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    四年級環保作文

    時間:2026-02-03 16:28:13 環保

    有關四年級環保作文4篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級環保作文4篇,歡迎大家分享。

    有關四年級環保作文4篇

    四年級環保作文 篇1

      提到“環保”,肯定會有人想到低碳可重復使用的購物袋,生活中有各種廣告宣傳的環保袋,但是大家一定沒有一只屬于自己獨一無二的環保袋。今天我懷著一份好奇而又期待的心來到了DIY環保袋制作地點—江寺公園。

      來到目在地,我一下子傻眼了,今天江寺公園人山人海。以環保為主題的活動特別多,大家以各種形式來支持環保。我也很快的加入了DIY環保袋活動。

      在蕭山日報老師處領取了一只白色的環保袋后,拿出自備的彩筆后,我就開始了奇思妙想的制作旅程。在畫畫的過程中一直想著如何來創作一副吸引大家的畫,讓這只環保袋能夠截然的與眾不同。因為今天這只特殊的環保袋還承擔著一種責任,聽老師說畫好這只環保袋后我們還是要把它義賣掉,所以今天環保袋上的畫特別重要。我用了一個小時的`時間畫了河流和大樹,目地是希望大家能保護和愛護它們。完成制作后在統一的地方和老師一起吆喝著,沒過多久就被有愛心的路人買走了,自己的成果被人看中特別有種滿足感。最后在媽媽的鼓勵下我也買了一只DIY環保袋來支持一下義賣。

      今天的活動特別有意義,生活中我們離不開環保,環保需要大家共同的努力!

    四年級環保作文 篇2

      我叫劉熙雯,我是鼓山中心小學一年四班的學生,很榮幸我是一名少先隊員和班長,因此我更加努力學習,爭取成為全班同學的榜樣。生活中,我不斷告誡自己要保護環境,節約資源并且要做到。也許還做得不夠好,但我愿意虛心學習,從生活中的一點一滴來學習。

      從小家里的長輩就教導我要從身邊的小事做起,養成好習慣,并且他們也用切身的體會來引導我。在家里他們做到不浪費糧食,節約用水,節約用電;在爬山時不攀爬樹木,不在樹干上亂刻,不折樹枝,在逛公園時愛護花花草草,不摘花,不踩草,不亂扔垃圾。

      有一次吃飯時,我把飯弄到桌上,爺爺什么也沒說就夾起桌子上的米吃。我對爺爺說:“掉桌子上就不要了。”爺爺語重心長地對我說:“米是農民伯伯辛苦種的,一粒米就是他們的一滴汗,我們不可以浪費。”后來語文課上,老師教了我們《憫農》這首古詩,這更讓我深刻體會到農民伯伯的辛苦,我也學會了不浪費糧食。

      暑假,爸爸媽媽帶我坐飛機去華東五市旅游,我們被杭州西湖的美景所吸引,不禁踏上草坪想選一個漂亮的`地方拍照,可是卻被保安叔叔制止住。他告訴我們不能踩草坪。這讓我們意識到了踩草坪是不對的。爸爸媽媽也自我批評了,同時也教導我:“我們這是不對的,我們不能踩草坪,爸爸媽媽也會有做的不對的地方,愛護花草樹木是需要我們相互監督和自己不斷地提醒自己的。”從那以后,我學會了愛護花草樹木,更懂得,其實每人都會犯錯誤,只要能改正就好。爸爸媽媽能勇敢承認自己不對的地方,讓我更加敬愛爸爸媽媽。

      保護環境,節約資源都是要從身邊的小事做起。只有我們都學會保護環境,節約資源,我們生活的環境才會更美好。我要當一名環保小衛士,為大自然的生機增添力量。我會堅持不浪費糧食,節約用水,節約用電……在班上,我要起帶頭作用,自己先做到保護環境,節約資源,同時積極參加各種活動,并告訴身邊的人要一起努力讓地球的充滿“綠色”!

    四年級環保作文 篇3

      在寒假里,我每次看到家里那張石桌上的象棋棋盤,就手癢癢,總想來幾盤象棋。雖然我的棋藝不是很好,但我懂得這象棋該怎么下。可是我家的象棋子被弟弟弄得只剩下幾顆了。我只好絞盡腦汁,想辦法了。

      我左思右想,想到了很多辦法,可都有很多缺點:不是紙張不夠硬,就是只能寫一面字。忽然,我看到了硬紙箱,想到一個比較完美的點子。于是,我就開始準備材料和工具了:一只不要了的瓦楞紙箱,要兩面都是沒寫字的,黑色、紅色的勾線筆各一枝,圓規,沒有圓規可以用跟象棋差不多的圓代表,和把剪刀。

      我剪下一小塊瓦楞紙,接著拿來一顆剩下的棋子放在上面,用勾線筆把輪廓描出來,但是不要太重,一共畫32個圓。紅的16個,黑的也是16個。然后用剪刀把這32個圓剪下來。再用勾線筆寫上字,分黑、白兩種顏色。黑色的.有五個“兵”,兩個“炮”,兩個“車”,兩個“馬”,兩個“象”,兩個“士”和一個“帥”;紅的有五個“卒”,兩個“炮”,兩個“車”,兩個“馬”,兩個“相”,兩個“仕”和一個“將”。

      我做完了這些,就馬上叫來爸爸,和我下幾盤棋。于是,我們開始了激烈的戰爭…

    四年級環保作文 篇4

      我七歲就會坐自行車了。自行車是最簡單、最大眾化的交通工具,小孩、青年、老人都可以坐。說它簡單,其實不簡單,根據我的騎行體會,一些不明白的問題請教了爸爸,我覺得自行車全身都凝聚了科學的原理:它的運動,就包含了我們三年級數學學過的旋轉和平移;它的剎車把是一個簡單的`杠桿,用很小的力就可把車剎停;它的車輪,用數十根鋼線繃緊軸心,十分輕巧和堅固,能承受比它自身重數十倍的載重量……。

      自行車又是最環保、最安全、最方便的交通工具,不用加油,不需耗電,不排廢氣,停車占用很少的空間,不安全的事故很少出現。無論晴天、雨天、霧天、雪天都可坐行;無論高級公路、擁擠大街、鄉間小道、崎嶇山路、莊園田埂都能代步。自行車既是交通工具又是健身器材,經常坐騎,能起到鍛煉身體、增強體質、活絡減肥等作用。

      機動車越來越多,氣候越來越暖,破壞大氣環境機動車是其中的罪魁禍首,而把自行車樹為環保英雄是當之無愧!在歐州最富有的國家之一荷蘭,三成以上的人將自行車作為交通工具,一直保持自行車王國的稱號。為了環保,為了健康,為了安全,讓我們向荷蘭人學習,多坐自行車,少開機動車。自行車不會過時,自行車萬歲!

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