戰自己。于是，我纏著媽媽學國畫。國畫也稱毛筆畫，調出顏色，用毛筆勾勒，涂色。在勾邊時需一氣呵成，如中途間斷，會破壞畫的`整體美觀，調色要知道兩色混一起會形成什么顏色，上色要抓住細節，色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道，這樣畫才能有出神入化的效果。剛開始我畫的第一幅畫是《壽桃》，因為沒顯出桃子的淡化，所以失敗了，另一幅畫是因為顏色濃，因此也沒有成功。我毫不氣餒，經歷千磨萬難，終于功夫不負有心人，我成功了，我畫出了一幅又一副好看的畫，我看著一路的艱辛，幸福的笑了。現在，我離我的理想越來越近。我相信，只要我堅持不懈的努力，我向往的理想一定會向我微笑的!
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