【熱門】敘事的作文集錦六篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1
四季,在我們的的眼前、在五彩繽紛的世界前,展現它們的魅力,春的生機盎然,夏的烈日炎炎,秋的風霜高潔,冬的冰天雪地,婀娜多姿的風采,組成一幅幅完美的畫卷,呈現于我們眼簾。我最愛的冬天,更是別有一番風姿。
冬像一位矜持、高貴、冷漠的公主,雪就是它獨特的面紗。雪,它是冬爺爺的送給人們的禮物,它像白色的天使那樣潔白無暇,它是美的化身,從天空中紛紛揚揚的落下,又像一只只小蝴蝶在空中飛舞,飛舞,不停地打旋……
那是一個富有詩意的冬天,我站在窗前,看這世間萬物。這才發現黛色的蒼穹散下片片花瓣,似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著,將天地渲染成白茫茫的一片。一片、兩片、三片,雪像煙一樣輕,像霧一樣薄,從天空下降落,如同一個個小傘兵,回歸親愛的大地。那雪花是純潔的代表,是那樣晶瑩,那樣剔透,我猜也許是仙子撒下的'顆粒,也許是玉樹上落下的銀葉。雪千變萬化,讓人捉摸不透,時而像大海一般洶涌,時而像小溪那樣潺潺,時而飛快,時而緩緩……
雪中,天地混為一體,白茫茫的一片……
第二天早晨,我醒來,雪后的第一個早晨,我滿懷欣喜跑到窗前,啊,粉妝玉砌的一個世界,,世界大地的每一個角落,無論是遠處的山巒,還是近處高樓,都披上一襲白紗,那么迷人,那么虛無,那么夢幻。掉落樹葉的樹木上掛滿了冰凌。啊,初生的太陽冉冉升起,冰雪逐漸化成了雪水,流淌在草地上,更流淌在我心里……
大雪過后,春天也意味著不遠了,一年之計在于春,是否應該在即將來臨的生機之春中,好好學習,奮發向上呢!讓我們一起努力,為自己的目標而奮斗吧!
敘事的作文 篇2
今天上午,我寫完作業以后,我拉著爸爸下軍旗。
擺好棋子,經過"剪刀、石頭、布"后我贏了得紅色主動權。我先翻出了紅師長,爸爸就翻了黑旅長,他的旅 長躲進軍營,我的師長立刻向敵人發起進攻。我們又翻出了許多棋子,我集中兵力,向敵人沖去,敵人被打的 落花流水。我的紅工兵翻了來。把三個地雷挖了,這時敵人的黑司令出來了,我的`工兵趕緊躲進軍營,我出動 炸彈一下把敵人的司令炸的西巴爛,我激動地跳了起來。紅軍乘勝追擊,紅工兵順利的把敵人的軍旗扛上了, 紅軍又把軍旗扛到大本營里,我高興的說:"我勝利了!" 爸爸告訴我說:"下軍棋的奧妙在于多動腦子。 "
現在,我更喜歡下軍棋了,我知到了下棋要認真思考 、功防結合,從中獲得快樂。
敘事的作文 篇3
我生長在美麗的吉林,我最喜歡家鄉的冬天了。也許你會問,冬天的色彩很單調,有什么好的?我要告訴你,我們家鄉的冬天是彩色的、溫馨的、讓人神往的。
當雪花落滿高山、大地的時候,高山就像新娘一樣披上了潔白的'白紗,大地鋪上了一層厚厚的棉被。整個世界銀裝素裹。街上,一群群的人身穿五顏六色的羽絨服,追逐著,嬉戲著,看起來像一朵朵流動的花,匯成了一條彩色的河流。
不懂事的孩子們則會待在賣糖葫蘆的小攤前,紅色的山樓、橙色的橘子、紫色的葡萄,令人垂涎欲滴。孩子們會哭著喊著跟父母要錢買上一串,買到了,就咧開小嘴齜牙著牙高高興興地吃起糖葫蘆來。
一進臘月,街上更是五顏六色了。賣年畫的、賣對聯的、賣花燈的,還有賣各種各樣玩具的,把大街裝扮得更加多彩。在鄉村,婦女們會用五顏六色的彩紙剪成漂亮的窗花,貼在窗戶上。
冬天是粉色的,溫馨的。一落雪,我們全家人圍坐在火鍋周圍,有說有笑,有吃有I鬧:我們這些小孩子,個個吃得滿嘴流油。
冬天是紅色的。鄉村里的人們會燉上酸菜大鵝,把火炕燒得熱熱的,邀上左鄰右舍,大家圍坐在一起,一邊喝著小酒,一邊暢談著家事國事天下事。
雪地是我們小孩子百玩不厭的樂園。有時候,我們成群結隊去滑冰,我們還堆雪人、打雪仗,盡管我們的小臉凍得通紅,但每個人都快樂無比。
家鄉的冬天,是多姿多彩的,是迷人的,是今人心醉的。在彩色的冬天里,我們很快樂!
敘事的作文 篇4
“鈴鈴鈴------”下課鈴響了,我想起上午發生的事,不由得嘆了一口氣。
“呀,王淑琪,你考了多少?”后桌笑臉盈盈地對我道。不用說,她考的一定很好,我不由得捏了捏卷子!翱嫉牟缓。”我悶悶地回答,想著那大大的“66”,我不由得輕嘆了口氣!罢f一下又不會死嗎,你到底考了多少?”后桌依然鍥而不舍地問。我被她拷問得煩了,沖她大吼了一句:“你煩不煩呀,一個女生家的怎么這么死纏爛打的,稍停一會兒不行!”說完,氣呼呼地轉過頭去不理她了。我聽著后面安靜了,不由得又后悔起來。但我轉念又想,這件事是她引起的,也不怪我吧。于是,我們就一直冷戰到現在。
可我又仔細想了一下,她又不是故意的,她也只是單純地想知道我的分數罷了,可我卻這么兇的吼她,如果我是她,心里一定也是非常難過和傷心吧,就像她說的,就算把分數告訴她也不是什么難事,說不定她還可以幫我看一下錯題呢。想到這,我思路就明確了,想跟她道歉,卻又不知道怎么開口。忽然,一個人輕輕拍了一下我的肩膀,我回頭一看,是她。“對不起!蔽覀儺惪谕暤卣f,隨即我們又一起笑了起來。“對不起,我不知道你考的有點差,要不然我就不問了!彼行┎缓靡馑嫉卣f。“該說對不起的應該是我,我不該這么吼你,還對你態度那么不好,對不起。”我也連忙道歉!澳阏f你倆這黃花大姑娘的,有啥不好意思的',和好了不就完了,在這扭捏什么呀!”同桌好像聽的不耐煩了,插嘴道!皼]你的事,一邊玩去!闭f完,我們都笑了。
誤會會變成兩人之間的一層隔膜,但它比紙還要薄,其實一句對不起、一句解釋的話、一個微笑都會將它打碎。這就是朋友之間的相處之道,一個簡單至極的道理,但看你能不能做到。
敘事的作文 篇5
我有一本特別好看的書,它就是《森林探險》,每一頁都是一幅幅大大的`關于森林的圖畫,隱藏著許許多多神奇有趣的東西。
這本書如此奇妙,我每天做完作業后都要看一會兒。
我想,好書應該給大家分享。
前幾天我把書帶到學校。課間休息時,同學們圍在我旁邊看啊、找啊。我費了好大勁才找到的森林隱形字母,很快就找到了,好厲害。
叮呤呤,叮呤呤。。。。。。,上課鈴聲響了,我們沒有聽到,繼續埋頭尋找森林之寶。
影響上課啦。老師走過來,把書收走了。
晚上回到家,我央求媽媽再買一本,媽媽沒有同意。媽媽說,向老師承認錯誤。
因為我實在太喜歡那本書,盡管我很害怕老師,但第二天,我還是小心翼翼地來到老師辦公室,鼓起勇氣向老師道歉。老師很爽快地把書給了我,不過要求我以后不準再把這本書帶回學校。
我好高興,我又可以看書了。那么以后,我該如何與同學一起看這本書呢?媽媽給我出了個主意,你們猜猜吧。
敘事的作文 篇6
走在雨里,撐著傘。
雨下得很小,很輕,像那纏綿的豎琴弦,極近地又極遠地奏起了這雨里的樂章。
我的內心,無法平靜。盡管這雨如蟬羽般的紗,在不斷地過濾著周圍那些浮躁的空氣。
墻上的鐘表告訴我這是早上?——一天之計,跟往常一樣,拿起書本準備學習,不知為什么,我突然變得茫然了。
手上的課本,有些陳舊的滄桑,太的兩角向上卷起,留下了無數時光的印記。我突然想起我走過的歲月——雖然只有十五年,在別人眼里那是多么短暫和幼稚的一段路程,但有誰知道,就這樣毫不起眼的十五年,也承受過許許多多的辛酸與苦痛,如同晴朗夜空中閃爍的星星,那樣明亮,那樣清晰。
我心里也在下著雨,所有的夢想都變得那樣迷茫,那樣模糊,甚至想跟那些雨中的鳥蟲一般,找個僻靜的地方躲藏了起來。
我走在雨中,路過那些大大小小的店鋪,看見那些炫目的大小招牌,我想,人活著就是為了如招牌一樣地燦爛奪目吧!擁有大把大把的鈔票,擁有大棟大棟的樓房,在燈紅酒綠里奢華一生。
我也知道,這是個極為庸俗的想法,但這卻是許多人曾經夢想或正在夢想的'境界,也是許多人曾經擁有或正在追求的附加品。于富人而言,正在填補那永遠也填不滿的欲望坑道;于窮人而言,他們嘗盡了窮苦的無奈與辛酸,為了追求那富有的燦爛人生,卻把自己的心身弄得支離破碎。
我感到有些害怕,因為財富凝聚著欲望,欲望容易使人失去理智。
繼續踩踏著地上那些水花兒,我突然想起了汶川地震中為救學生而犧牲自己的年僅26歲的袁文婷老師,她身軀嬌小玲瓏,但災難發生時,教室里的很多孩子都嚇得呆坐著,不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學生從三樓抱下樓,當她最后一次沖上三樓的時候,樓房垮塌了……她是多么的無私。∷耆梢栽诘卣鹬蝎@得逃生的機會,如果她選擇了放棄,也許此刻正享受著天倫之樂,但是她把生存的機會留給了他人,自己毅然走向了死神。
此時的我突然明白,生命的意義就在于為他人而活著,這才是最燦爛最奪目的人生。我與袁文婷老師相比,我是多么的幸福!至少我現在擁有雨,擁有視野,擁有生命!
走在雨里,我撐著傘,仿佛撐著一片明朗的天空!
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