(合集)堅持的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的堅持的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
只要你一直抬頭看著天，就一定會看見上帝。——題記
堅持就是勝利，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志。
古往今來，有許多名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎？
霍金21歲的時候，他被確診患有罕見的、不可治愈的運動神經(jīng)病，1963年，醫(yī)生說他只能活兩年半。不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，只能依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談，看書必須依賴一種翻書頁的機器。但他還是完成了巨作《時間簡史》。是什么讓他完成了這本巨作？歸根基地就是堅持。
海倫·凱勒出生后的'第19個月，一場突如其來的猩紅熱產(chǎn)生的高燒使海倫·凱勒變成了一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人。盡管命運之神奪走了她的視力和聽力，她卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。《我的生活》結(jié)集出版，并轟動了美國文壇。一個世紀以來，《我的生活》被翻譯成五十多種文字，傳遍了世界每個角落。海倫·凱勒一生共出版專著14部，大都成了激勵美國人的優(yōu)秀讀物，而她在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》更因其孤絕的曠世之美，而征服了全世界的讀者。如果你問我是什么讓她有這樣的成就？我只能回答你，是堅持。
半塔保衛(wèi)戰(zhàn)中我軍以少勝多，以弱勝強，創(chuàng)造了在遭敵優(yōu)勢兵力圍攻下固守待援，打守備戰(zhàn)的經(jīng)驗。陳毅同志說：“半塔保衛(wèi)戰(zhàn)是固守待援的范例。”敵兵力共有一萬多人，武器裝備良好。而我守衛(wèi)半塔的兵力只有五百多人，加上外圍部隊總兵力約三千人，其中還包指兩個學生隊、一個女生和少年隊，大部分沒有槍。敵我兵力懸殊很大。形成了對半塔的包圍。當時我五支隊指揮機關(guān)所在地蘇營和半塔之間的通路也被敵人封鎖。，固守半塔，以待援軍，打得敵人大敗。為什么能勝利？那就是堅持！
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說透了，這還是
堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
勝利之前的挫折是在所難免的，只有克服困難，堅持不懈的努力，勝利就會出現(xiàn)在眼前。這才是真正的勝利。
堅持，也是一種美麗，因為有了堅持，小草才能破土而出，以見天日；因為有了堅持，雛鷹才能學會飛翔，搏擊長空；因為有了堅持，人們才能挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造奇跡堅持，也是一種美麗。
堅持的作文 篇2
書法，是一個很常見的藝術(shù)的表示，雖然很常見，但在學習書法這門藝術(shù)的途中，每個人的遭遇都是獨一無二的'。
一天，我隨爸爸去公園散步時，看見一個老爺爺手那一支毛筆，在一張很大的紙上寫字。一筆又一筆的寫著，很有氣勢，有點像是在練功一般，頗有頂天立地之勢。幾分鐘下來，四個大字在我眼前呈現(xiàn)。這字好像在哪里見過，既陌生又熟悉。我立馬扭過頭來，問爸爸：“爸爸，這是什么字呀？”爸爸笑著回答：“這字叫‘頂天立地’因為是顏體，所以你看不懂。”從此，學習書法這粒種子，便在我的心中發(fā)芽，一發(fā)不可收拾。
我向爸爸申請報名書法班，爸爸問我：“學習書法很累，很枯燥的，你要想好哦！”我想都不想，立馬回答道：“我想好了，就學書法！”開始學書法，我興味盎然，每天都要練他個幾百、幾千字，不然就渾身不舒服，因此，我也經(jīng)常被老師表揚。不過我屬于三分鐘熱度。漸漸地，我沒有了耐心，沒有以前那么的認真，漸漸地，我都不去書法班了，一直在家里玩。
又是一天，我去公園玩，又看見了那個老爺爺，他還是在練書法，我看向他練得字“持之以恒”這不正是我在學書法嗎？不堅持哪來的成功，那里來的好成績。
我思緒萬千，有繼續(xù)去參加書法班。從此，我知道了：沒有堅持做基礎(chǔ)，哪會有踏實的成功呢？
堅持的作文 篇3
春風襲來，美麗的香樟，卻落葉紛紛……
家門前一排筆直的香樟，襯上初生的小草，煞是好看。小時候的冬季，我總問媽媽：“為什么那幾棵樹總是不掉葉子呢？”媽媽笑笑，卻什么也不回答。我暗自納悶，覺得奇怪，甚至一度認為也許那香樟只是為了炫耀自己呢……
但今年的冬，我終于讀懂了香樟——
一日，正無精打采地漫步冬季寒冷的街頭，除了天上的冷陽，就再也沒有什么能帶來暖意的事物了吧。但這時，眼前卻出現(xiàn)了一抹深綠——一棵高大的香樟！寒風呼呼吹過它，枝丫瑟瑟搖擺起來，卻透露出怎樣不淡的生機啊！枝上沒有花兒的點綴，葉間沒有鳥兒的嬉戲，但寂寞卻被它深深潛藏，它只把自己的綠與希望呈現(xiàn)給了我。一片蔥綠的色彩，那著實是令人在深冬之時得到溫暖的源泉啊！
細細探向那葉兒，清晰的葉脈像源源不斷的流水流在我死寂般的心上，那充盈著汁水的葉肉啊，又是怎樣飽含了陽光雨露的'滋潤啊！葉兒一片片地生長在一起，似乎堅定地說：我們不寂寞！
銀裝素裹的冬，襯著藍天白云，我竟看到了一抹綠，一抹生機，那是怎樣地令人寬慰啊！
香樟就這樣很堅定地立著，只為了用它的綠葉帶給我們深冬的一束溫暖；它就這樣很寂寞地獨自站著，在蟲兒冬眠的時刻，也一直靜享著自己這片寂靜的樂土……
夜晚，風兒冷冷地說：“你真是個傻瓜，還在這里站著，別人都休息了！”月兒輕聲低語：“他真是個白癡，冬天那么冷，就是有它在，溫暖也不會有多少的！”但香樟還是就這樣立著，孤寂地立著，執(zhí)著地立著，似乎它，就象征著——春天。
它立了一個冬，一個寒冷而寂寞的冬。
春終于來了，大地蘇醒了，它的綠葉啊，卻悄悄變紅了，飄落了……
如過客一般，香樟就在溫暖來臨的時刻放棄了堅持。還是？它把春的舞臺又給了那些花兒爭奇斗艷？自己卻默默離開。是它累了嗎？它是守了整整一個冬啊！現(xiàn)在，鳥語花香了，是不是，它的使命也就結(jié)束了？惟留一地紅葉不斷盤旋徘徊著，為了冬日的一份淺淺的溫暖，它們卻堅持了那么久，現(xiàn)在，它們是不是只想再享一分春光？
蹲身，捧起一片片香樟葉，“傻瓜呵！”我輕嘆著。“你的寂寞，我懂了；你的堅持，我也懂！”
你們落了，但那片綠，猶留我心……
堅持的作文 篇4
在我們的生活中，會有重重困難阻礙我們前進，但只要我們努力堅持下去，就一定能到達我們想去的地方，我就有一次親身經(jīng)歷。
小學一次期末考試公布數(shù)學成績時，一串串高分從老師口中歡快的蹦出，周圍一張張緊張害怕的臉漸漸從容，當老師讀出我的成績時，卻少得可憐。我心中頓時涌出一股酸流，努力不讓眼淚流出眼眶，同學們向我投來驚訝的目光。窗外炎熱的陽光穿過玻璃曬著我，樹上的鳥鳴、校外汽車的喇叭聲都像是在嘲笑我的.失誤。這一下午我都在失落與尷尬中度過。
那天以后，我改變了學習方法，每天晚上都會復習學過的知識，預習新的課程。當我感到疲憊時，旁邊的鬧鐘滴答滴答的發(fā)出告誡的聲音，告訴我要堅持；在我感到無助時，頭頂上的燈發(fā)出溫暖的光撫摸我，給我無言的安慰；當我想放棄時，卷子上的一道道數(shù)學題皺起眉頭來，對我嚴厲地說：“難道你忘記上次的成績了嗎？要堅持下去呀！”
經(jīng)過一段時間的努力，在下一次期中考試成績公布時，我舒展開眉頭，嘴角微微向上翹起，自信的挺直身體等待著我的成績。當老師讀出我的成績時，我又一次處在全班同學驚訝的目光中，只是這次和上次大不一樣。我伴隨著窗外小鳥歡快的歌聲，邁著輕盈的步伐走上去拿回了卷子。
失敗是成功之母，但在失敗通向成功的這條路中，主要還需堅持。
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