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難忘小學(xué)生活的作文

時間：2026-02-03 10:06:35 [第六單元]難忘小學(xué)生活

[推薦]難忘小學(xué)生活的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[推薦]難忘小學(xué)生活的作文8篇

難忘小學(xué)生活的作文篇1

　　過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧被初陽蒸融了；一轉(zhuǎn)眼，就要離開這個美麗的校園了，離開我可愛的同學(xué)了，離開我敬愛的老師了。

　　回憶往事，有許多美好的事情在我身邊徘徊。

　　例如：和同學(xué)在一起嬉戲時；聽老師講課時；跟同學(xué)和老師議論問題時；這些都使我對同學(xué)戀戀不舍！

　　英語課上，我們班的于洋和王萌搞的課堂雞犬不寧。可是在籃球他們兩的矯健步伐，精湛的球技，不得不讓同學(xué)們豎起大拇指。

　　課間，操場上打籃球的.打籃球，打乒乓的乒乓，井然有序。

　　腦海里回憶這一切，心里又開始酸酸的了。

　　天下沒有不散的宴席。只要我們心是在一起的，分離了又有什么關(guān)系呢？

難忘小學(xué)生活的作文篇2

　　在小學(xué)生活將要結(jié)束的時候，老師組織了一次令人難忘的活動——在村北的野外互贈格言。我往常去村北野外總是高興的，可是這次卻有股說不出的滋味。是高興？有一點(diǎn)；是難過？有幾分。

　　第二天早晨，天氣晴朗，我們迎著晨風(fēng)出發(fā)了。到了目的地，我們列好隊(duì)，校領(lǐng)導(dǎo)講完話后，我們便互贈格言了。

　　我拿著日記本走到同學(xué)們的面前，讓同學(xué)們逐個兒贈格言。這時小明同學(xué)走過來，用那秀氣的字寫下了一行大字：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我抬起頭來，望著這位同窗兩載的同學(xué)，心里十分激動，一幕幕往事又呈現(xiàn)在我的眼前：我倆吵過嘴，還打過架。但是這時好像都忘記了，有的只是惜別的友情，我什么也沒有說，只是拍了拍他的肩膀。

　　我又請了小軍同學(xué)贈言。他在我的日記本上留下的格言是：“歲寒知松柏，患難見友情。”啊！我再也控制不住自己的感情了，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊！我們之間用六年時間建立的友情，是令人難忘的。哪怕走到天涯海角，同學(xué)們的音容笑貌將留在我的記憶中。我永遠(yuǎn)忘不了他們。

　　“王老師，您給寫一句格言吧！”我把本子送到王老師面前。王老師看了看我，然后寫下了蒼勁有力的幾行字：“回首昨日，應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。”啊！感謝老師的勉勵，也感謝老師的.辛勤培育，為了祖國美好的明天，我們要加倍努力，讓現(xiàn)實(shí)來代替愿望，那我們現(xiàn)在就開始吧。

　　我們站在高處向遠(yuǎn)處望去，只見我們美麗的村子就在我們的眼下。<啊，家鄉(xiāng)，美麗的家鄉(xiāng)！明天，明天我們一定把你建設(shè)得更美麗。也許十年后，我們又重聚在這里，那時我們將間心無愧地說：我為祖國作出過貢獻(xiàn)。

　　活動結(jié)束后，我回憶著剛才那激動人心的情景，心里久久不能平靜。我的小學(xué)生活是絢麗多彩的，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

難忘小學(xué)生活的作文篇3

　　很快就要畢業(yè)了，想到要和同學(xué)老師分別的時候，心中有多么的不舍呀！回顧小學(xué)生活的那段時光，就像時光在倒流一樣，有的事讓我不禁開懷大笑，有的事讓我別悲痛欲絕，還有的'事讓我哭笑不得。

　　小學(xué)生活讓我認(rèn)識了許多同學(xué)，許多老師，甚至讓我交了一個又一個朋友。令我印象最深刻的人是徐老師，她是我們的語文老師。她個子中等，身材苗條，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，徐老師不但漂亮，而且講的課十分有趣，有聲有色，對了，她也特別愛看書噢！每當(dāng)想起五年級剛認(rèn)識徐老師的時候，心里頓時暖洋洋的。

　　開學(xué)了，我懷著好奇的心情來到教室，聽說有新的老師來教我們學(xué)習(xí)，會是誰呢？我坐在位上，十分納悶。就在這時，一位陌生老師來到了我們班，我心想她就是我的語文老師吧。我仔細(xì)地打量了一下，覺得這位老師十分眼熟，好像在哪里見過，我眼前一亮，原來是以前來聽過我班語文課的老師，真不敢相信她居然成了我們五年級的語文老師。

　　徐老師待人十分溫柔，我十分喜歡她。上課了，這一節(jié)課徐老師并沒有講新課，而是與我們交談。我相信當(dāng)時全班每個人的心里都暖洋洋的，也有時會緊張。我坐在最后一排，覺得很開心，本以為老師不會跟我說話，誰知老師竟來到了我的身旁，問我：“小朋友，你叫什么名字？你的愛好是什么呢？”

　　我十分緊張，手掌心都冒汗了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“我……我……叫陳……陳……蓉，愛……愛……好是……唱歌。”我以為沒事了，坐了下去。

　　我側(cè)著臉，看了老師一下，老師臉上漾著甜甜的微笑，她對我說：“不用緊張，放輕松！”

　　聽了徐老師的話，我的臉?biāo)⒌靡幌伦幼兗t了。我覺得我和徐老師的關(guān)系更親密了，像好朋友一樣。老師還給我們朗誦了一篇課文，我感受到老師是用心讀，讀得跌宕起伏，有聲有色。這時，我覺得自己愛上了徐老師。

　　徐老師對我的教導(dǎo)，我永生難忘！我愛您，徐老師！

難忘小學(xué)生活的作文篇4

　　我一從個小小的嫩芽變成了一個參天大樹。伴過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　老師我知道了原來陽光是這樣照亮人生的雨露是這樣滋潤禾苗的。記得剛上學(xué)的時候校長在喇叭里喊人名喊道我的時候我的心里是多么激動等到校長都布置完了之后把我分布在一年級一班我一個朋友都不認(rèn)識等到慢慢熟悉了我認(rèn)識了許多朋友上課的時候我們的班主任來到了班里老師開始介紹他的`名字他的話很有幽默感下了課的時候我和我的小伙伴玩耍了起來課間的時候總是很短暫。。。。。

　　班主任又開始了他幽默風(fēng)趣的講堂下了第二節(jié)課的時候我們就做起了廣播體操，可是我們都不會做只能看著大哥哥大姐姐們做漸漸地我們也開始熟練起來做完了廣播體操我們就開始活動老師帶領(lǐng)著我們來到了我們的活動區(qū)。

　　一年級的體育課是不可思議得多。體育老師帶我們到后面去玩耍，玩什么的都有。到了放學(xué)的時候我的媽媽去接我媽媽問我上學(xué)開不開心我回答說：上學(xué)非常開心又能交到朋友還能學(xué)到知識為什么不開心呢？媽媽說：開心就好。

　　我就像學(xué)校的大樹一樣，老師就像辛勤的園園丁不斷的給小樹澆水，小樹才能茁壯的成長隨著年齡的變化我已不是稚嫩的小學(xué)生也不是年少無知的我現(xiàn)在我是一棵參天的大樹也是一名馬上要上初中的學(xué)生。要不是您我也許學(xué)不到知識。老師謝謝您！我永遠(yuǎn)不會忘記我的小學(xué)生活也忘不了年少無知的我。

難忘小學(xué)生活的作文篇5

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中難忘的事有很多很多，它就像一棵小樹從我入學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著我在學(xué)校的生活，記載著我和同學(xué)們的故事。

　　我記得，六年前我入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過，同學(xué)們都排著隊(duì)去坐車。我跟著葉淑琪上了28號車，車啟動了……下了車，哥哥姐姐都陸陸續(xù)續(xù)被家長接走，原本熱熱鬧鬧的“菜市場”立刻變得冷冷清清了。我急得哇哇大哭，跟車的阿姨從我的校卡中知道了班主任馮老師的電話。隨后我被送回了學(xué)校。馮老師柔和地說：“嘉嘉，別哭，老師打電話給爸爸媽媽好不好？”“好！”我高興地笑了起來，眼角邊還掛著幾顆淚珠……第二天馮老師在我的校卡后面寫下了“31號”幾個字，我還清清楚楚的記得馮老師當(dāng)時對我說：“記住，以后你要是忘了車號是多少的時候就看一看校卡后面！”我對馮老師說：“老師，我記住了。”馮老師笑了，她笑得那么甜……

　　我還記得，幾個星期前的生日party，是陳佳慧和劉浩翰同學(xué)的生日，兩位小壽星都有點(diǎn)羞澀，但是在我們熱烈的鼓掌聲和叫喊聲中兩位小壽星還是慢吞吞地走上了講臺。突然，不知怎么的`，劉浩翰以百米沖刺般的速度跑回了座位，任憑大家怎么拉怎么拽也無濟(jì)于事，我們只好作罷。陳佳慧一個人開始切蛋糕了，她每切一刀教室里就響起了雷鳴般的掌聲。隨后陳安定拿起一塊蛋糕就向我們女生發(fā)起了攻擊，而我們女生也不是好欺負(fù)的，我們也向男生發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻……這場“戰(zhàn)斗” 最終以“童鞋”們就爭先恐后地奔進(jìn)了WC結(jié)束了……

　　老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，在幾十年漫長的歲月里，誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻，我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我而生的。

　　同學(xué)，朋友，在我的七彩童年里你們是缺一不可的，沒有你們我的童年就不完整；沒用你們就沒有童年的美好回憶。童年的腳印留在校園的小路上，童年的笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。

　　母校，在你的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈炷欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。

難忘小學(xué)生活的作文篇6

　　歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了，而今，我們既將畢業(yè)，在既將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。老師，你那頭頭是道的教誨，你那慈祥的目光。從開學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，你為我們操了多少心血，多少汗水。

　　同學(xué)們朝夕相處的那些時光，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼博，曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。你說這親如手足的同窗輕易我怎能忘記？

　　我們的小學(xué)的生活只有六年，我覺得這這是不公平的！如果可以的話，我真的很想一輩子和我的小學(xué)兄弟在一起。

　　從那次“天霸動霸”的一聲口號起，天霸團(tuán)成立了。從一次考試中，我們的一二班又成立了。但，又從一次大考試中，我們的六二班又要“請假”了！可是那一次次美好的'瞬間，卻永存在我心中！

　　有人說40天能干什么？40天又能做些什么？可對我們來說，這也許是我們最后相處的40天了

　　我永遠(yuǎn)不會忘記六二班所有人的笑容，雖然我們曾經(jīng)打鬧過，但那都有一個共同的出發(fā)點(diǎn)那就是同學(xué)情！如果可以的話，我會用我所有的東西換我們六二班的一天！

　　時間我懇求你走的再慢些

難忘小學(xué)生活的作文篇7

　　光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，我已經(jīng)上六年級了。在學(xué)校的時間只剩下短暫的半年了，在學(xué)校的日子里，我就像一個種子，在老師這個“園丁”的盡心照護(hù)下，我長成了一顆參天大樹。想到我馬上就要和相處已久的同學(xué)說再見了，而我卻怎么也說不出“再見”這兩個字，因?yàn)樾W(xué)的生活我至今還不能忘記，往事還歷歷在目，記憶猶新。

　　忘不了！我忘不了老師曾經(jīng)鼓勵的目光和話語。有一次，我語文才考了85分，張老師說：“你不要傷心，從你的試卷上，我看得出你是因?yàn)轳R虎才出錯的，以后考試要認(rèn)真、仔細(xì)點(diǎn)，要發(fā)揮出你自己最大的潛力。”說完，她摸了摸我的頭。這雖是一句簡短而普通的一句話，一個很平常的動作，卻深深的打動了我的心，我以后就仔細(xì)的做題了。

　　忘不了！我忘不了那個陽光明媚的一天。那天是學(xué)校舉辦的運(yùn)動會。在運(yùn)動會上，我們班的同學(xué)拼了命的想要取得第一名。而我報(bào)的60米短跑更是激烈，開始還沒進(jìn)入決賽的時候，我覺得很輕松，可一到?jīng)Q賽我就感覺到壓力了：裁判的槍剛響，同學(xué)們就像離弦的箭似的飛了出去。我也不干示弱，加把勁沖了過去，可我始終追不上。這時觀眾席上的我們班的同學(xué)大聲為我呼喊：“陳川加油！陳川加油！陳川加油！聽到這句話，我的`勁一下子來了，可我還是追不上第一名，到最后我得到了第二名。同學(xué)們都為我歡呼，我心里美滋滋的。

　　忘不了，我忘不了對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，在一起歡聲笑語的同學(xué)，還有我在它懷里生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。