一節(jié)英語(yǔ)課作文300字

[集合]一節(jié)英語(yǔ)課作文300字5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一節(jié)英語(yǔ)課作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一節(jié)英語(yǔ)課作文300字 篇1

　　哇塞！太難以置信了，第一節(jié)英語(yǔ)課，我們都期待的新老師——靳老師，沒有用半天的時(shí)間，就認(rèn)識(shí)了一位有兩張面的老師，說變就變。

　　還記得那節(jié)課，老師剛一來就自我介紹，原來他叫靳老師，我們的新英語(yǔ)課的老師。

　　當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面很安靜，沒有一個(gè)人敢說話，瞧！剛剛有一名同學(xué)動(dòng)了一下，老師的臉就翻了，我們還沒來得及看清楚是誰(shuí)在動(dòng)，老師的神情就落在了我們的手上�！拔腋嬖V你們，在我的課堂…………。”現(xiàn)在沒有一個(gè)人敢動(dòng)一下了。

　　又有一次，老師看見我們安安靜靜的在聽他講課，沒有一個(gè)走神的，就讓我們以年輕的為單詞，開展一次小游戲。我還記得當(dāng)時(shí)的`規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人石頭剪子布，贏了的人指向自己，輸?shù)娜酥赶蜈A的人，一局又一局，就這樣以此類推，直到不玩為止。老師和課代表演示了一下，科代表總是跟不上老師的節(jié)奏，逗得我們哈哈大笑，老師還說，下課的時(shí)候也可以和同學(xué)們玩。

　　這才是第一節(jié)課，老師就有兩張面，以后會(huì)有千變?nèi)f化的臉色，都看我們的表現(xiàn)了。

一節(jié)英語(yǔ)課作文300字 篇2

　　“哈哈，我又有一杯了。”我、我、想知道我們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課呢！而且是一節(jié)特別有趣的英語(yǔ)課，同學(xué)們高高舉起小手，老師在給同學(xué)倒果汁，你是不是很想來看看，就讓我?guī)�你“飛”到我們教師吧！

　　開始上課了，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的字母出現(xiàn)在我的眼前，講臺(tái)上罷放著一杯杯飲料，有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂，原來老師使“誘惑”計(jì)，讀對(duì)了這個(gè)飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料，如果讀對(duì)了所有的`單詞，讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶，香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題，沒想到老師立馬讓我回答這個(gè)小菜一碟的問題，我說對(duì)了答案，老師就把橙汁給我喝，同學(xué)門向我投來羨慕的眼光，我把果汁倒入嘴中，果汁甜甜的，涼涼的，好吃極了，不僅嘴甜，心也甜。不一會(huì)兒，果汁就被我喝到底了。后來，很多人也槍到了飲料，王思蘊(yùn)還得了一大瓶可口可樂的獎(jiǎng)勵(lì)！

　　我希望天天上英語(yǔ)課，因?yàn)椋�我們大家都很高興，更重要的事，我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了知識(shí)！

一節(jié)英語(yǔ)課作文300字 篇3

　　今天，我穿著外小的校服，背上背包，帶著好奇走進(jìn)了香港保良局方王錦全的小學(xué)。

　　上課了，我端端正正地坐在座位上，講臺(tái)上一位精干的男老師開始講課了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的口音很純正，和外教沒什么分別，但從頭至尾全是英文，還真有些聽不懂。我急得快冒出汗來，慢慢地我的心情平靜了一些，我想，如果在這里一言不發(fā)，那豈不是丟咱們外小的'臉。于是，我努力地聽老師的讀音，雖然有一些單詞聽不懂，但是，我認(rèn)真地聽老師的音調(diào)、仔細(xì)地看老師的動(dòng)作，慢慢的，我聽懂了老師說的意思。過了幾分鐘后，老師要我們表演，我試著舉手，老師就點(diǎn)我。第一次站上臺(tái)，我緊張極了，硬著頭皮開始說，我說了一大串，真擔(dān)心大家聽不懂。但老師卻豎起大拇指鼓勵(lì)我，我興奮地回到座位上。后來，老師又點(diǎn)了我?guī)状危�慢慢地，我開始輕松地和香港的小朋友們一起輕松地對(duì)話了。我發(fā)現(xiàn)，我每一次和別人上臺(tái)表演完畢，大家都熱情地為我鼓掌，他們可真有禮貌呀！

　　啊，這里的老師真好！叮叮叮，要吃飯了，我才戀戀不舍地離開了教室。

一節(jié)英語(yǔ)課作文300字 篇4

　　“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……“悠長(zhǎng)的上課鈴回蕩在教室中，我備好書本，滿懷憧憬地坐好。我等著我們的英語(yǔ)老師為我上人生中第一堂英語(yǔ)課。因?yàn)槲覜]有上過培訓(xùn)班，英語(yǔ)課還是頭一回上。

　　隨著“踏、踏、踏“的腳步聲，一個(gè)有著棕色卷發(fā)、個(gè)子高挑、身材苗條的'女教師推門走進(jìn)教室。她是誰(shuí)？是不是英語(yǔ)老師？我一下子緊張到極點(diǎn)，心臟都快噴出來了。老師不慌不忙地緩步走到講臺(tái)上，開口了：“Hello，I’mmissZhen！What’syourname？”我思考片刻，譯出：“你好，我是鄭小姐，你叫什么名字？”我立刻起身大聲報(bào)出英文名：“Myname’sLusy。”鄭老師回應(yīng)：“Hi，Lusy！”有一大半同學(xué)蒙在鼓里，我?guī)е�自信的笑，回�?yīng)了一個(gè)又一個(gè)問題。大家踴躍舉手，積極發(fā)言……

　　這堂英語(yǔ)課，真是又好玩又長(zhǎng)見識(shí)！

一節(jié)英語(yǔ)課作文300字 篇5

　　今天早上的英語(yǔ)課已經(jīng)是今年最后一次聽力了，這就意味著期末即將到來，不過在這一次上課的時(shí)候已經(jīng)不是聽力練習(xí)了，而是讓大家看看電影！

　　或許老師這是因?yàn)榭匆姶蠹覍W(xué)習(xí)英語(yǔ)了這么久，實(shí)在是有一些勞累，因此在這時(shí)候就讓大家放松一下，畢竟已經(jīng)期末了，大家還是需要放松心情，整日緊張的學(xué)習(xí)也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合！

　　我不知道今年的.英語(yǔ)課我有什么收獲，可是我知道今年的我是一個(gè)什么樣子，我的同學(xué)經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)以后，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)越來越?jīng)]有熱情了，整日上課也很是松散，我也一樣是這個(gè)樣子，這就導(dǎo)致我根本沒有學(xué)習(xí)，看來期末考試有問題了！

　　我發(fā)現(xiàn)自己似乎根本沒有意識(shí)到期末已經(jīng)來了，還是這樣不知干什么事情，看來一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使得我自己越來越不會(huì)學(xué)習(xí)，這也不知道是不是好事情！

　　可是由于期末考試即將到來，我還是需要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有一個(gè)好成績(jī)，這樣才會(huì)使得我自己舒舒服服地過年！

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