【推薦】四季寫景作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四季寫景作文10篇，希望對大家有所幫助。
四季寫景作文 篇1
初春的校園是多彩的，夏天的校園是美麗的，秋天的校園有是金色的，冬天的校園更是雪白的！一年四季校園就像一幅變幻著的風(fēng)景畫一樣，令人迷戀．
春天的校園，柳樹長出了嫩綠的長發(fā)．玉蘭花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春風(fēng)中招手，好像在歡迎玉蘭花到來。
不知不覺夏天來了，焦陽似火的太陽下一群可愛的姑娘露出了笑臉，哪怕只能活一天，它們都頑強(qiáng)的活下去。它們就是--太陽花。
炎熱的夏天轉(zhuǎn)眼就過了，金色的秋天又來了。形態(tài)各異的'菊花在校園里齊放。有黃的，有白的，有紫紅色的……
寒冷的冬天最終來了，小草伸進(jìn)了被窩，小鳥飛回了家，天空中飄著雪花，有如無數(shù)繁星，墜落人間，好不氣派！
我愛校園的四季，四季的校園！！
四季寫景作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)快步入冬天，為了挽留住秋天，我們小桔燈特意來到了體育公園，想來回憶即將過取得豐收季節(jié)——秋季。
秋是迷人的，不過最能代表秋天足跡的事跡，莫過于姿態(tài)萬千，形態(tài)各異的落葉了。
走進(jìn)這片樹林，真可謂是萬籟俱寂無聲啊！只聽見地上窸窣作響的樹葉被踩碎的聲音。終于，我找到了第一號主角，就是落葉中最具代表性的楓葉。我走上前，撿起這篇小巧玲瓏的楓葉，細(xì)數(shù)它的紋理，我忽然發(fā)現(xiàn)，這楓葉，不正是我們的手掌嗎？五個(gè)手指歷歷可數(shù)，甚至連紋理都與人的指紋幾乎一摸一樣。再看它的顏色，紅得像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，生機(jī)勃勃，讓我們滿懷生命的希望。起風(fēng)了，一張張小手掌隨風(fēng)翩翩起舞，似乎在歡迎著我的到來。
走進(jìn)樹林深處，一顆顆當(dāng)代植物中的活化石——銀杏樹映入我的眼簾。摘下一片樹葉，一把把小扇子，為我們趕走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽它又像一直在秋風(fēng)中快樂舞蹈的蝴蝶，迎著風(fēng)，翩翩起舞，然后落入土壤結(jié)束了這短暫而偉大的一生。它，轉(zhuǎn)生命為養(yǎng)分，滋養(yǎng)了它的母親——銀杏樹，這不正是烏鴉反哺的道理嗎？
走進(jìn)江邊，一排正在梳妝的柳樹早已在等著我們。我不禁憶起幼時(shí)背的古典詩句“碧玉妝成一樹高，萬天垂下綠絲絳。”它的飄逸長發(fā)，讓人聯(lián)想到剛長成的少女，頑皮的小孩總愛折柳枝，戴在頭上作皇冠，看著他們的嬉戲讓我都感染在他們的行列之中了，別提有多神氣了。我眼睜睜地看著柳樹的飄逸長發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)減少，心里也很不是滋味，不過我仿佛看到了柳樹那欣慰的笑容。
我們看完，摘完樹葉后，為了真正留下秋天的.足跡，我們一致決定做樹葉貼畫。我可是滿載而歸。各種各樣的樹葉，許多都是我叫不出名字的，我在做樹葉貼畫自然也不甘示弱。我先畫好一條金魚的大概形狀，然后小心翼翼地剪好用柳樹做的精致的尾巴和銀杏葉做的金光閃閃的頭，身子則是我將楓葉修剪成了圓形。終于，一天絢麗多彩的熱帶金魚在我的手下誕生了，做完后，我的心里美滋滋的，伙伴們也說：“許宣超你做得真好！”我自然開心得一蹦三尺高。
此次活動，既開闊了我的視野，又培養(yǎng)了我們的動手能力，真是一舉兩得受益匪淺。
四季寫景作文 篇3
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光伴隨著我們長大，物是人非。唯一不變的是四季，是春夏秋冬，是從始至終陪著我們的大自然。
春季是一年中最早出現(xiàn)的季節(jié)。她如同一位姐姐，明媚而又溫暖。她帶來了春雨，一年中的第一場雨，淅淅瀝瀝。融化了白雪皚皚，融化了清澈的水，融化了大家的心。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”說得就是這般。她帶來了春風(fēng)，輕撫柔麗，這萬物才確確實(shí)實(shí)地體會到“如沐春風(fēng)”。
夏季如同一位老爺爺，熱情得讓人招架不住。金黃的太陽發(fā)出閃耀的光，連藏在白云底下都令人“無法直視”，爺爺們都喜愛熱鬧，夏季也不例外：知了嘰嘰喳喳的，無時(shí)無刻都在鳴叫，奏出一曲專為太陽公公演唱的“夏季交響曲”。
秋季如同一位題鄰家大哥哥，他英姿颯爽，為人民帶來火紅的顏色。果實(shí)長在樹上，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃地。聽：“撲通”一聲，遠(yuǎn)處樹上有一顆蘋果掉落，坐在果樹下，被紅彤彤的蘋果砸中的那個(gè)小孩。是否就是大名鼎鼎的牛頓呢？
冬季如同一位年過半百的老人，他步履蹣跚，每走一步都要撫平自己白花花的胡子。他特別愛睡覺，恨不得將黑夜占據(jù)整一年，雖然這是不可能實(shí)現(xiàn)的，但在他的“努力”下，夜晚的時(shí)間被拉長了，在下午6點(diǎn)左右，就能聽到他睡著的呼嚕聲。
百花齊放，百身爭鳴，陽光刺眼得很，一群小朋友排著整齊的隊(duì)伍從我們眼前經(jīng)過，小河開始流淌——這是什么季節(jié)？是春季！
站在一條小溪前，清水打在泉石上，發(fā)出“稀里嘩啦”的水聲。低頭看，水里的小螃蟹拜托了媽媽的束縛，在與自己的`朋友們玩捉述藏呢！咦？這是什么？哇！是楊柳姐姐！她彎著腰，對著小溪照鏡子呢——這是什么季節(jié)？是夏季！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去——好鮮艷的顏色！金黃的樹處葉，橙紅的太陽，微黃的小草，火紅的果實(shí)——這是什么季節(jié)？是秋季！
白雪皚皚，大雪擋住了我的視野，拖住了我的步伐，眼前一片白茫茫，讓我一度懷疑自己是天上的仙女，被派下凡來了——這是什么季節(jié)？是冬季！我們又回來啦！
四季寫景作文 篇4
春天
春天來了！燦爛的陽光灑滿大地，給大地穿上了一件美麗的裙子。許多小朋友脫掉厚厚的冬裝，換上了薄薄的春裝。我們來到了校園里，看見柳條、萬年青發(fā)芽了，葉芽兒黃中帶綠，嫩嫩的，好可愛！我喊了一聲：“走，我上山坡去找春天吧！”山坡上的一朵朵小花笑容滿面的向我們打招呼說：“你好啊，小朋友！”綠綠的小草笑得一下長高了許多。我找到春天了！我高興得都合不上嘴了！笑聲隨著微風(fēng)飄了很遠(yuǎn)。
夏天
夏天非常炎熱，最高溫度能達(dá)到三十八度，夏天的云有的像一匹駿馬在草原上奔跑，有的像一位美麗的仙女，有的像披頭散發(fā)的'魔鬼……。夏天雖然非常炎熱，但是，夏天的美景也很漂亮呀！
秋天
夏天是炎熱的，秋天卻是涼爽的。秋天的歌：秋天啊秋天，你彈著琴的時(shí)候，我們會悄悄地來到你身邊聽彈琴。秋天啊，秋天，當(dāng)你過去的時(shí)候，冬天就要來臨，當(dāng)冬天來臨的時(shí)候，小動物們就要冬眠。
冬天
冬天，小朋友們都要出來堆雪人。冬天，她還沒有睡醒，就讓大地還有房屋到處一片潔白。冬天，你給大地穿上了白色的西服。冬天真美！
四季寫景作文 篇5
你要說哪里最美？我會毫不猶豫的回答你：“我的家鄉(xiāng)！”家鄉(xiāng)雖不如黃河雄壯，長城宏偉，天山美麗，九寨溝神奇……但家鄉(xiāng)的四季是最美的。
春天，走進(jìn)校園。孩子們正努力學(xué)習(xí)，開始新一期的奮斗，還能聽到瑯瑯的讀書聲。走到田野里，農(nóng)民伯伯正辛勤的耕耘。春姑娘喚醒了大地，為大地穿上綠衣。就連河水也在嘩嘩的為春天的到來而高興。
夏天，偶爾會下幾場傾盆大雨給你降降溫。這時(shí)，家鄉(xiāng)的孩子們也已放假，他們經(jīng)常三五成群的在一起滑旱冰。而我也會與朋友們打水仗。“炎熱”是夏天必不可少的。可老人們很聰明，他們經(jīng)常搬一把睡椅，坐在樹蔭下聊聊今天的收成，抱怨夏天的炎熱。這都成了夏天一道美麗的風(fēng)景線。
秋天，是人們盼望的季節(jié)，是一個(gè)收獲累累的季節(jié)。農(nóng)民們的農(nóng)作物成熟了，學(xué)生們收獲了有益的知識！走進(jìn)田野里，稻子金黃金黃的，風(fēng)一吹就像金色的`海洋，不禁讓人贊嘆！ 高粱臉紅撲撲的，一定是在為秋天的到來喝得酩酊大醉。棉花一簇簇的向我們展示它的飽滿。走在小路上，一陣陣桂花香沁人心脾。花園里姹紫嫣紅，像天邊的彩霞那么絢爛；像高空的長虹那么耀眼；像綿延無盡的織錦那么華麗。使人應(yīng)接不暇……
冬天，給人的感受無疑是“寒冷”，可家鄉(xiāng)的冬天是“純”。白色的天、白色的樹、白色的房子、白色的地……到處都是清一色的白。這時(shí)候孩子們會堆雪人，打雪仗，滾雪球……農(nóng)民伯伯會看著被大雪覆蓋的莊稼樂呵呵地說：“瑞雪兆豐年呀！”
看！家鄉(xiāng)有生機(jī)勃勃的春天，空閑的夏天，碩果累累，萬紫千紅的秋天，純白色的冬天。一切都是這么美，真希望家鄉(xiāng)能一直這樣的美下去。
四季寫景作文 篇6
七階上 駱俚翰
大自然有許多聲音，一天的聲音，一個(gè)季節(jié)的音樂，還有一年四季的音樂：春之曲，夏之歌，秋之樂，冬之音。各個(gè)娓娓動聽。
春之曲
二十四個(gè)節(jié)氣，二十四個(gè)節(jié)奏。“沙！沙！沙”春雨開了一個(gè)完美的開頭，雨后竹林里竹筍從土里“嗖嗖嗖”地冒出了頭，長成又高又壯的竹子，小溪妹妹從夢中醒了過來，和春天一起玩耍，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，歡快的小魚在水中玩耍嬉戲，為春天襯托出了歡快與活力。人們把厚厚的棉衣脫下來與春天們嬉戲，“嘻！嘻！嘻”的聲音，在草地，在小溪，在春天的奏曲里。
夏之歌
“轟隆隆！轟隆隆！”雷公公使勁地敲著他的大鼓發(fā)出低沉的音符。雷雨和臺風(fēng)兄弟一個(gè)發(fā)出“沙沙沙”聲，一個(gè)發(fā)出“呼呼呼”聲，這對兄弟配合得天衣無縫，雨滴兒點(diǎn)在路上發(fā)出一聲聲“稀里嘩啦”，雨滴落到屋頂上發(fā)出了清脆的“滴答！滴答！”聲，雨后一場演唱會開始，青蛙在荷葉上“呱！呱！呱”地唱著歡快的歌。蟬呢？它正在樹上唱著“知了！知了！”的搖滾歌曲。
秋之樂
“呼！呼！”涼風(fēng)習(xí)習(xí)的.秋風(fēng)，把一片片落葉吹落，卻把果實(shí)變成熟。一個(gè)個(gè)蘋果，一畝畝稻田，散發(fā)出了豐收的氣味。大雁們在天空中擺人字形向南邊飛去。
冬之音
一陣陣雪從天而降，幫地球穿上了棉衣。一朵朵美麗的雪花在天空中翩翩起舞，風(fēng)把它們吹向哪，它們就向哪飄。冰冰的雪，在孩子們眼中是玩具，他們在公園里進(jìn)行著一場激烈的打雪仗比賽。
大自然聲音很美妙，四季的音樂豐富有趣。
四季寫景作文 篇7
家鄉(xiāng)的四季是美麗的，春是一片蓬勃，夏是一片碧綠，秋是一片收獲，冬是一片歡樂。
春天，萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴。小草從土地里悄悄地探出頭來，柳樹吐出了小嫩芽。清澈明亮的小河在緩緩地流淌，到處充滿了蓬勃的`氣息。
夏天熱情似火，大樹上的葉子片片飽滿、碧綠。知了熱得大叫，仿佛在說：“熱死啦!熱死啦!”“森林醫(yī)生”啄木鳥忙忙碌碌。到處一片生機(jī)勃勃的景象。
秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，田野一片金黃，農(nóng)民伯伯開心地收割著莊稼，品嘗豐收的喜悅。小草呢，也換上了黃色的“大衣”，不知不覺地睡著了。怕冷的鳥兒們都飛向溫暖的南方過冬了。
冬天，剛剛下完一場鵝毛大雪，幾個(gè)調(diào)皮的男孩子就興高采烈地跑出門外，激動得一出門就打雪仗，只有一個(gè)文靜的小女孩，靜靜地站著觀賞這美麗的雪景，仿佛要把它給畫下來。
啊，家鄉(xiāng)的四季可真美!
四季寫景作文 篇8
一年的四季，在人們眼里，它代表著萬物復(fù)蘇的春天，炎熱無比的夏天，豐收滿滿的秋天和雪花飛舞的冬天。但是，在我眼里，它卻是那么的非凡，那么的不一樣。
首先是春天，它像心靈手巧的織女一樣織綠了大地，織紅了花朵，也織暖了所有人的心。它沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷。一切都在溫柔萌發(fā)，靜靜伸展。我覺得，春天是送給那些走過嚴(yán)寒的所有生命的最大獎勵，它讓那些勇敢的生命在這個(gè)季節(jié)里盡情享受歡樂和幸福！
然后是夏天，它像美麗的少女一樣熱情大方。我覺得夏天很特別，好像有一些奇怪的魔力。它總是讓人有一種想靜靜地呆在家里的感覺，什么都不用做。只是向窗外望著，看著那些花花草草，聽著知了的叫聲，感受著眼前安靜的'大自然！此時(shí)，“風(fēng)景如畫”都真的不算什么了！
緊接著是秋天，因?yàn)槭斋@了果實(shí)，就連風(fēng)也都沉甸甸的。它有時(shí)就像我那調(diào)皮的小弟弟，一會把兒把樹葉扔的滿地都是，一會兒又把大地涂鴉成黃色，總是閑不住。它有時(shí)又像鄰居家懂事的的大哥哥，一會兒給大家送來好吃的食物，一會兒又把涼爽的風(fēng)送給人們，十分惹人喜愛！
最后是冬天，讓人想起來就怕的季節(jié)。可我覺得，它雖然外表冷酷，但內(nèi)心卻是很溫柔的。原來它在暗暗地給我們最后的考驗(yàn)，這樣我們才能變得更強(qiáng)大，才能有機(jī)會以更好的面貌迎接美好的春天。所以，就像“人不可貌相”一樣，冬天也許是最不愛表達(dá)的一個(gè)好人呢！您說是嗎？
這就是我眼中不一樣的四季，它既活潑，熱情，又實(shí)實(shí)在在，默默無聞！我愛這樣的四季，正是它讓我的生活變得更加豐富多彩，更加幸福快樂，更加不一樣！
四季寫景作文 篇9
四季點(diǎn)綴著人的一生，為人的一生增添了一份色彩，四季包含了太多的酸甜苦辣，四季容納了太多的喜怒哀樂，春天的生機(jī)盎然，夏天的瓢潑大雨，秋天的果實(shí)累累，冬天的寒冷寧靜。四季是人生等美好回憶。
春天是幸福的使者，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天帶個(gè)我們無限生機(jī)，無限希望，無限活力。小草偷偷的從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，嫩芽也像趕趟似的，爭著長出誘人的新枝，河邊的楊柳似乎也歡快起來了，隨著風(fēng)吹拂，楊柳像一位婀娜多姿的少女，舞者臂膀。田里的野花也開始野起來了，它們都爭先恐后的綻放自己，向大地展現(xiàn)它們所有的美。
夏天猶如一杯烈酒，只要你仔細(xì)品嘗就知道它的濃烈，別看現(xiàn)在是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，雷聲震耳欲聾，一眨眼工夫，電閃雷鳴，雨嘩嘩的`下起來了，只聽見雨打在瓦上劈劈啪啪的聲音。像五線譜上跳動的音符，譜寫著夏天的贊歌，人們接受著夏雨的洗禮，這一刻是多么安靜啊！夏晚也別有一番樂趣，夜深了，田野里的青蛙歡快的狂歡起來，好像在舉行一場“蛙聲晚會”。蛐蛐也活躍起來，放開自己的喉嚨，放聲高歌，熱鬧極了。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，土里一片片金色的麥穗，秋風(fēng)一吹，麥穗有節(jié)奏的跳動起來，似乎在慶祝自己的豐收。金色的麥田給大地穿上了一層金色的大衣，把大地點(diǎn)綴成一個(gè)金色的世界。但秋天也有凄涼的一面，樹上的葉一片一片的從樹上搖搖擺擺的落下，似乎還不肯離開它的“媽媽”。樹葉全都變黃了，全都衰老了。這不乏給人一種傷感之情，難免會讓人產(chǎn)生一種悲涼，凄慘的心情。
冬天是一個(gè)寒冷而又沉寂的季節(jié)，外面時(shí)而寒風(fēng)呼嘯，時(shí)而小于親臨，因此人們常常呆在家里，這時(shí)外面的世界一片沉靜，無一線生機(jī)，靜的可怕。冬天是一個(gè)煎熬的日子，這似乎是上天對人們的一個(gè)考驗(yàn)。同時(shí)，冬天也是一個(gè)幸福的季節(jié)，這正因?yàn)橥饷婧L(fēng)凜冽，一家人才在家里相聚，一塊拉家常，這是一個(gè)多么幸福的時(shí)刻啊！
四季充實(shí)著我整個(gè)人生，會給我人生畫上一個(gè)圓滿的句號的，四季是無可避免的也是必不可少的。
四季寫景作文 篇10
校園那充滿書卷氣的地方令我向往，但校園里四季的美景更令我陶醉。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃。學(xué)校的小花園里到處彌漫著芬芳的花香，花朵兒都綻放出來了，一朵朵千姿百態(tài)，爭奇斗艷，一朵比一朵美，一朵比一朵艷。勤勞的蜜蜂忙著采蜜，美麗的蝴蝶收集花粉，它們好像是在為花兒舞蹈，好像在贊美它們，又好像是在叫大家快來看。這時(shí)，女孩子們就在小花園里做游戲，一邊玩，一邊聞著撲鼻的花香，一邊唱著歌。有時(shí)，玩累了，坐在草地上，順手采一朵花，深深地聞一口氣，此時(shí)已顧不得去想那不能采花的規(guī)矩了。花香使大家把所有的煩惱都忘記了，因?yàn)檫@種香味使人陶醉，令人著迷，大家都沉浸在花的`世界里。
夏天，校園里一片熙熙攘攘。火辣辣的太陽照射在學(xué)校里的一棵老松樹上，松樹滲出厚厚的松脂，在陽光下發(fā)出金黃色的光，好像一不小心就會滴下來。真不知道什么時(shí)候才能形成琥珀。男孩子們則在操場上玩，他們有的踢足球，有的打籃球，還有的比賽跑步。他們一個(gè)個(gè)面紅耳赤、汗流浹背。
秋天，校園里一片果實(shí)累累、紅葉似火。校園里的枇杷樹成熟了。橢圓形的葉子襯托著淡黃色的果實(shí)，里面的果肉好似要脹出來了，特別透人。楓香樹則是另一番美景，小花園里此時(shí)已鋪上了一條火紅色的楓葉毯，楓香樹還不時(shí)地飄下一片楓葉。秋風(fēng)掃過，楓葉又一下子飄落下來，美麗極了。女孩子們小心翼翼地走在這條小路上，有時(shí)還蹲下身子，撿幾片楓葉。男孩子們則躺在上面。
送走了秋風(fēng)，又迎來了冬天。下雪了，樹枝上蓋了厚厚一層雪，地上、屋頂上、汽車上到處都是雪，遠(yuǎn)處白茫茫一片，雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人……
校園的四季是美麗的，是迷人的。它好似一部電影，在我的腦海里播放著。
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