軍訓(xùn)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的軍訓(xùn)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
在一個(gè)好天氣里，我們伴隨著輕風(fēng)，傾聽鳥兒嘹亮的歌聲，花兒用它那嬌小的身姿展示它那美麗的風(fēng)采，草兒探了探頭，親切的向我們問好。啊——終于到了訓(xùn)練基地。
烈日當(dāng)空，太陽曬著我，我不怕；教官的嚴(yán)厲我不怕。我勇敢，我堅(jiān)強(qiáng)，我吃苦，我快樂！就抱著這種心態(tài)我堅(jiān)持到了第三天，上午我們玩了一兩個(gè)簡單的小游戲。剛玩完第一個(gè)游戲，就被教官嚴(yán)厲的批評了。教官從小小的一個(gè)游戲中竟已看出我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的不合、不團(tuán)結(jié)等一系列缺點(diǎn)。我們下定決心下次一定做好！在第二個(gè)游戲中我們吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)把它轉(zhuǎn)為成功的動力。這次的游戲靠的是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持不懈的精神，靠的是隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。游戲規(guī)則：規(guī)定距離來回走一趟，后面的人拉住前面人的褲角（不可多拉）蹲下。站起或褲角離開那個(gè)人的手算犯規(guī)。犯規(guī)則重新開始，哪隊(duì)先來回走一趟，哪隊(duì)就勝利了！我們剛開始還沒明白規(guī)則，就只是走過去，并沒有走回來就把手松開了。又得重新開始。我們看其他隊(duì)都走得很快，就也不甘示弱地追了上去。唯獨(dú)第一隊(duì)如同烏龜般的`速度慢慢地走，走一會兒停一會兒，好像是在保存體力。可速度快又有什么用呢？我們速度雖然快，但每當(dāng)我們就要勝利的時(shí)候，總有一兩位同學(xué)出小差錯。一次又一次，可是我們依然堅(jiān)持著；一直都沒有放棄。我們的體力也跟著削弱。再又一次嘗試中，對于已經(jīng)筋疲力盡的我們似乎有千步之遙，實(shí)際只有幾步之遠(yuǎn)。突然，一位同學(xué)因?yàn)轶w力不支把手給松掉了，又一次失敗了！這也是最后一次嘗試了。因?yàn)槲覀儗?shí)在是累得不行了，有的同學(xué)都累趴下了~同學(xué)們紛紛去責(zé)怪那位把手松掉的同學(xué)。有些同學(xué)都被氣哭了……經(jīng)過了這一次游戲，我收獲了不少，雖然我們隊(duì)失敗了。
在接下來的幾天中都依舊堅(jiān)持著……
總而言之，言而總之。在這幾天當(dāng)中，我成長了不少、收獲了不少。這真是鍛煉的好機(jī)會呀！
軍訓(xùn)的作文 篇2
8月16日，作為蒙山中學(xué)預(yù)備新生，我們再一次來到少年軍校。和一群全然陌生的同學(xué)們在一起的相處，我期待不已。
懷著一絲絲的興奮，我們進(jìn)入了少年軍校——那個(gè)我們五年級時(shí)有喜有憂的地方。
啊，換上迷彩服的我們瞬間變成了“小軍人”，一張張容光煥發(fā)的臉、那挺拔的身姿，軍人的形象蔓延在我們身上。在這短暫的三天里，我們每天做著廣播體操和軍姿訓(xùn)練。記得第一天，在室內(nèi)操場，有兩位老師為我們講解、示范廣播體操。大家動作十分有力，昂首挺胸。但漸漸得，同學(xué)們的“能量”慢慢減弱了。半個(gè)小時(shí)后，大家都腰酸背痛了。但是，我們堅(jiān)持不懈，挺過了難關(guān)，堅(jiān)持了下來。
我們每天的訓(xùn)練時(shí)間都安排得十分緊湊，所以我們每天的神經(jīng)幾乎都是緊繃著的`，豎起耳朵聽著教官廣播中的命令。在閑暇時(shí)，我們會在一起玩玩小游戲，同學(xué)之間相處十分和睦，就如同幾年的好伙伴一樣。同時(shí)，在勞累時(shí)，大家互相加油，互相鼓勵，團(tuán)結(jié)一致，一同克服種種困難。
早晨，太陽與我們一起在崗位上站好；又在黃昏時(shí)隨著我們的口號聲落下。我們的生活在時(shí)間的齒輪中運(yùn)行著，讓軍訓(xùn)生活的每一天都過得短暫而又難忘，因?yàn)橛行峦瑢W(xué)、老師的陪伴，有少年軍校的教官們與我們一起苦、一起累，同時(shí)又一起歡樂。他們是我們想家時(shí)最好的慰藉，也因有他們，才讓我們?nèi)斓纳钸^得這樣充實(shí)。
三天來，所有流過的汗水和淚水，換來的是成長的感動，這些感動和歡樂，也讓所有的苦都變成了美好。
也許，在四年后，我們學(xué)業(yè)有成，又要離開母校的的那一天，但我們?nèi)詴肫疬@三天讓我們成長的軍訓(xùn)！
軍訓(xùn)的作文 篇3
今天就是軍訓(xùn)的第二天了，盡管多苦多累也總算熬過去了。今天的教官依然是那么精神抖擻，望著他誰也不敢有半絲松懈，不過我卻有著不一樣的心情，那就是非常期待今天的訓(xùn)練，因?yàn)榭梢詮腻e誤中吸取教訓(xùn)。
今天的軍訓(xùn)一開始還是站軍姿20分鐘，然后就接著訓(xùn)練。今天主要是訓(xùn)練正步走，林教官讓我們先看著他做分解動作，“教官不愧是教官啊！無論在做什么動作都能呈現(xiàn)出威風(fēng)凜凜的姿態(tài)，步伐那么有力，把地板都踏響了！”我沉思著。有些同學(xué)們開始有些不耐其煩了，林教官那雷鳴般的.聲音，震痛了我的耳朵，他大聲地問我們“會不會”，我們也響亮地回答到：“會。”整理好隊(duì)行之后，教官就一聲令下：“正步走。”我們一邊走，教官一邊喊口令，可我們之中，不知道為什么總是有些同學(xué)沒聽清楚教官的命令，結(jié)果害得整個(gè)班的步伐都不一致。
亂、亂、亂。教官又給我們做示范了，但我們還是走得不齊，此時(shí)此刻我只想罵醒自己，也想罵醒全班，但一想到我們之間還沒有產(chǎn)生默契，就打消了這個(gè)念頭。教官感到無奈了，讓我們蹲
下來，看別人是怎么練習(xí)的。哎！望著教官那煩惱的表情，我真的好想哭，因?yàn)槲矣X得我們太笨
了，太對不起教官了。
許久，教官才讓我們站起來，他又再一次給我們示范了起來，然后讓我們一排一排地輪流練，這樣的效果起碼有進(jìn)步了，但還不和教官的心意。突然教官把本來第一排第四個(gè)的我抽出來，安排到了第一排第一個(gè)。也許站在第一位太緊張了，剛開始我還是找不到方向感，走得太快了，有些人跟不上，教官的口令一停，我們就開始亂套子了。我就想：“為什么我的步伐那么不一致呢？真的只是因?yàn)榫o張嗎？不，不要緊張，我一定能行的。”我不斷給自己自信。練習(xí)了很多遍都不太齊，望著教官目無表情的樣子，我真想對全班說：“一定要好好做，不能辜負(fù)教官的用心教導(dǎo)。”
軍訓(xùn)的效果好與壞，也不是一個(gè)人決定的，而是一個(gè)集體定的，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量嘛！今天錯了，不要緊，最重要的是懂得改正錯誤，吸取了今天的教訓(xùn)，希望明天會更好。
軍訓(xùn)的作文 篇4
去年暑假，我參加了一次軍訓(xùn)。雖然只有短短的七天時(shí)間，卻成了我永遠(yuǎn)的回憶。
打起背包，一臉興奮的我跨入了綠色的軍營，也意味著軍訓(xùn)的第一天開始了。我們的教官是一位年輕的小伙子，長得壯壯的，大概二十來歲。別看他表面上有說有笑，對我們可是嚴(yán)厲得很，私下里我們都叫他“笑面虎。”
開始練站了。教官用他那三寸不爛之舌說了一籮筐的規(guī)矩，聽得我們都打呼嚕了。站，這么簡單的問題都有這么多的規(guī)則。還別說，按這種方法站，我還真站不了多久。更倒霉的'是一片葉子不偏不倚地落在了我的頭上。樹葉呀！我的老祖宗，你早不掉晚不掉，偏偏現(xiàn)在掉下來，弄得我怪癢癢的。怎么還沒有到時(shí)間啊？到這種地步，只能用腦子了。有了，就這么辦。我裝作尿急的樣子“報(bào)告教官，我要上廁所。”教官批準(zhǔn)了，我如釋重負(fù)。走進(jìn)廁所，我故意在那里多呆了幾分鐘。就算臭氣熏天，也比那樣站著強(qiáng)。等我出來后，大家都解散了，我懸著的心也放下了。
經(jīng)過一個(gè)上午的訓(xùn)練，我的肚子早就唱起了空城計(jì)。好不容易盼到了中午，開飯嘍！向食堂出發(fā)。剛想坐下大飽口福，耳旁傳來教官嚴(yán)厲的話語：“全體起立，等吹了哨子才開始吃。”哎喲，我的媽呀！怎么吃飯也有規(guī)矩啊？過了好一會兒，我們才開始動手。大伙兒有坐下就狼吞虎咽起來，轉(zhuǎn)眼間，飯菜一掃而光。
七天軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。雖然事隔已久，但是它卻成了我心中不可磨滅的記憶。
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