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    敘事的作文

    時間:2026-02-05 05:59:37 敘事

    敘事的作文【實用9篇】

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    敘事的作文【實用9篇】

    敘事的作文 篇1

      我在讀幼兒園的時候,住在上海,發生過許多有趣的事,但是有一件事,到了現在回憶起來,還是會笑出聲。

      那天正好是周末,店里正好沒生意。于是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有阿姨圍坐在一起,叫我開一場演唱會,來活躍氣氛。

      我非常樂意,于是我就唱起了老師剛教我們的歌“小燕子”和“兩只老虎”。

      “腳燕子,磚活意”那時的我還口齒不清,只會說出讓人聽不懂的、小孩專用的語言“嬰語”。

      “年年春天來這里。”一旁的阿姨接了歌詞。

      這可使我火了,心想,:我又不是不會唱!這是我的演唱會,又不用你唱的呀!

      然后用力拍了拍阿姨的.腿,并說;“意布尿床了呀!(你不要唱了呀)!”

      隨后,我又開始唱出很流行的,非常非常“動聽”的一首歌兩只老虎。

      “羊之老斧,羊之老斧,抱得筷!(兩只老虎,兩只老虎,跑得快)”“一只沒有眼睛,一只沒有”阿姨又開唱了。

      后來,我還是用同樣的方式“教訓”了阿姨,然后,阿姨就被我“教訓”的不敢說話了。

      “羊之老斧,羊之老斧,抱得筷!

      “哈哈哈哈!”

      “哈哈哈哈!”

      笑聲如同海浪一般,一波接著一波。其實我并不知道他們為什么笑,有可能是我唱的實在太好了,他們就忍不住笑了起來。

      我的“演唱會”就在笑聲中結束了

      而我現在回想起來,感覺以前是如此的幼稚,情不自禁地笑出了聲,美好的童年生活重臨于我的心頭。

      那個幼稚的我和那次的“演唱會”,在我的筆記上面留下了嶄新的一頁,我一輩子也不會忘記。

    敘事的作文 篇2

      個世界上所有的事情,總是有一得必有一失。不該失去的是什么?

      有人說:“世界上有兩種東西最寶貴,一是青春,二是健康。一旦失去了,才覺得可貴。”其實失去后才知道可貴的又何止于此。

      人的一生總會有好多后悔的事。在擁有它的時候,并沒有意識到什么,而當失去它的時候,卻是彌足的珍惜,真希望能再給自己一個機會來把握它。

      看過繁星嗎?那就像個童話,美得有些不知邊際,讓每個人都浮想聯翩、心馳神往,讓每個人都著迷——當然包括我。

      在我依稀的記憶里,我曾有幸目睹過擁有無數星星的天空——就一次。那時的年齡我記不清了,反正上學了,只知道當時我們家生活還算富裕,經常出游——那就是其中的一次。

      那晚,我和妹妹一起說要去看星星,我們便跑到一片空地,一起躺下,仰望著,“哥,那顆星好亮,是北極星嗎?”“是呀!那是最亮的星了,看它周圍——北斗七星,呵,像個勺子!”“不知能乘多少個夢呢?”我回過頭,看見妹的眼神透露出的那種欣喜,我似乎也被感染了,“妹,許個愿,如何?”“好啊!”我們開始像模像樣地虔誠地祈禱起來,你知道我們許的是什么嗎?居然一樣,我們都想每晚能看這樣的星空——神秘而美麗的星空!我和妹的眼神都散發著那樣的光彩“明天我們還來,好嗎,哥?”“當然還來”……

      可惜的是,第二天我們感冒了,都沒去成……

      幾年過去了,我再也沒見過那晚的星空。被城市的喧囂和學習的壓力淹沒了的我一心只是中考,沒時間再去體會那種異樣的美麗——覺得考完了總有時間看的。

      前不久妹曾約我到樓下,說要一起看星星,我委婉地推辭了好一會兒還是被她拉了下去。到了樓下,妹迫不及待地抬頭望去,我也尋著她的目光望向星空,突然,我們同時驚住了,“哥!繁星呢?怎么只剩下三四個了!!”“不……不知道”妹心中的失望就不用說了,我也有些失落,那些星星呢?怎么不見了?是不是在與我們捉迷藏?我一心想中考完后的享受,就這樣沒了。我一晚上沒睡著覺。

      我開始尋找原因,通過種種途徑,我知道了,知道了那是空氣污染造成的,那是人為制造的`,空氣變得不純凈,星空也消失的無影無蹤,我們不該捫心自問嗎?那是宇宙為地球創造的畫面,居

      然被我們毀掉了……

      失去后才知道可貴,星空亦然。

      失去后才知道可貴

      對于得不到的東西,人們總是想出各種理由安慰自己命里有時終須有,命里無時莫強求;吃不到的葡萄是酸的……然而,對于失去的東西,人們或痛悔,或抱撼,或自責,或追憶,哪里還顧得上安慰自己?拌嘴變得親切,怨恨成了甜蜜,痛苦亦是一種享受,失去的總是好的。

      不該失去的是漫天的繁星。

    敘事的作文 篇3

      愛是什么?愛是沙漠里的一眼泉,給人希望;愛是冬日里的一抹陽,給人溫暖;愛是萬綠叢中的一點紅,給人驚喜;愛就如彩虹,多姿多樣,卻又稍縱即逝。

      有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的師愛。5月12日的教室里,他正面對著一幫孩子,在黑板上快樂地書寫人生。頃刻間,山崩地裂。面對這突如其來的災難,他卻沒有絲毫畏懼,在講臺上撐起了一個不倒的天空,緊緊的護住了四個孩子,孩子獲救了,他卻永遠定格成那樣。這是個多么好的老師,災難的無情,讓我心里不禁涌上一絲震撼,讓我感到了師愛的偉大!

      還有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的母愛。五月的廢墟下,她的身體已被塌下的房子壓得變了形,可她卻如雕塑一般,一動不動,以因為在她身下,還有她那三、四個月大的孩子抱在被里,在她的庇護下,孩子毫發未傷,安詳的睡著,被窩里有一條愛的短信:孩子,如果你能活下來,一定要記住——媽媽愛你!短短的一句話,卻飽含著隆隆的母愛,閃耀著人性的光輝,牽動著人們的心靈,讓活著的人被她的愛所動容。

      更有“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”那對國家忠心耿耿的愛。圣火傳遞時,那個在輪椅上的殘疾火炬手,面對兇禽猛獸對火炬的爭搶,她義無反顧,毫不屈服,將火炬死死抱在懷中,那一張張猙獰的面孔,永遠不能扼殺她那拳拳愛國之心,她那張驕傲的臉,讓我心中涌上一絲敬佩,被她那永不動搖的愛國之心所打動,更被他對國家忠誠的'愛所震撼!

      父愛如歌

      我是一只小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。默默的父愛則容易忽視。因為它不像母愛那樣,父親常常留下的是辛勤背影和一臉嚴肅,在這表面我們所能看到的東西下,幽暗之處藏著容易被我們忽視的,發著沁人心脾氣息的東西——愛。

      愛的故事很多很多,很細很細。他細到一個眼神,一句關心,一個動作……每一天,我們都被這細小的愛籠罩著,我們不吃蔬菜,婆婆苦口婆心勸我們吃;晚上,我們踢翻了被子,媽媽摸黑給我們蓋被子;遇到了困難,老師不辭辛勞地為我們指點迷津……

      愛,就像我們心中的一個太陽,放射出它的光芒,照射在我們的心田,溫暖著我們,滋潤著我們,直到永遠;愛就像那帆船,緩緩的行駛……人間有愛,事事不難!

    敘事的作文 篇4

      母親挺著大肚子,十月懷胎,在炎熱的五月天,忍著劇痛把我生了下來。

      聽母親回憶說,當時,母親打算把我送人。可是,我生來就有缺陷,喉嚨多了一個洞,母親害怕把我送人了,人家不給我治。隨之,就把我的喉嚨治好了。然后,一個阿姨,是四川的,她來我家好幾次,因為她家只有一個兒子,沒有女兒。想要又不想生,所以要抱走我!母親抱著我,遲遲不肯答應!如今,四川又地震了,如果不是當年,我也許早就已經……我想,我是幸運的,所以,我要報答她!

      母親從小對我要求嚴格,一直都是父親擔任著“慈母”這個角色。母親連別人給我的東西都不讓接。直到現在,姥姥給我的壓歲錢,我都要等母親發話,我才敢接。不僅如此,還要求我做人要誠實,我騙過母親,因此,被打得不輕。甚至我說錯一句話,或者不說話,都有可能挨打,打完我睡一覺,就與好如初了。但在學習上,母親對我漠不關心,僅提供于物質上的使用,也是的,母親那是上不起學,學歷也不高,再加上日夜地操勞。對于我們所學的知識早已忘卻了。當我考試成績不理想,母親從來不打我。母親總是說,只要你盡力而為了就好,結果無所謂。并且,鼓勵我不要灰心,爭取下次考個理想成績。

      母親有一個嗜好,愛打牌,一天不玩兩盤心里不舒坦,還不玩電腦里的斗地主。母親喜歡與左鄰右舍的'人整個小桌,坐在一起玩“跑得快”。輸一盤那五角,一次,母親一個中午贏了16元呢。果然,名不虛傳,左鄰右舍都知道她是玩牌高手了。所以,人家就不愿意找她玩。因此,她就找別人玩,對別人很是謙虛,故意讓別人贏。因為母親四十多歲了,也沒找到什么工作,家里也沒什么活,就拿玩牌來消遣時光。

      母親有一個缺點,愛睡懶覺,晚上看電視看到凌晨,我姥爺也是如此。這大概是所謂的遺傳基因吧!但,母親決不會在農忙時候睡懶覺。

      母親的優點嘛,多得如天上的星星數都數不完,讓你目瞪口呆、眼花繚亂。在這里,我不說,因為母親很低調喲!

      這就是我的母親,你的呢?

    敘事的作文 篇5

      時間如流沙,沖去了許多回憶,童年的天真,童年的無暇。回首往事時,我的左邊總是掛著笑。記得在每年春天時,我和媽媽都會拿出風箏來到廣場。這時我就會把不快樂的事放下,來到廣場中央。

      風箏可能在人們心中已經淡去,但我至今吧放風箏當作生活中的一部分。這樣我就離著競爭激烈的社會遠了些了當春天來臨之時,地上的鮮花吧草地點綴得萬分美麗,而天空就顯得單調,像人們孤獨的心一樣。我把風箏舉過頭頂,跑幾步,風箏隨風升高,一收一拉像音樂家之間配合的那么和諧。開心之時,手中的線不覺漸漸少了,風箏也高了,像藍色綢布上唯一的花朵,自由開放,無憂無慮。

      高空中的`氣流很大,風箏還想再升,可惜已沒有線了。又不忍心把風箏拉下,我站不穩了,也許再把幾個風箏遞在我手中,我會被風箏拉起來,那時候,我就會忘掉所有不快,傷心,負擔,可以靜下心來體會屬于大自然的氣息。我不想長大,那樣就可以像風箏一樣自由地翱翔在快樂的天空。

      也許,風箏是上天賜予我們感受大自然的禮物。我愛風箏,愛大自然,也愛童年。

      快樂的時光總是十分短暫,童年的天真只能在小孩的身上才能看到了吧,小孩子那天真的笑容,銀鈴似的笑容,無暇的眼睛,是否可以使我們被污染的心靈凈化呢?現代人的心隨著時代發展變麻木,失去了原本的純潔,像原來整潔的環境被污染一樣。

      時光流逝,如沙漏,從不知不覺中細細流走,人們啊,不要讓時光磨去了我們心靈的本色,讓大自然的氣息充滿在人間,也讓我們我們珍惜好時間,珍惜身邊每一個人,用心靈體驗生活吧。

    敘事的作文 篇6

      今天下午,我們全校師生進行防震、防火、防恐演練。伴隨著“嗚嗚”的警報聲,老師大聲呼喊:“地震了,同學們快快躲到桌子下面。”同學們個個都躲到桌子下,聽不見吵鬧聲,只聽見桌子碰撞的聲音。一會老師指揮我們抱住頭,跑到操場上,同學們在老師的指揮下,有序地快速跑到指定地點。

      消防車的警報聲吧我們給驚呆了。我們用濕毛巾捂住了鼻子。跑到操場上。消防叔叔給我們講解了如何使用滅火器。他點燃的火把,用滅火器一噴,黑色的'煙霧變成了白煙。煙霧飄到別班去,白白的煙籠罩著操場,看上去好像白面粉。他們把我嗎逗得哈哈大笑。

      最后,警察叔叔告訴我們,報警請拔打110,急救請撥打120,火災請撥打119。如果遇上小偷,要懂得學會求救。保護生命,每個同學都要懂得靈活把握。

      我們是祖國的花朵,是未來的生利軍,我們要學會珍惜生命,把握未來。

    敘事的作文 篇7

      元宵到,吃元宵。為了慶祝今年的元宵節,成老師告訴我們要開展做元宵的活動,我心里別提有多激動了!

      在成老師的指導下,我們把米團揉成了長長的米條,米條像一條小白龍一樣躺在桌布上。我從米條的一頭扯下了一小段米團,在手掌中慢慢地搓成圓球,用手指在球頂上面按了一個小小的窩,兩只手相配合,轉動圓球,把圓球揉成了一個扁窩。我輕輕地舀了一勺豆沙餡,扣在這個扁窩里,用大拇指和食指慢慢捏攏米團,直到把豆沙餡都包里進去。我又大幅度地在手心里搓了兩下,大功告成了!我把成品托在手心里,仔細欣賞起來,哈哈!我的“手工藝品”看上去還挺精致的!我樂得哼起了歌兒。我回頭看看周圍,同學們做的元宵有大有小,有圓有扁,還有很多奇形怪狀的,但是,大家都開心得不得了。

      元宵做好了,等到水燒開了,我把自己做的元宵一股腦倒進了電飯鍋里。沒過多久,水又滾了,只見一個個雪白的元宵漂浮在水中,挨挨擠擠的,好像一顆顆大大小小的乒乓球。我驚訝地發現這些煮熟的.元宵比下鍋煮之前胖多了,白白的,圓圓的,看得我直流口水。成老師將元宵盛到我的碗里,聞著那香噴噴的味道,我忍不住咬了一口,哇!真香啊!品嘗著自己親手做的元宵,大家都吃得特別香甜,特別開心。教室里,歡笑聲、喧鬧聲好像都要把天花板給掀翻了!

      全班同學一塊兒搓元宵、吃元宵的情景讓我感到無比快樂和難忘!

    敘事的作文 篇8

      尺有所短,寸有所長。每個人從出生開始就存在著差距沒有不努力就能成功的人,每一份成功的都隱藏著不為人知的心酸和汗水。當你發現自己并沒有那么出色的時候,要相信事在人為勤能補拙。

      因為身體的原因,我活得不如別人恣意。做的也不盡如人意。但是我知道自己平庸卻不甘心就這樣無能下去。尤其,是在剛體會過失敗之后。

      那是初中畢業以后,我相差十幾分的成績與高中失之交臂。我很難過也很慌張。有人說考試之后如愿以償的的只盼著放假,而我們這樣名落孫山的。只盼著時光倒流,可是生活沒有如果。就像是今天不努力工作的人,別人升職加薪還能請客吃飯。自己以水充饑節衣縮食還得四處找工作。這就是勤勞與懶惰貧困與富有的區別吧!

      最后我還是在一位當教師的姐姐的幫助下來到人生的`另一個轉折點――一所職業高中。我很清楚這是我在學習旅程中的最后一次機會。我很清楚我自己的能力手不能提肩不能扛的,知識和技能成了我唯一的出路。我不能再錯過,也不允許自己再錯過。

      雖說是職業高中,但依舊是臥虎藏龍。雖然也有吊兒郎當打發時光的。也不乏有真才實學的。所以即使到了這里我依舊算不得太好,只是不算太差。可我真的不想再品嘗一次被拒之門外的無助和凄涼了。所以我只能加倍努力。

      在第一次月底測試之后,我終于看清了我和別人的差距有多大。就在我的同桌面前清楚的認識到了。雖然大多數人都認為在職校里學不到真本事,所以她們都是抱著混日子的心態坐在教室里。但我和同桌不一樣,我們都清楚自己想要什么。同學想要學些有用的,而我想要有一項賴以生存的本事。所以也算是志同道合,于是我們是朋友也是彼此的對手,總是暗自較量。但是,同桌的資歷遠勝于我。摸底考試我以慘敗告終,因此我真正的明白了我們之間的差距到底有多大。專業英語和數學的失利,讓我不僅輸給了她也無法面對自己。于是我又想起了勤能補拙這四個字。決心在下一次的較量中有更好的突破也能給自己一個交代。

      所以從那以后,我一直是教室食堂圖書館三點一線。自習課上,教導員視察,看我一直沒完沒了的反復練習英語語法和單詞一度以為我著了魔。同學道出緣由,教導員呵呵笑說了句:有志氣,加油!但也要注意勞逸結合。期中考試的時候我的付出終于有了成效,百分制的試卷得了九十二分同桌八十五分她對我說我這次的成績實至名歸,天道酬勤。努力總是會有回報的。記得記得交卷以后班主任對擔任主考的教導員說,她不是資質最好的卻算得上是最努力的。我聽過之后笑了笑沒說什么,其實我一直都知道自己不如別人良多,才這樣努力,這樣堅持。

      因為,我自知不是最好的。卻立志做個最努力的。最勤奮刻苦的。龜兔賽跑的典故讓我明白:和兔子相比烏龜也是最平庸無才的。但是它還是取得了最后的勝利。因為它明白自己的長處和短處,所以懂得取長補短。吃苦耐勞。

      父親也曾告訴我:面包總是會有的,勤能補拙,力能扛鼎。你能得到多少,取決于你曾經付出多少。有時候得到和付出是成正比的。別忘了,天道酬勤,吃得苦中苦方為人上人。只要肯上進。

      所以,加油吧!相信自己你是最棒的。愿你的努力終不被辜負。

    敘事的作文 篇9

      我是一個非常幸運的孩子,從我剛生下來那一刻起上天就注定了我的命運。

      我聽別人說我剛生下來就被自己的親生父母扔在了馬路旁的梧桐樹下,那時正是冬天,幸好有一家善心的人把我抱回家撫養,我才獲得了新生。我十分感激著一家人,立志長大以后要考上大學,掙錢撫養他們。但是,不知為什么,我的親生父母竟然做了我的干爸干媽,我真是不明白這其中的原理。就這樣迷迷糊糊過了十幾年。直至今日,我才真正明白了事理,慢慢的',我開始恨我的親生父母,恨他們當時狠心把我丟掉。反之,我很感激我的養父母,他們對我很好,無論如何我都無法報答他們的養育之恩。我自身患有一種病,也不知道還能活多久,我現在才十幾歲,估計我還能伺候我現在的父母終老。我不知道我的親生父母現在怎么樣了,我猜他現在過得很幸福吧。當初她因為生了五個女兒,他一直想要個男的,而我是最小的一個,于是他就把我扔掉,不管我的死活。他把大女兒和二女兒留下了,其他兩個送人了,可單單就只有我被扔掉。我不甘。

      好在上天還是眷顧我的,給了我這么一對好父母,我實在是感激不盡。他們對我很好給我買新衣服,把辛辛苦苦掙來的錢拿來供我上學,在我生日的時候,還給我買蛋糕慶祝,我生活在這樣一個家庭里我感到很幸福。現在,我都不想再想起我的親生父母了,因為他們和我毫無瓜葛,我不認識他們,他們也不認識我,我們各走各的路,互不相干。

      瞧,又快到我的生日了,好期待哦。

      我就是這樣一個幸運的孩子,我的故事還有好多好多,怎么說也說不完,總之,我現在過得很開心。

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