(優秀)元旦小學作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的元旦小學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦小學作文 篇1
元旦鐘聲一旦被你敲響
元旦鐘聲全球都將轟鳴，
元旦鐘聲讓全人類沸騰！
元旦鐘聲普天之下歡呼。
元旦鐘聲響徹五湖四海，
元旦鐘聲響徹南極上空。
元旦鐘聲迎接新的泰山，
元旦鐘聲迎接新的玉兔，
元旦鐘聲迎接新的.國策，
元旦鐘聲迎接新的規劃！
元旦鐘聲迎接新的財富，
元旦鐘聲迎接新的創造，
元旦鐘聲迎接新的競爭！
元旦小學作文 篇2
這學期，我們班舉行的最有趣的活動就是慶元旦聯歡會。
元旦那天，班長通知下午要舉行慶元旦聯歡會，讓我們做好準備。下午，教室里有說有笑，十分熱鬧。話題作文 聯歡會作文400字（5篇）小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。只見黑板上寫了六個大字：慶元旦聯歡會。
主持人上臺啦！“首先有請顧昊給我們演奏《龍的傳人》。”教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上講臺，伴著優美的音樂，對著話筒高聲演唱起來，許多同學也跟著我唱，同學們不斷地給我鼓掌，我的心里十分高興。
“下面，有請張虎為我們表演《繩子穿脖子》。”只見張虎用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過來，回到了張虎的手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過去的呢？太神奇了！
接下來，同學們又表演了許多節目，有唱歌的、猜謎語的、出腦筋急轉彎的，還有變魔術的每一個節目都很精彩。
走在回家的.路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯歡會真是太精彩了，在20xx年我的學習也要有更多的精彩。
元旦小學作文 篇3
在200X年的元旦三天假中，我有悲事，也有樂事，我想說的就是我的悲樂事情。
在放元旦的第一天晚上，要睡覺的時候，忽然感覺肚子疼。我對媽媽說了，媽媽就給樂我一個熱水袋，叫我敷在肚子上，這樣會好一些的。到了11點的時候，我在床上感到眩暈，還有一點想吐，肚子也疼得越來越厲害。我覺得應該沒有什么，我就沒管它。過了幾分鐘，我去上廁所，剛撒了尿，就想吐了，但我吐了很久，都沒吐出來，感到非常難受。媽媽叫我去睡他那里，爸爸又去拿了一個盆子，叫我想吐時，就到盆子里面去吐，過了幾分鐘，不知我吐了多少次了，但我知道一次都沒吐出來。肚子又感覺疼了。爸爸又幫我燒了一杯開水，讓我喝，他說：“喝了就吐得出來。我在床上躺了半天，還是吐不出來。心里也越來越難受，媽媽叫我去解大手，解了就不難受了。我到廁所蹲了半天，還是沒有弄出來。這個讓我難受喲！我回到床上，肚子像要爆炸了。又感覺想吐，這一下，嘴里的`東西像瀑布一樣飛流直下，吐了那盆子到處都是臟東西。這罪終于結束了。原來，是我亂吃東西惹的禍。以后，我再也不敢亂吃東西了。
這是元旦的悲，我還有元旦的樂。在元旦放假的第一天下午，龔秋碩叫我到謝沁靈家去玩。我們到了謝沁靈家的門口，按了許多下門鈴都不開門。過了一會兒，有一位叔叔出來了。我們問謝沁靈在家嗎？，那位叔叔說不在，他在204號房間。這龔秋碩讓我哭笑不得。進了他家門，才知道這并不是他家，他只是來玩的。，這里還有一個大哥哥。謝沁靈招待我們玩大棋盤游戲大富翁。過了兩三分鐘。又來了一個大哥哥。我們四個玩大富翁，那一個哥哥就去做作業。玩到將近六點，那地方笑聲不斷，我們非常快樂。到最后，龔秋碩破產了還欠別人“錢”。
這就是我的悲樂元旦。
元旦小學作文 篇4
快樂的元旦 興華小學四三班 魏子暢 今年的元旦到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦發生的一件趣事。 那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓，奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這銅錢代表著平安誰吃到它，這一年就會很平安。”說完把銅錢包進了一個湯圓里，全部包好后。湯圓就下鍋了。不一會兒，湯圓就煮熟了。“圓圓胖胖”的湯圓在鍋中翻滾著，像在進行游泳比賽，奶奶給每人盛了六個湯圓，象征著“六六大順”。看著一個個白滑軟糯的`湯圓，真是“口水直流三千尺”呀，恨不得一口全吞下去。突然我看到一個湯圓比其他的要大很多。心想：這里面不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給老媽吧，可是，媽媽這段時間正在減肥，于是又把湯圓給了爸爸。爸爸假裝“悲憤”的樣子，說：“堂堂男子漢大丈夫，怎會跟你們這些小女子斤斤計較，吃就吃，誰怕誰！”說完爸爸硬著頭皮往下吃，吃到一半的時候，突然停住了，“啊，這誰放的銅錢？”“呀，這是象征平安的銅錢”隨后又“悲痛欲絕”地說：“那是我的湯圓，可是卻讓你吃了，我不干！”爸爸風趣地說：“唉喲，不要那么小氣嗎，如果你真的想要的話，那就請爬到去噢的肚子里來找吧！”爸爸搞笑的語言都得大家捧腹大笑，我的眼淚都快要笑出來了。 我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛。
元旦小學作文 篇5
元旦到了，學校里舉辦了《童聲童語迎新春》的活動。
我和其他五位同學一起朗誦了“明天要遠足”。其他有的同學進行了一個人的朗誦，有的人是和爸爸媽媽一起朗誦，還有的同學表演了舞蹈。
我雖然沒有得到一等獎，但是，我學到了跟大家一起站講臺上朗誦，這樣事情是一件很美又快樂的事情。我希望以后還能有更多的.機會參加這樣的活動。
元旦小學作文 篇6
今天是個令人興奮的日子，因為我們要開"慶元旦聯歡會".我們每個人都帶了好多好吃的，還拿了一些裝飾品。聯歡會開始之前，我們把五彩的花帶裝飾到黑板和墻上。我們還把氣球、雪花、鈴鐺以及各式各樣的裝飾品粘貼在墻上和門上。教室里變成了歡樂的海洋，節日的氣氛更加濃郁了。聯歡會由文體委員主持，同學們都自己準備的節目，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，還有的表演快板。
其中，我最喜歡的是舞蹈《春曉》，這個節目編排得非常有新意，曲調柔和，舞姿優美，把古詩詞的意思都表達了出來。聯歡會在一片熱鬧的氣氛中結束了，同時，也意味著新的`一年馬上就要到了。在新的一年里我要學會做好每一件事。
今天下午，我們一起慶祝元旦。大家一邊看一邊吃，真開心啊！馬上就要輪到我上場了，我的心"砰砰"直跳，哇！我有點激動呢！當音樂響起，我的心才平靜下來，隨著音樂唱了起來。同學們被我感染了，一起唱了起來，王老師還給我錄像了呢！這真是個難忘的元旦聯歡會。在20xx年的最后一天，學校各個班級舉行了慶元旦聯歡會。我們班的教室裝扮得非常漂亮。同學們吃著零食圍坐在一起看節目，大家的節目真精彩，有跳舞的，有唱歌的，有變魔術的，有拉二胡的，有猜謎語的，有講故事的……我最喜歡看變魔術，只見張博淵一手
拿一個硬幣，一手拿一個瓶子，把硬幣放到密封的瓶子的底部，硬幣竟然進到瓶子里了，真神奇呀！今天真是開心的一天啊！
元旦小學作文 篇7
20xx年1月4日下午我們舉行了一年一度的元旦聯誼會。出席的有本班成長導師和各位同學。
這次元旦聯誼會的主題是“新起點、新希望、新輝煌”。
動聽的歌曲響起了，也就意味著聯誼會拉開了序幕，首先由李立怡同學演唱《向快樂出發》，她帶動了現場的氣氛，告訴我們什么是青春活力。舞蹈總給人美的享受，優美的華爾茲讓我們知道我們很年輕。還有那小品同時也給大家帶來了不斷的笑聲，我們快樂著，我們幸福著。中間還有游戲環節也增添了不少氛圍。比如說搶板凳、畫鼻子。不僅表演者有著激情，欣賞者也不甘低調，給表演者送禮物，擁抱的也有很多，而且與主持人互動的也很好。掌聲，吶喊聲連綿不斷……體現出了一家人那種快樂和諧之情。
通過這次舉辦元旦聯誼會，預祝所有新華學子新年快樂，前程似錦。同時我們通過這個聯誼會也發掘我班的文藝人才，使他們的'特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。
元旦小學作文 篇8
今天是元旦我們早早的就到了學校，我們上午上課，下午才慶元旦。我們都盼望著下午的到來，下午終于來了我們利用寫字的`時間裝飾教室我們裝飾的教室可漂亮了。我裝飾的元旦兩個字，老師也幫著我們裝飾起來了。
楊怡的媽媽給我們送來圣誕樹可漂亮了，劉明爍的爸爸送來了香蕉和桔子可好吃了。
我們第一項是看同學們弄得個人文集弄得可漂亮了。
第二項是大家表演節目可好看了。
我今天真是過了一個快樂的元旦！我知道過了元旦就會很快迎來新的一年。
元旦小學作文 篇9
我們學校開展了：“慶祝元旦”的活動，同學們開心極了，現在是我們各自展現本領的時候到了。
要開展活動當然是先裝飾教室的前后的黑板了，同學們奮不顧身的都愿為班級做貢獻。只見前黑板上寫著“慶祝旦”四個蒼勁有力的大字，上面還畫著一些草叢、蝴蝶大樹······，只見后黑板下畫了花草，還有小孩子，放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放，三個桌子一拼，排成兩個豎著的“1”。該中間有兩個大古箏，李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的.曲子。正當我們聽的入迷的時候，李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了，她戴上了護指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測，讓人忽然感受到高山巍峨。狂風暴雨讓人心情激動不已。不知過了多少個人，該我們男生小合唱了，我們激動地唱出《三國演義》的片頭曲。由我先領頭激情高昴地唱出開頭結拜結盟結交，滿結同好。當唱到片尾時，我們輕柔地唱：“本是同根生，相煎何太急。”唱完以后感覺興致未了，就要求再唱一首《愛情買賣》這首歌是我們經常在班上常唱的，所以都有點激動，特別是應承剛，他唱得口沫橫飛，：出賣我的愛，你背著我離開······一個個詞在我們心中翻動。我也放開嗓子跟著唱，我們都有唱得很投入，所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發抖，又覺得有點激動懼怕。
這次的活動我感受到了快樂，也提高了我們男生的同步性。
元旦小學作文 篇10
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學們就迫不及待的跑進教室。由于今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯歡會”。
在大家期盼的目光中，徐教師快步走上講臺，宣布“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組，學號是單數的為一組，叫“新年隊”；學號是雙數的為一組，叫“愉快隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。
比賽終于開始了，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學也爭先恐后地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的'成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”。“嘻嘻”，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。教師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。教師微笑著說：“回答正確。”并給我們組加了一筆。這時“愉快隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說了一句：“又被說了。”……最后，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。
接下來，還進行了謎語大賽、新人新事、新年寄語。教師的新年寄語是：“祝……在新的1年之際，好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色、7彩繽紛，工作8面威風，把煩惱拋到9宵云外，我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實驗小學五（一）班的每一位同學……”
不知不覺，一場有趣的“元旦聯歡會”在一陣陣鼓掌聲中結束了。同黨們臉上都洋溢著歡樂的笑容，似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢！
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