【精品】特殊禮物作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的特殊禮物作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊禮物作文 篇1
“媽媽，來我給你洗腳。”媽媽生日那天，我準(zhǔn)備給媽媽洗一次腳。
我把洗腳水放在客廳里，媽媽看我這么聽話，臉上洋溢這笑容。一些準(zhǔn)備就緒。媽媽把腳輕輕地放在水里。我用手揉搓這她的腳，一點(diǎn)臟東西都要搓掉。我看見媽媽的腳，非常的皺，還很干，還有一些皮已經(jīng)破掉了。我心中不禁浮起一個(gè)疑問：以前媽媽的腳都非常光滑，完好的，為什么現(xiàn)在變成這樣了？我問：“媽媽，你的`皮膚為什么這么難看，還有一些皮已經(jīng)破了。我記得你以前皮膚好好。”媽媽的笑容瞬間消失了，一邊嘆氣一邊說：“我們每天走來走去的，還和你爸爸謀生活，還要突破自我，闖出一片新天地。大部分都是為了你。”聽了這一番話，我想：的確，上次，她為了我的學(xué)習(xí)，給我報(bào)了很貴的補(bǔ)習(xí)班，第一節(jié)課交錢的時(shí)候，路上有一件名牌大衣打折了，但她卻視而不見，一心想讓我更好的學(xué)習(xí)。為了家付出了不少。最近，我們家要搬家，而裝修費(fèi)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象，她為了這個(gè)家，經(jīng)常加班，對(duì)一些她喜歡的食物、衣服和旅游的機(jī)會(huì)都視而不見，每次加班，都抱著期盼，結(jié)果卻令她失望。工作又有時(shí)讓她生病，生病仍要上班，她這樣做的一切都是為了家庭，她心中只有我的學(xué)習(xí)和家。每次對(duì)我的成績(jī)都有所期盼，有時(shí)我卻讓她失望。這些，都是她的腳走過的路。
洗完腳了，我今天給了媽媽特殊的禮物，媽媽非常開心，稱贊我懂得感恩了。
特殊禮物作文 篇2
禮物是春雨對(duì)大地的滋潤(rùn)，是花兒對(duì)世界的饋贈(zèng)，是天空對(duì)老鷹的胸懷，而我的卻是一份特殊的禮物。
時(shí)間飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間，已過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，而我的第六個(gè)生日卻讓人難以忘記。
睜開朦朧的睡眼，推開扇窗戶，新鮮的.空氣撲鼻而來，還伴著淡淡花香。此刻爸爸正在外面叫喊著：“孩子，今天是你生日，我去外面買點(diǎn)生日禮物，你在家等著！”隨著爸爸說話聲的消逝，門“啪”的一聲關(guān)上了，沒了聲響，變成死一般的寂靜……
不知過了多久，鑰匙的開鎖聲響起，隨著門“咔咔”的響聲，爸爸那熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的眼前。“來，兒子，這是你的生日禮物。”爸爸手上捧著一株小樹苗，滿臉期待地對(duì)我說：“我想好了，以后每次生日就為你栽一棵小樹苗！”我聽了，頓時(shí)呆若木雞，隨即大喊道：“不要，我要?jiǎng)e的生日禮物！”話音剛落，我便賭氣地沖出家門，而爸爸卻捧著小樹苗失望地?fù)u了搖頭，蹲下來。
我從家中跑了出來，沖進(jìn)學(xué)校的教室內(nèi)，將門緊緊地鎖著，兩手捂著耳朵陷入沉思：為什么要送我小樹苗，我要?jiǎng)e的禮物，不要這個(gè)！可爸爸生日我送過他什么了嗎？不，不，沒有。我不能這么自私才對(duì)，我應(yīng)該回家道歉！
從沉思中醒來，我猛地沖出教室，以飛快的速度回到家后，跨入家門，只見爸爸正坐在地上發(fā)呆，我對(duì)他說：“爸爸走，我們?nèi)ピ詷浒桑 卑职致犃耍ⅠR從陰影的角落內(nèi)爬了起來，說：“走吧！”我們手拿著鏟子和水桶，跑到屋后的一塊空地，忙碌地栽起樹來，我們互相擦汗，相互幫忙，好不溫暖！
至今，屋后的空地上已有11棵高大的小樹，成了一片茂密的小樹林了。這禮物不僅特殊，更是父子情深的展現(xiàn)呢！爸爸，謝謝你這份特殊的禮物，成為我進(jìn)步的動(dòng)力。
特殊禮物作文 篇3
晚上，外面下起了小雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業(yè)，外面雨點(diǎn)的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報(bào)紙的爸爸說：“好風(fēng)氣！”
媽媽說：“什么好風(fēng)氣呀？”
爸爸答：“報(bào)紙上寫了，一個(gè)學(xué)校倡議：今年教師節(jié)三不：‘不收賀卡，不收禮物，不收錢財(cái)’”媽媽說：“這些都是表面上說說的.，其實(shí)老師心里想要禮物。如果不送禮物，虧待了我們的孩子怎么辦。”媽媽停下了手里的活說，“試試看，送一張賀卡吧！”
第二天一早，班級(jí)里的人剛到齊，老師就說：“今年的教師節(jié)，倡議‘三不’：‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢財(cái)’。”聽到這里，我想，不收賀卡，那賀卡也別送了。
中午回家，我把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說：“那怎么辦，總不能一樣?xùn)|西都不送吧！”我好像突然開竅了似的，對(duì)著爸爸媽媽說：“我們不送禮物，送一幅毛筆字，上面寫著‘祝全體老師教師快樂！’，這是一個(gè)很好的節(jié)日禮物，不是嗎？”
果然，全班只有我教師節(jié)送這個(gè)禮物。老師說：“老師不收禮物，這副毛筆字，送給教室吧。”我的這幅毛筆字被掛在了教室里。
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