我的理想作文通用4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的理想作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文 篇1
中國有五千多年的悠久歷史，也有燦爛的中華文化，更有民族復(fù)興的艱辛故事。 那是一個暴雨交加的夜晚，我和往常一樣，看完電視就躺在床上，呼呼大睡了。我居然在瞬間來到一處仙境，那里有蔚藍的天，綠海蕩波的草地……
中國有五千多年的.悠久歷史，也有燦爛的中華文化，更有民族復(fù)興的艱辛故事。
那是一個暴雨交加的夜晚，我和往常一樣，看完電視就躺在床上，呼呼大睡了。我居然在瞬間來到一處仙境，那里有蔚藍的天，綠海蕩波的草地，繁花似錦的桂花樹等。只見一群士兵騎著馬向我奔來，感覺有人抱起我，躍過了馬群。
原來是一位劍客，他放下我說：“小孩子，別亂跑!”后來，他抱我上馬，告訴我這里是江北，剛才是東晉的戰(zhàn)士們在招兵，準備抗擊秦軍。再后來，叔叔帶我來到了淝水南岸，他讓我在帳外等候。不一會兒，劍客叔叔把我?guī)ё吡恕?/p>
我這才知道這里是公元383年，淝水之戰(zhàn)就在這里打響，這里還衍生了一個成語“草木皆兵”。我不善騎馬，從馬上摔了下來。馬急得直跳，向我奔來。
當馬前蹄就要踩著我的時候，我醒了。“唉，原來是場，嚇死我了。”我想，這就是我的中國夢吧，希望長大之后能成為國家棟梁，保衛(wèi)祖國邊疆。
我的理想作文 篇2
理想的校風是冬天里的爐火，溫暖著我這顆冰涼的心；理想的校風是一葉扁舟，把我渡到真善美的彼岸；理想的校風是涓涓的細流，滋潤著我的心田……然而，正是由于發(fā)生了一些我親眼目睹的事，時時瀝瀝在目，真正明白了我理想的校風！學校里的'同學可真算是一群見義勇為的同學呢！就那小本來說吧！記得那是一個風和日麗的星期五，云淡淡的，空氣清新中透出一絲涼意！小本帶病來到學校,忽然,聽見從車棚里傳來一陣陣嘈雜聲，好奇心不禁促使他走近一看，呵！一名小偷正拿著工具在偷車，腰上還掛著一把鋒利的刀呢！這時，小本急得像熱螞蟻一般！小偷發(fā)現(xiàn)了小本，連忙騎車就走。頓時，小本毫不猶豫地去追小偷。最后，由于勢孤力薄，小本就難以逮住小偷。可他那種見義勇為的精神真難得！我們學校的同學不但見義勇為，而且那熱愛勞動的勁兒也經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。有一次，學校舉行了每月的大掃除，每個同學都在忙著為學校打掃。
學校分配我們到生物園里打掃。只見小樂主動拿著水管，擰開水龍頭來到雞窩面前，笑了笑，好象表示那無聲的訴說似的。小樂剛打開雞窩，就聞到一股惡臭撲鼻而來。我不禁皺起眉頭，左右一瞧，發(fā)現(xiàn)幾位同學都捂著鼻子，皺著眉頭。我擺出百米沖刺的姿態(tài)，準備沖過最臭的地方。這時，我看到一個矮小身影—小樂，他運用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖去。別覺得很容易，其實“看花容易，繡花難”，不好好運用沖力,則會沖洗得不干凈！我呆在一旁，全神貫注地看著，心想，小樂真有點兒傻呀，隨便弄幾下應(yīng)付老師不就行了，何必這么認真，自找苦吃。忽然，遠處傳來"小樂，我們來了!"啊！同學們陸陸續(xù)續(xù)拿著水桶過來打掃。頓時,我明白了，我也不甘落后地干起來了……同學們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線的珍珠，好像象征著這些勞動小能手的那股工作認真的勁兒！然而，我們學校的同學排隊也井然有序。一放學，學校的五條樓梯可熱鬧了，一條條綠溪流隨著高低不平的山路慢慢地流下來。來到了大堂，就連平時的“調(diào)皮蛋”小炎也乖乖地站好。看，他背著書包，緊緊地跟著隊伍，可嚴肅了。慢慢地，一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了！消失在人流中！我學習的環(huán)境——校園，正是因為擁有了這理想的校風，才顯得那么美好，那么令人著迷。你們說，我理想的校風了不起嗎？令人羨慕嗎？
我的理想作文 篇3
我理想的中學……
我理想的中學，雖然沒有奢華寬敞的大門，但它有樸實的腳步，將我推向知識的海洋，發(fā)現(xiàn)蘊藏的點點知識；將我送入神圣的殿堂，聞著書香，尋找知識的方向；使我叩開知識的'大門，收獲成功的果實……
我理想的中學，它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它擁有遼闊的草地，讓我們盡情地馳騁；讓我和親愛的伙伴們在草地上自在的玩耍，不受任何拘束，開開心心，快快樂樂。
我理想的中學，校園里，沒有同學互相攀比、炫耀，沒有同學因為自己家境富裕，而大肆宣揚，只有一群腳踏實地的同學在努力拼搏；只有一群勤奮好學的同學在鉆研知識；只有一群活力四射的同學在嘻哈玩耍。
我理想的中學，教師里沒有精致豪華的桌椅，高貴的窗簾，只有樸實、牢靠的桌椅，溫馨的窗簾，潔白的墻壁帶來的淡雅氣息，猶如月光般的美麗感覺，讓同學們擁有好心情，綠色的嫩芽貼圖，給予同學們前進的希望。
我理想的中學，當我跨進校門時，只見眼前一片綠茵茵的草地，早到的同學已經(jīng)在球場上飛奔，一聲聲“球進了”“好球”打破了原本寧靜的氛圍。步入走廊，同學們個個勾肩搭背，談笑風生，好不開心！走入教室，有的同學早已在朗誦了，一字一音，都那么清晰；有幾個高大的男同學正在比賽掰手腕，雙方都已經(jīng)爭的面紅耳赤了，依然沒有分個高低；；有的女同學則在玩跳繩；老師呢，當然是待在辦公室里認真?zhèn)湔n咯……
我理想的中學，并不是處處充滿豪華的氣氛，而是由勤勞、樸實的氣味彌漫在四周……
我的理想作文 篇4
六年的時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就從一個蹣跚學步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級大姐姐，以前那么快樂地玩耍，現(xiàn)在卻只能將閑暇時光用來埋頭學習。這樣值得嗎？答案無非是肯定的！
老師說過：“養(yǎng)兵千日，用在一時。”我們每天刻苦學習、認真上課、為每一次考試時刻準備著，有何意義？意義非凡！因為我們就像沙漠中的`依米花，小心翼翼地利用每一寸陽光、每一滴水，只為等候那次綻放，我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運的升中考試。
今年是小學的最后一年，我要向桃花心木那樣，學會在“不確定”中生存，要自立自強、努力克服依賴性，而唯一可以讓我慢慢獨立的學校，便是金中南校。
這時一所可供學子住宿的學校，選擇住宿的同學必須到星期六下午才能回家，那里不僅可以鍛煉學子獨立，還能使學子們在學習中競爭，在競爭中成長！
因此，我希望自己能考上金中南校！我并不知道我有沒有能力，但我一定會為了自己這個夢想而努力。
金中南校，等我！
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