圣誕節作文

（經典）圣誕節作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的圣誕節作文5篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕節作文 篇1

　　圣誕節這天，媽媽送給了我一個平安果。

　　晚上，媽媽正在切平安果的時候，突然，我聽到一聲尖叫，跑到廚房一看，哦，原來是媽媽的手被刀割傷了。緊接著，鮮血不斷的一滴一滴地流淌出來，爸爸馬上跑過來，讓媽媽把手抬高。我拿來棉簽壓住媽媽的傷口，可是鮮血還是不斷地流淌出來。我害怕極了，深怕媽媽的血會止不住。過了一會兒，媽媽的傷口終于在爸爸的'“搶救”下止住了血。這時，我轉念一想：有可能平安果是想把媽媽的手指割開，然后，把平安的魔粉撒到媽媽的手指里面，讓媽媽永遠平安!

圣誕節作文 篇2

　　我終于有一棵我心愛的圣誕樹啦！

　　圣誕樹比我還高，有一米五。圣誕樹上有好多好多的裝飾，有正在彈琴的圣誕老人、腳下踩著一個松果的圣誕老人，有鈴鐺、領結，有許愿卡、小鼓、雪花、雪娃娃、銀球、彩帶、彩燈、星星等等。

　　除了圣誕樹，爸爸還給我買了發光的`圣誕帽、圣誕老人貼畫、鹿角，還有一個非常大的圣誕老人。

　　我和爸爸不會安裝和裝飾圣誕樹，請點點來幫我們裝飾了。我看到點點怎么裝飾，明白了怎么裝飾，就和點點一起裝飾起來了。

　　我以前也過過圣誕節，可是氣氛實在不足。這次圣誕節，我們氣氛肯定很足。裝飾好圣誕樹，我覺得現在就象過節了！

圣誕節作文 篇3

　　大家剛剛來到教室，就會嗅到那零食的酸甜苦辣咸，就會聽到同學們那快樂的歡呼聲，就會看到那五彩斑斕的童話小屋，“咦，這是哪兒？”這是我們正開著狂歡派對的教室。

　　狂歡派對正式拉開帷幕，老師先讓我們欣賞課件上的圖片，通過這一次圣誕節，我可學到了一些知識：原來12月25日是來紀念耶穌的，他為了救平民百姓們，被壞人釘死在了十字架上，于是這一天就被定為了圣誕節。前一天，24日是平字夜，那天，小孩子們應該在床頭放一個紅襪子，早晨醒來，說不定，你會收到圣誕老人贈予你的神秘禮物。

　　老師來到講臺上，和藹可親地對我們說：“同學們，你們送給老師很多平安果，老師很感動，現在，老師要把這份幸福、平安與快樂與你們一起分享�！闭f完，臺下便響起了一陣熱烈的掌聲。這時，我的同桌領來了5個蘋果，用水果刀將它們平均分成幾份，然后分給我們小組的成員。我小心翼翼地拿來一塊，將它放到嘴中細細品嘗，這一塊蘋果雖然微不足道，但讓我們品嘗到了幸福、快樂，讓我們懂得了分享。

　　然后老師給我們小組一些花花綠綠的裝飾紙，讓我們用來裝扮教室，我們組拿起一個便迅速包裝，都想把教室裝扮得漂漂亮亮。你瞧，那黃、白、綠合成的娃娃，是多么的可愛，討人喜歡，后面還有著一對小翅膀。那白上帶點小點兒的`雙層蝴蝶結，多少純潔，這都是誰那么心靈手巧做出來的飾品？我不知道，我只感受到了這“童話小屋”的甜蜜氣氛。

　　這時，老師給我們出其不意地說了一句話：“圣誕老人要來了，大家掌聲歡迎！”雖然我有些丈二和尚－－－摸不著頭腦。但還是乖乖地跟著拍手。這時，有一個胡子白花花，身著一身紅袍的圣誕老人來到了講臺，他害羞地與我們打招呼，我欣喜若狂，他說：“你們要表演節目的話，我便送你們一份大禮，如何？”我不敢上臺表演節目，這時“小歌手”孫翊恒毛遂自薦，演唱了一首《逆戰》，接著又有許多同學前去表演，他們都得到了神秘大禮。

　　這個象征著平安的圣誕節，我愛這個圣誕節，更愛那幸福的味道！

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