軍訓(xùn)的作文通用（8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓(xùn)的作文 篇1
這幾天我們一直在進(jìn)行開(kāi)學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活，這樣的訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子，嬌小姐們來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來(lái)，累得腰酸腳疼的。我們教官是嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的重復(fù)操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的.，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來(lái)”的甜，是訓(xùn)練場(chǎng)上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這鐘甜是師生之間建立起來(lái)的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會(huì)有絲絲苦味。真是讓人回味無(wú)窮。
軍訓(xùn)的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì);在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng);就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。
首先，軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓(xùn)練，只要站5分鐘的軍姿，就會(huì)有人體力不支。現(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘，還是能個(gè)個(gè)都站如松。可見(jiàn)，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
其次，特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官?lài)?yán)厲的批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀念，要求我們時(shí)刻要想到集體，而不光只是考慮自己。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦，有點(diǎn)兒累，但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)，生活之路。我更加體會(huì)到學(xué)習(xí)上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿(mǎn)艱辛，生活充滿(mǎn)坎坷;和此相比。軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么，代表著磨煉意志，代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng)，代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天，和人生相比只不過(guò)是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝，但它留下的綠色詩(shī)韻，永遠(yuǎn)使人生中最亮麗的風(fēng)景。
其實(shí)，軍訓(xùn)生活還帶給我們很多，相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
周教官，副連長(zhǎng)真心的向你們致敬！一營(yíng)七連的同學(xué)永遠(yuǎn)都會(huì)記住你們的
軍訓(xùn)的作文 篇2
“起床了，快起床”，在生活老師的催促下，驚醒了睡夢(mèng)中的我。我趕緊穿上衣服，疊好被子，和室友們以最快速度奔向操場(chǎng)。晨曦中，我看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)缫颜R地排好了隊(duì)，個(gè)個(gè)精神抖擻。由北大附中組織的軍訓(xùn)的序幕就在這里拉開(kāi)了。
我們的教官姓陳，名軍，個(gè)子高高的.，我對(duì)他的印象是——很和藹。今天的內(nèi)容是隊(duì)列訓(xùn)練，訓(xùn)練的是站姿，“頭抬高，腰挺直，雙手放在大腿兩側(cè)”，別看站軍姿簡(jiǎn)單，要是叫你一動(dòng)不動(dòng)地站一兩個(gè)鐘頭，肯定受不了。
在教官口令中，訓(xùn)練開(kāi)始了。教官一開(kāi)始就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”，讓我們?cè)谠匾粍?dòng)不動(dòng)地站一個(gè)小時(shí)。“啊？要這么久。”“再說(shuō)就再加時(shí)間。‘無(wú)奈，只好站唄！一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，一會(huì)兒大家就顯得有點(diǎn)不自在了。只見(jiàn)有的同學(xué)再抓癢，有的雙手抱著膝蓋，直叫腰酸腿疼，反正都是一副懶洋洋的樣子。教官看見(jiàn)我們這副模樣，吼道：“剛才動(dòng)了的人馬上去做一百個(gè)俯臥撐。”唉我剛想動(dòng)一動(dòng)，但聽(tīng)到教官說(shuō)的話便不敢再動(dòng)，可我這也癢，那也癢，只想撓撓，但我也只好忍，忍，忍。時(shí)間過(guò)的太慢了，我腳和手以有些麻木，但看到被受罰同學(xué)的樣子，真是“摻不忍睹”，我自然也不敢輕舉妄動(dòng)了。
“好了，可以休息了。”在一片歡呼聲中，單調(diào)枯燥的站軍姿終于結(jié)束了。“唉1終于重獲自由了。”我這時(shí)回全身都痛。對(duì)教官恨得咬牙切齒，恨他對(duì)我們這么嚴(yán)厲，恨他沒(méi)有人情味兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。
這五天來(lái)，我都可以聽(tīng)到都在叫苦連天，但同學(xué)們依舊堅(jiān)持訓(xùn)練。
軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí)，北大附中組織了匯報(bào)表演。表演過(guò)程中，很多學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)觀看了表演，但天有不測(cè)風(fēng)云，使得我心情緊張。雖然天下著雨，但同學(xué)們依舊動(dòng)作迅速，專(zhuān)心致志的參加隊(duì)列表演，受到了部隊(duì)教官和學(xué)校的贊揚(yáng)，“附中學(xué)生——”響亮的口號(hào)響徹在訓(xùn)練場(chǎng)上空。
匯報(bào)表演完畢，我們便和教官合影。這時(shí)，我卻覺(jué)得對(duì)教官們依依不舍，舍不得他對(duì)我們的嚴(yán)厲，舍不得他們的笑容。忽然，我臉上滾落下一滴水，不知是雨還是淚！
軍訓(xùn)的作文 篇3
歲月正年輕，命運(yùn)不記得衰老與分離，惟愿你看透時(shí)光的涵義，揣一顆赤忱之心，去愛(ài)更多的人，珍惜更多的情誼。猝不及防，就這樣在一個(gè)秋光料峭的清晨，驀然回首，不知從我的手心散落的是什么，亦不知抬手間，我抓住的又是什么。
猶記我初來(lái)時(shí)，迎著暖陽(yáng)，流淌的微風(fēng)是那樣輕柔，讓人忍不住妄想雪紡裙拂過(guò)青草尖是怎樣的新奇。天，卻不盡如人意，等到一場(chǎng)寒潮奪了微風(fēng)的輕撫，掠過(guò)雁鳴湖的微漾，呼嘯著跑到我的耳邊時(shí)，我已經(jīng)換下了一襲輕紗，攏緊了外套被牽引著，裹挾著浮沉在這無(wú)端的回憶里了。平明時(shí)分，借著辰光順著路的方向往北望，疏疏的林木懸著淡淡的曉月，灰藍(lán)的`天色籠著稀疏的燈亮，頗有幾番說(shuō)不出的寧?kù)o的韻味。令我不感相信這是我初來(lái)時(shí)走過(guò)的，那條人聲鼎沸的，路。但眼底流轉(zhuǎn)的幽深，耳蝸回蕩的颯颯風(fēng)聲，夾著那清泠的鈴聲，終于還是使我再次想起了這如酒一般的，越喝越醉的生活了。我的腳曾兩次走過(guò)這條大路。
一次我穿著帆布鞋緩步踱過(guò)，不知為何竟想起了從前的日子，想起那些日子里的自在灑脫。除了那噠噠的腳步聲，是不是不經(jīng)意便把故事也落在了途中？另一次我踩著小皮鞋踏過(guò)，思緒紛繁復(fù)雜。這是我將要生活三年的地方，三年的踽踽獨(dú)行，留下那噠噠的腳步聲，我是否也能帶走了一份如清風(fēng)荏苒般的回憶？瞧啊，這是一種頓悟嗎？我用耳聽(tīng)著，眼看著，也用心唱著，我的思想被一種感悟襲奪。過(guò)去的日子如炊煙，伴著微風(fēng)散去；如細(xì)流，順著江河奔涌向前。
樹(shù)木蓬勃的綠意盈滿(mǎn)眼眶，心中蕩然。我走過(guò)回憶，望前路漫漫，風(fēng)雨兼程。回首看向來(lái)時(shí)路，心中是否已擁有一份清明？
軍訓(xùn)的作文 篇4
今天，我們來(lái)到了龍崗的`軍訓(xùn)基地軍訓(xùn)。一來(lái)到就放下書(shū)包辦，穿上軍服。先教立正姿勢(shì)。中午吃完飯后，去拿書(shū)包讓周老師分宿舍。到了下午，我門(mén)有個(gè)比賽項(xiàng)目就是閃電報(bào)數(shù)。在比賽中，我們班得了最后一名，到晚上，我們還有個(gè)比賽項(xiàng)目，是野炊。就是自己抄菜，再比賽中，我們班得了第一名。吃完飯后，就回宿舍了。晚上１０點(diǎn)３０分才睡覺(jué)，早上６點(diǎn)２０分就起床了。
第二天，早上起床，去訓(xùn)練了一會(huì)兒就去吃早餐后，就去睡覺(jué)。下午還有活動(dòng)，我們第二名。
第三天是最重要的。開(kāi)完結(jié)營(yíng)儀式就回去了。
這就是我三天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的作文 篇5
上個(gè)星期, 我們學(xué)校進(jìn)行了五年級(jí)的軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)，使我成長(zhǎng)了許多。
首先是個(gè)人生活能力大大提高。就拿疊被子說(shuō)吧，以前，我媽總說(shuō)我疊得亂七八糟，不成樣子，還專(zhuān)門(mén)用相機(jī)“立此存照”，讓我丟盡了面子。現(xiàn)在，就不一樣了，我練就了一手“做豆腐”的好手藝，當(dāng)然，這不是真正的豆腐，而是疊的像豆腐的被子。“做”出來(lái)的“豆腐”不是一般的像，那可是相當(dāng)?shù)南瘢∠竦梦依蠇尶吹轿曳块g的“豆腐”，就立馬欽佩不已，一定要拜我為師呢，哈哈，這下，我終于可以雪恥了。還有，我的另一頑疾：睡懶覺(jué)的壞毛病，竟然也在軍營(yíng)被強(qiáng)制改掉了。要知道，在軍營(yíng)，睡懶覺(jué)是絕對(duì)不允許的！每天早上六點(diǎn)起床，晚一秒鐘都不行！現(xiàn)在，我能準(zhǔn)時(shí)地每天自己起床，我的小鬧鐘終于可以“休假”了。
除了照顧好自己外，在軍營(yíng)里，我們每天都要接受教官對(duì)我們意志的考驗(yàn)。一動(dòng)不動(dòng)地站上一個(gè)小時(shí)甚至兩個(gè)小時(shí)，這使得我們的毅力被鍛煉得非同一般。叫站著的時(shí)候，就算有10，000，000只大花蚊子在我們臉上叮著，我們也不能動(dòng)彈一下，誰(shuí)要是動(dòng)了，教官就立馬大吼一聲：“蹲著！”這“蹲”，可不是雙腳蹲，而是用單腳。這滋味，幾乎每個(gè)人都“享受”過(guò)，腳都快失去知覺(jué)了！現(xiàn)在，我們每個(gè)人都能像筆直的松樹(shù)那樣，紋絲不動(dòng)地扎根在地上，真正做到了站如鐘，坐如松！
經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練，我第一次深深感受到個(gè)人的`命運(yùn)和集體命運(yùn)的緊密相連。以前，老師總是說(shuō)：你們?nèi)嗍裁炊己茫褪侨狈F(tuán)隊(duì)精神！但是，從軍營(yíng)回來(lái)的我們，已經(jīng)不再是一盤(pán)散沙了。在軍營(yíng)里，如果一個(gè)人搗蛋，全班同學(xué)都會(huì)受到遭殃，這是多么可怕啊！所以，大家都十分嚴(yán)格地要求自己，不讓自
己出一點(diǎn)錯(cuò)。當(dāng)然，免不了有出錯(cuò)的時(shí)候，那就只能大家一起勇敢地承擔(dān)吧。
總而言之，我們每一個(gè)人，從軍營(yíng)里回來(lái)，在各方面都提高了許多，但是，可不能因?yàn)槿〉昧诉@點(diǎn)兒成績(jī)就沾沾自喜哦，因?yàn)槲覀兊穆愤�很長(zhǎng)。
軍訓(xùn)的作文 篇6
7月11日我們學(xué)校協(xié)辦進(jìn)行為期兩天的黃埔軍校夏令營(yíng)軍訓(xùn)活動(dòng)，爸爸媽媽都鼓勵(lì)我去，起初我不怎么想去，但是經(jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng)后，最后還是決定去。我等呀！盼呀！終于到了7月11日，我背著一個(gè)大書(shū)包早早的回校，和同學(xué)一起去黃埔軍校。第一天和第二天上午的活動(dòng)內(nèi)容主要是軍訓(xùn)，我們頂著烈日在操場(chǎng)上進(jìn)行基本操練。在軍校里許多艱難我們都熬過(guò)來(lái)了，使我最難忘的是我和梁嘉欣英勇的玩水上活動(dòng)。
第二天的中午，黃埔軍校組織我們到其他的軍校練器械。我們班乘坐的車(chē)子在半路上壞了，修了半天都沒(méi)修好，我們?cè)诼裨埂⒂懻摚蠋熂泵θゴ螂娫挘^(guò)了好久一輛車(chē)子才開(kāi)過(guò)來(lái)。到了那里每一個(gè)器械都已經(jīng)排滿(mǎn)了許多同學(xué)，只有水上活動(dòng)沒(méi)人去，于是我們請(qǐng)求教官讓我們?nèi)ィ詈蠼坦俅饝?yīng)我們了。教官答應(yīng)后卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢去，只有我和梁嘉欣去過(guò)關(guān)。我先走，梁嘉欣跟在后面，其實(shí)我的心里也很害怕，如果掉下去了怎么辦。第一關(guān)我們倆順利的'過(guò)關(guān)了，我的心好像放下了一塊大石頭。到了二關(guān)我心里又多了一塊石頭，第二我們又順利的過(guò)關(guān)了，第三關(guān)我在最后的時(shí)候不小心腳一滑就踩空了，差點(diǎn)就掉進(jìn)水里了，我腦子一轉(zhuǎn)想到了用腳甩過(guò)去，所以才大難不死，經(jīng)過(guò)這次驚心動(dòng)魄，我就更加小心了。最后一關(guān)，正走到半路，教官叫我們回軍校了，這讓我們進(jìn)退兩難，最后我們決定下水往前走，幸好水不深，我們沒(méi)有淋濕身子。
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，我體會(huì)到了當(dāng)軍人的辛苦，我從來(lái)沒(méi)有這樣嘗試過(guò)這種辛苦。我認(rèn)為這樣的夏令營(yíng)活動(dòng)很好，因?yàn)檫@種活動(dòng)可以鍛煉我們的意志力，增強(qiáng)克服困難的信心，還可以從中學(xué)到一些知識(shí)。我們?cè)邳S埔軍校呆了兩天，在這兩天里，我們?cè)谶@生活、軍訓(xùn)，給我留下了深刻的印象，使我對(duì)這漸漸產(chǎn)生了好感，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了這里！
軍訓(xùn)的作文 篇7
這天，寒風(fēng)刺骨，我們四、六年級(jí)的同學(xué)穿著軍裝，神氣活現(xiàn)地走向雨花營(yíng)地，參加這有意義的軍訓(xùn)活動(dòng)。
走進(jìn)營(yíng)地，映入眼簾的是十六個(gè)顯目的大字：“我來(lái)體驗(yàn)，我能吃苦，我會(huì)創(chuàng)造，我定成功！”我看了那些字之后，立刻精神抖擻起來(lái)。接著，我排好了教練給我安排的隊(duì)伍，只聽(tīng)教練說(shuō)：“我們來(lái)學(xué)習(xí)立正，稍息等一些基本動(dòng)作。”教練告訴我們，立正時(shí)，腳要成八字形，中間要有一個(gè)拳寬，我伸了伸手，比了比“好！合格！”我自言自語(yǔ)道，老師接著說(shuō)，要昂首、挺胸、收腹… …
過(guò)了不一會(huì)兒，我們學(xué)習(xí)了無(wú)土栽培、射擊、軍事五項(xiàng)、陶藝、野炊等，我在這就不一一講解了，給大家說(shuō)說(shuō)野炊吧！在參加野炊活動(dòng)時(shí)，我的任務(wù)最艱難——燒柴。因?yàn)樘鞖獾脑颍覀儫竦臒熓窍虻厣献叩模皇窍蛱焐巷w的，就因?yàn)檫@，我們的'眼淚就情不自禁地流了出來(lái)，雙手也臟兮兮的，我想：真難受，去洗手吧！但我想起：現(xiàn)在我是軍人，是小戰(zhàn)士，不是學(xué)生！于是又精神煥發(fā)，繼續(xù)燒柴，我把干草、粗木棒扔在火灶里，讓火燒得更旺。
我想：人手多了礙事，讓馮陶撿柴，譚哲用鐵夾把粗木棒放在火灶里，我拿來(lái)一個(gè)又長(zhǎng)又粗的木棒調(diào)理火灶里的柴火，如果火快熄滅了，我就邊加柴，邊吹吧！于是，我按我的想法去做了。一開(kāi)始，火一會(huì)兒滅，一會(huì)兒燃，把我忙得頭暈?zāi)X脹，后來(lái)，只見(jiàn)陳老師笑瞇瞇的過(guò)來(lái)親切地問(wèn)：“怎么，火燒不燃？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，陳老師把一些粗木棒放在鍋旁邊，讓火燒得旺，放好了柴火，陳老師用輕快的腳步走了，我看了看灶里的火，“哇！這火真旺！”我心里很高興，過(guò)了不久，我們的班差生尹征航同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)：“ 我們那有很多干草，你們需不需要？”我高興地回答：“當(dāng)然要！”沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)尹征航同學(xué)就把一大堆干草拿來(lái)了，我把它們放在火灶里，我心里萬(wàn)分激動(dòng)、高興，因?yàn)椋鹪罾锏幕鹨呀?jīng)不是“星星火”了，而是熊熊烈火了… …
終于，我吃到了香甜可口的飯菜，也知道了什么是心靈的美，也知道什么是吃在嘴里，甜在心里的道理。我們過(guò)完了那兩天，就像一眨眼的功夫。希望大家、我可以多多參加這種有意義的活動(dòng)！
軍訓(xùn)的作文 篇8
若不是熱烈的太陽(yáng)又從天空中照耀到我的身上，我都以為我要忘了那段軍訓(xùn)生活了。沒(méi)忘，當(dāng)陽(yáng)光照耀到我的臉上，讓我有火辣辣之感時(shí)，我知道，難忘的軍訓(xùn)生活就藏在我的記憶深處。
軍訓(xùn)生活是沒(méi)有不苦了。這是軍訓(xùn)生活的鐵律，也是軍訓(xùn)生活的基調(diào)。只要是進(jìn)行過(guò)軍訓(xùn)的人，都會(huì)記得軍訓(xùn)生活的苦。也許那苦是陽(yáng)光的火辣，也許那苦是軍姿的固定，也許那苦是教官的訓(xùn)誡，也許那苦是我們想要放棄卻又選擇了堅(jiān)持的內(nèi)心抉擇。或許每個(gè)人的軍訓(xùn)生活都差不太多吧，除了苦，也還是有不可忘卻的甜。
我記得我那難忘的軍訓(xùn)生活中，教官給我們唱過(guò)歌，唱歌的教官跟帶著我們軍訓(xùn)的教官，像是兩個(gè)人，然而正是這種反差萌，讓我們?cè)谝唤z不茍的.軍訓(xùn)苦日子里嘗到了一點(diǎn)甜頭；教官還給我們講過(guò)故事，講故事的教官不僅生動(dòng)有趣，而且臉上也有了可愛(ài)的微笑，讓人知道私底下的教官一定也不想如此嚴(yán)肅，但軍訓(xùn)就是軍訓(xùn)，不嚴(yán)肅無(wú)軍訓(xùn)，鐵律是軍訓(xùn)的規(guī)矩，我們?nèi)魏稳硕疾荒軌蜻`背。
仔細(xì)回想，難忘的軍訓(xùn)生活里，我也有過(guò)感謝軍訓(xùn)的時(shí)刻，那些時(shí)刻縱然短暫，卻還是有過(guò)。我感謝軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪，讓我擁有了抵抗生活中的磨難的勇氣和毅力；我感謝軍訓(xùn)對(duì)我的“摧殘”，讓我不再嬌滴滴像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子；我也感謝軍訓(xùn)帶給我的一絲不茍，讓我明白在做許多重要的事情時(shí)，一絲不茍的軍隊(duì)精神可以讓這些重要的事情事半功倍。
難忘的軍訓(xùn)生活早就已經(jīng)過(guò)去了，但火辣辣的太陽(yáng)照在臉上時(shí)，我又回想起了那會(huì)兒的日子，回想起了站軍姿時(shí)，那一口吹在臉頰的風(fēng)。
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