關于描寫自己的故事作文(精選4篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關于描寫自己的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于描寫自己的故事作文1
暑假來臨，這是一期中最長的暑假。更是我們渴望的暑假呀！可是，正要放了的時候，班主任換成了數學老師。自從換成了數學老師，老師就要我們每天下午來學校補習。這天下午很熱，太陽照得刺眼。我們仍然坐在那聽課，由于昨天晚上看電視看得太晚了，所以今天就很疲憊。知了的叫聲就像催眠曲一樣，眼皮越來越重，不會兒就趴在桌上睡著了。講臺上老師津津有味地講著，老師用手把汗一擦，轉身去寫題目，剛轉身就看見了我在睡覺。老師指著黑板大聲的說：“誰知道答案？”見我沒反應，就走到我身邊。
同桌推了我幾下，我嚷道：“沒看見人家在睡覺嗎？”全班一下子都笑了。我站著，臉重重的.，好像千斤萬斤的石頭堆在我的臉上。剛剛還有點迷糊，現在不迷糊了。我摸著腦袋只見同學們哈哈大笑，心想一定是在罵我，我叫道：“早就不想聽你的課了，哼！”老師被氣得發抖，臉氣得鐵青，叫道：“你，你補習也是全班倒數第一。”我的自尊心被催滅了，我抓起書跑了。老師站了好久，輕輕地說：“下課！”
關于描寫自己的故事作文2
當我六歲時，曾羨慕過別人彈古箏，那悠揚古樸的琴聲深深地吸引了我。看著別人輕輕松松地就考了一個“優”，心想：彈琴肯定很容易吧！到了七歲，我再一次去少年宮，又看見大姐姐們彈古箏。我實在忍不住了，就磨著爸爸媽媽說：“我要彈古箏。”他們怔了一會而，摸摸我的頭：“你真的要學嗎？那可是要費很大工夫的。”“嗯，我要學，我決不會半途而廢的！”他們微笑著接受了。
八歲時，我開始學唱譜。那時候，我還不知道什么是音符、什么是高音、低音，什么東西是節奏、指法。好難啊，我心里有說不出的`苦！這時，我想起了我的名字，父母之所以給我取這個名字，就是為了讓我沒有壓力，快快樂樂地學習和生活。我要有一顆感恩的心，不能令父母失望！于是，我忍著，繼續唱。九歲啦，我進入了古箏班。我不停地彈啊彈，刻苦練習指法。手指經常在冰冷的鋼絲上彈出血泡，我心里強忍著劇烈的疼痛。退出？不！我要遵守自己對父母許下的諾言。終于，我成功了！我彈出了一首優美的樂曲！謝謝爸爸媽媽！
關于描寫自己的故事作文3
我現在在讀初一，在寒假里，我認識了一位朋友甲，我剛開始還在網上和他罵了起來，他很能混，后來才知道他是我一位好朋友的對象，可我還是不相信，因為他們才都14歲，他這個有點早了。呵呵！我和他罵起來時認識了一位朋友乙，和那個人關系很好，后來我和那兩個人都成為了好朋友，我和他們說了我以前的故事，他們在故事中了解了一位我的好朋友丙，那個好朋友丙是之前我朋友乙的對象剛開始最喜歡那個的男生，之后我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看著不忍心，只好參與這件事了。這件事情發生的同時，我的朋友乙說要和我處，我只好答應了，我當時是這樣想的”我要答應他，和他說說不讓朋友甲打朋友丙應該可以的“我就知道答應了，沒想到那么容易，我答應朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了，可那我個朋友丙還什么都不知道。
哎……我這么為了他付出圖的是什么啊？、這件事情發生后還接著了另一件事，我在寒假每天幫我的.表哥掛他的QQ其中我認識了以為他的好朋友，他還認我做妹妹了，有一天他問我有沒有boy friend我說沒有，現在正在學習，不考慮哪些事！呵呵
關于描寫自己的故事作文4
從小到大我經歷過很在我的人生當中經歷過許多風風雨雨，可是有一件事像刀刻一樣印在我的腦海里至今記憶猶新，好像是發生在昨天一樣。
這事發生在的去年的`時侯。一天，我在街上散步。這時，有一輛摩托車風馳電掣地從我身邊經過，剎那間，一只公文包從摩托車上掉落下來，我撿起公文包想道：這個公文包里有定放著許多貴重物品，假如失主發現包不見了，一定會急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我在這里等，失主一定會沿路返回的，于是我就在原地等候。
過了好幾十分鐘，失主還是沒有來。過路的行人也圍了過來，有人說：可是小孩子，你這樣等也不是個辦法呀！是呀！該怎么辦呢？我愁眉苦臉地說，在這千鈞一發之際，有輛巡警車來了，我仿佛找到了一線希望，我馬上跑向巡警員，把事情的來龍去脈有五一十地說出來。最后，巡警員用公文包里的身份證找到失主，將包還給失主，失主非常高興，抽出50元錢做謝禮，我推辭說：不用了，這是我該做的事。
在回家的路上，我慢慢地回憶那件事，心里真是樂滋滋。
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