收獲成功作文（薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的收獲成功作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲成功作文 篇1
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的成功，所以成功在我們的眼中似乎不足為奇，但是那一次的成功，卻讓我感慨頗深。
還記得那幾天，我們班正要選拔“穿搖跳”運(yùn)動(dòng)員，而十分擅長(zhǎng)單搖跳的我則與另外幾個(gè)小伙伴躍躍欲試，想要上前碰碰運(yùn)氣，可是，不知怎的，當(dāng)見(jiàn)到那根又粗又長(zhǎng)，甩在地上會(huì)發(fā)出“ 啪、啪”聲的長(zhǎng)繩后，我先前滿滿的自信卻化作烏有，恐懼和擔(dān)心開(kāi)始在我的心中慢慢擴(kuò)散。當(dāng)輪到我跳時(shí)，我竟然閉著眼睛跳了！眼看著那根大長(zhǎng)繩就要甩到我的腳下了，可是我的雙腿卻仿佛灌了鉛一般怎么也抬不起來(lái)。只聽(tīng)一聲響亮的“啪”，我一個(gè)踉蹌，隨之而來(lái)的是一陣陣火辣辣的疼痛！隨著第一次的失敗我的`信心全無(wú)，剩下的除了恐懼還是恐懼。
放學(xué)回家后，細(xì)心的媽媽觀察到了我低落的情緒，便向我詢問(wèn)，我好不容易找到一個(gè)可以傾訴的人，便一股腦地把“穿搖跳事件”告知了媽媽。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)道：“別灰心，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)人做事沒(méi)有失敗過(guò)？只要你把握住機(jī)會(huì)，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。就一定能跳過(guò)！”聽(tīng)了媽媽的話，我心中的恐懼擔(dān)憂一掃而光，信心重新回到了我的身上。
第二天，雖然選拔已經(jīng)結(jié)束，但是我還是不斷在操場(chǎng)上練習(xí)。重重的困難不僅沒(méi)有把我打倒，我反而越挫越勇，心里只有那四個(gè)字：不畏困難！ “啪，啪，啪”長(zhǎng)繩在一下下擺動(dòng)，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一躍而起，雙腿在空中劃過(guò)一道完美的弧線后，穩(wěn)穩(wěn)落地！我成功了！一股喜悅從我的心底開(kāi)始蔓延，我高興得蹦了起來(lái)！
雖然我沒(méi)有被選上參加比賽，可是我選擇了堅(jiān)持，而不是放棄，成功終于向我走來(lái)！
收獲成功作文 篇2
“一份耕耘，一份收獲”我經(jīng)常聽(tīng)到這句話而不知道是什么意思。這次我真正地理解了這句話的意義。
在我六歲的時(shí)候，我看到了姐姐彈古箏，聲音很好聽(tīng)，就讓媽媽給我也報(bào)了古箏班。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可要想好了，彈古箏很辛苦的。”我說(shuō)：“沒(méi)事的，我能堅(jiān)持。”
我第一次上古箏課，心里非常激動(dòng)。老師教我們彈了一首兒歌讓我們回去好好練習(xí)，回家我也十分刻苦的練習(xí)。后來(lái)，老師教我們一首新曲子，老師要求說(shuō)：“這是考級(jí)時(shí)要考的曲子，要每天彈21遍才可以。”慢慢的，我有點(diǎn)偷懶了，琴也彈的不好，好幾次被老師批評(píng)，心里很難過(guò)，就想放棄。可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是你選擇的`路，你必須堅(jiān)持。”隨著雙手連彈的訓(xùn)練，我的手指被琴弦磨的生疼，每次練習(xí)就像針刺了一樣，在媽媽一次次的鼓勵(lì)后，我提醒自己要加油，不能半途而廢。在一次次的堅(jiān)持訓(xùn)練后，每次考試我都能順利通過(guò)，我也第一次嘗到了成功的喜悅。
“失敗是成功之母”失敗了就想放棄是永遠(yuǎn)不可能成功的，盡管有時(shí)成功離我們只有咫尺之遙。
收獲成功作文 篇3
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有一次次的收獲，而我今天講述的是我在一次練習(xí)中收獲了成功。
我以前不會(huì)騎自行車，于是，我想嘗試一下，媽媽就在網(wǎng)上買了一輛粉色自行車，把它放在了奶奶家，每到周末，寫完作業(yè)，我都回去奶奶家門前的空地上練車。剛開(kāi)始，我的自行車上有兩個(gè)小輪子支撐，后來(lái)我問(wèn)了媽媽才知道，那兩個(gè)小輪子叫“輔助輪”，是用來(lái)支撐車子，防止摔倒的。
剛開(kāi)始騎得時(shí)候，媽媽扶著自行車我才敢騎。有一次，媽媽扶著我在練習(xí)騎自行車，在我不知情的情況下媽媽把手松開(kāi)了，我不但沒(méi)有摔倒，而且在這一瞬間我居然會(huì)騎了，我特別驚訝又開(kāi)心，而媽媽只是微微一笑，給我豎起了大拇指。隨著長(zhǎng)時(shí)間的.練習(xí)，我越騎越好。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸把輔助輪拆掉了，我奇怪地問(wèn)：“爸爸，為什么要把輪子拆掉？”爸爸回答：“因?yàn)樽孕熊嚥辉傩枰o助輪了。”“為什么？”我疑惑得問(wèn)。“因?yàn)樽孕熊嚲拖窬毼璧傅娜耍纫鸦竟毢茫拍茏龈y的動(dòng)作，和自行車拆不拆輔助輪是一樣的。”爸爸回答道。
于是，我繼續(xù)練習(xí)騎自行車，我有了基本功，騎著就很輕松，我越騎越快，越騎越穩(wěn)。
我終于成功地學(xué)會(huì)了騎自行車，我特別高興，通過(guò)這件事情，我也感悟出了一個(gè)道理，“不管學(xué)什么，做什么都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就會(huì)成功”！
收獲成功作文 篇4
有人收獲了自信，有人收獲了知識(shí)，有人收獲了習(xí)慣，有人收獲了喜悅……而我收獲了成功。
記得我那年，看見(jiàn)電視上的哥哥、姐姐們站在璀璨的舞臺(tái)上，在明亮的燈光下，在七彩的泡泡中用葫蘆絲吹著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，帶著我進(jìn)入了童話般的世界里。我決定我也要學(xué)習(xí)葫蘆絲。當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候，我連葫蘆絲怎么拿都不知道，可后來(lái)我漸漸的吹一些小曲比如《小星星》，《搖籃曲》，《鈴兒響叮當(dāng)》，……可是當(dāng)我學(xué)到低音3的時(shí)候怎么也學(xué)不會(huì)，我刻苦練習(xí)，努力查找錯(cuò)誤，終于學(xué)會(huì)了。
又有一次開(kāi)始吹《賽馬》可能太快了，我總是吹的'結(jié)結(jié)巴巴，因?yàn)檫@個(gè)還被老師批評(píng)了一頓，我的眼淚都快掉下來(lái)了，我心里想這么難我不學(xué)了。后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始練習(xí)，終于流利的吹出了這首樂(lè)曲。
今年暑假我多次登上了舞臺(tái)，在文化廣場(chǎng)，新合作超市門前，在眾多的目光下，瀟灑的吹起了我的葫蘆絲，我感覺(jué)我的付出都得到了回報(bào)。
收獲成功作文 篇5
許多事可能一轉(zhuǎn)眼就被忘了。但是去年那次打乒乓球收獲了成功，令我終生難忘。
去年的時(shí)候，我們?nèi)嘣谄古仪蚺_(tái)上練習(xí)打乒乓球。我跟一個(gè)我們班的乒乓球能手一起練習(xí)。只見(jiàn)我右手緊緊握著球拍，把球彈到桌上使勁一打結(jié)果球猛的彈起，而我沒(méi)有看見(jiàn)打了個(gè)空。我再次把球彈了起來(lái)，使勁一打，不好，我把球打到球網(wǎng)了。只見(jiàn)那個(gè)球飛快的彈了過(guò)來(lái)，我又沒(méi)有接住，第二次又失敗了。接著第三次，第四次……好像老天爺非要給我作對(duì)，每次發(fā)球都失敗了。我一屁股坐了下來(lái)，眼淚在我眼睛里直打轉(zhuǎn)，我的搭檔見(jiàn)了安慰道：“我以前都是練習(xí)了很久，現(xiàn)在才會(huì)這么厲害，有付出才有收獲嘛!”聽(tīng)了這句話，心中頓時(shí)流過(guò)一陣暖流，我重新站了起來(lái)，準(zhǔn)備繼續(xù)練習(xí)。“發(fā)球心要平靜，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，還要用力擊出。”我聽(tīng)了覺(jué)得有道理，于是我按照方法平復(fù)心情，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后再使勁地打了出去。沒(méi)想到我竟然成功擊了出去，我又試了很多次，都成功了。我高興得蹦了起來(lái)，但是會(huì)發(fā)球不一定代表會(huì)接球。
只見(jiàn)那位同學(xué)真狡猾，趁我高興的時(shí)候使勁用球拍把球給擊了回來(lái)，只聽(tīng)“咚”的一聲，球從我的球拍旁滑過(guò)。我不服氣，又把球擊了過(guò)去，只見(jiàn)他又使勁地?fù)袅顺鋈ァ５@次他球擊得高高的，不讓我看見(jiàn)，“跑哪去了?”我大聲喊到。“嗖”的一聲，乒乓球重重地打在我的.腹部。我疼得嗷嗷叫。我試了一次又一次，每次要么擊過(guò)界了，要么就是擊在我身上。仿佛剛剛的幸運(yùn)女神離開(kāi)了我，轉(zhuǎn)向了那一位同學(xué)。
旁邊同學(xué)見(jiàn)了，立刻哈哈大笑起來(lái)。我再也沒(méi)有心情打乒乓球了，我一屁股坐在旁邊的草地上，像一個(gè)泄了氣的皮球。我想“我一定是沒(méi)有運(yùn)氣了那還打什么乒乓球嘛!”但是同學(xué)的笑聲仿佛又再提醒我：還沒(méi)有練幾下就放棄，成功有那么容易嗎?那一陣陣笑聲好像無(wú)形的手，把我從草地上拉了起來(lái)。我又回到球桌旁，只見(jiàn)對(duì)手又飛快地把球擊了過(guò)來(lái)，乒乓球瞬間變成了一個(gè)飛球。我手心直冒汗，一鼓作氣瞄準(zhǔn)球使勁地打了出來(lái)，沒(méi)想到，我竟接到球了。此時(shí)我止不住興奮，一直練習(xí)到天黑。
下課了，雖然我已經(jīng)會(huì)了發(fā)球和接球，但是還不夠熟練。我不僅在休息時(shí)間練習(xí)，還早上的時(shí)候回憶發(fā)球和接球的口訣。我日夜堅(jiān)持練習(xí)，終于我乒乓球水平達(dá)到了全班第一，別提多高興了。
通過(guò)練習(xí)乒乓球這件事，我懂得了只有付出，才有收獲。
收獲成功作文 篇6
每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷，成功后的喜悅并不是同樣的，今天，我也收獲了成功的喜悅。
暑假的一天下午，爸爸帶我和妹妹來(lái)到世紀(jì)小學(xué)的.體育館。換了衣服后，體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈，黃老師就讓我們?cè)诘赝贤跋茨_，再下游泳池。我洗了腳后，“撲通”一聲跳了下去，“好冷啊！”這三個(gè)字情不自禁地從我口中跳出來(lái)。
“今天，我們學(xué)習(xí)的是‘飄’。昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡，所以今天就學(xué)‘飄’。”黃老師大聲地說(shuō)。黃老師又說(shuō)：“首先，我們先要把雙手伸直，把右手搭在左手上面，然后把雙手向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著泳池磚，再一蹬，就飄了出去。”我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，做好準(zhǔn)備動(dòng)作后，向前一蹬，誰(shuí)知，比“落湯雞”更糟糕，沉了下去，我連忙站起來(lái)。連續(xù)試了幾次，結(jié)果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)皮球被放了氣那樣，呆泄得站在那里一動(dòng)不動(dòng)。黃老師來(lái)到我面前，鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)游泳必須心平氣和，這樣才能學(xué)好。你再試一下吧！”我便做好動(dòng)作，腳一蹬，就跟剛才一樣沉了下去。黃老師又對(duì)我說(shuō)：“你知不知道，你為什么沉下去？是因?yàn)槟愕念^沒(méi)有低下，再來(lái)一次！”黃老師鼓勵(lì)我。我再試了幾次，我成功了！成功后，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過(guò)去，就這樣，這個(gè)開(kāi)心的下午過(guò)去了。
今天，我體會(huì)到了成功后的喜悅，還讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲。”
收獲成功作文 篇7
在我歡樂(lè)的童年里，有收獲的教訓(xùn)，有收獲的友誼，還有收獲的自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功，小提琴考級(jí)。
有一天，我不想拉小提琴了，卻意外地從爸爸的手中看到了一張小提琴考級(jí)準(zhǔn)考證。我驚呆了！爸爸卻自信地說(shuō)：“加油！世上無(wú)難事，只怕有心人。我膽怯地說(shuō)：“不行啊！”爸爸和藹可親地說(shuō)：“這是在練你的意志啊……”我只好硬著頭皮答應(yīng)了！經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，盼呀盼，我終于盼到了考級(jí)的這一天。我十分緊張，心撲通撲通地跳又有點(diǎn)兒高興的滋味。考試給我一種機(jī)會(huì)，考試給我一種壓力，考試也給我一種緊張的心情……考試時(shí)，評(píng)委老師說(shuō)：“開(kāi)始拉吧！”剛開(kāi)始我拉得十分生疏。這是緊張的原因，我本來(lái)以為，老師會(huì)說(shuō)不能過(guò)，卻沒(méi)想到評(píng)委老師和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別緊張。”我緩了緩，琴聲頓時(shí)動(dòng)人了許多。一個(gè)個(gè)小音符飛滿天，咪咪咪……
考后，我天天盼著考級(jí)通過(guò)。一天爸爸高興地對(duì)我說(shuō)：“你猜猜有什么好消息了？”我一時(shí)猜不出來(lái)。爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中“可愛(ài)”的藝術(shù)過(guò)級(jí)證書(shū)。我興奮地說(shuō)：“爸爸，給我看看。”我看了考級(jí)書(shū)，如獲至寶，心情別提有多高興。這是經(jīng)過(guò)老師因材施教，爸爸媽媽的`支持，我平時(shí)不知疲倦的刻苦練習(xí)。我得了優(yōu)異成績(jī)，高興得合不攏嘴。
童年的小竹笛飛滿天，童年的成功、喜悅、快樂(lè)飛在我七彩夢(mèng)幻的小屋里。
小提琴夢(mèng)幻的小仙女。我收獲的成功愛(ài)拼才會(huì)贏。
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