生活需要掌聲作文300字集錦(9篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的生活需要掌聲作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活需要掌聲作文300字 篇1
在生活的大舞臺上,我們演繹著許多精彩的節目。在表演節目的任何一個細節上,如果都會有掌聲響起,那么我們的生活將會燦爛許多。是的,生活需要掌聲。
當生活遇到困難、挫折時,掌聲給予支持,從而打破阻攔前進的障礙;當生活獲得成功時,掌聲給予鼓勵,使生活不斷上進;當生活慘遭失敗時,掌聲給予安慰,使生活奮發前進;當生活走入錯誤的`小道時,掌聲給予原諒,使自己不再犯相同的錯誤;當生活走入困境時,掌聲給予力量,使你在困境中勇敢地走出來;當生活……
生活中掌聲無處不在,無論是成功和失敗,前進和后退,這生活中每一處細節都需要掌聲。倘若還沒有掌聲,生活就顯得不那么完美,正因為有了掌聲,生活才變得光彩奪目。
有一首歌,其中有一句歌詞是這么說的“如果感到幸福,你就拍拍手”,這樣做不也正是鼓勵自己奮發向上、追求幸福生活的表現嗎?
生活需要掌聲——掌聲能使生活成為一個七色板。為了美麗的生活,給自己掌聲,也給別人一點掌聲。
生活需要掌聲作文300字 篇2
掌聲在生活是必然的東西,掌聲使人生變得勃勃生機、變得多姿多彩,變得更有動力!讓掌聲在生活的每個角落響起,人生需要掌聲。
有一個故事:一個街角賣藝者,其琴聲悠揚、仿佛天籟之音,吸引了眾多行人來觀看。拉完了一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉眼間,錢已經裝滿了錢罐,但是賣藝人絲毫沒露欣喜的笑容。后來,一個旅行者激動地鼓起了掌,頓時,賣藝人洋溢出了幸福的淚水,感激的淚水。
可見賣藝人根本不稀罕金錢,他是尋找自己的知音,期待著掌聲。看來,人生真的需要掌聲,掌聲比金錢更為可貴。
人生是有快樂,更有苦惱。
苦惱的'人生仿佛在生死線上來回,讓人生死不如;苦惱的人生也仿佛顛簸在海上的小船。所以,需要掌聲來鼓舞,人生就會沖破生死,就會乘風破浪、勇往直前。
人生的掌聲猶如陽光,照射在冬天的日子,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;人生的掌聲仿佛雨露,滋潤人生萬物,使大地上萬紫千紅、色彩斑斕。人生的掌聲仿佛參天大樹,一天比一天高,開花結果,豐潤四季。
人生需要掌聲,讓我們伸出雙手,共同為人生鼓掌,喝彩吧!
生活需要掌聲作文300字 篇3
人生從掌聲響起來的那一刻開始。——題記
生活從生命開始時刻開始,人的一生都需要掌聲。
醫院,隨著一聲響亮的啼哭。我,出生了。頓時圓滿響起了一片掌聲,他們是在歡迎我的到來嗎?
家里,小小的我正在努力的'向前邁步。終于,我邁出了第一步。掌聲再次傳來,一直在我耳邊里回蕩。他們是在是在祝賀我嗎?
幼兒園,草地上的我奮斗奔跑著,隨著一聲哨響,掌聲又一次響起來了。他們是在為我歡呼嗎
小學,教室里坐著的同學家長看著那一面屬于我的墻上掛滿了鮮花,掌聲響起來了,他們是在夸我嗎?
操場,我的手不停地揮動著,把球一次次地打回去,直至對方停止。同學和老師為我鼓掌他們是在為我而驕傲嗎?
初中,開學典禮上,老師們用掌聲歡迎我們的到來。他們是在迎接我嗎?
在我想要退縮放棄時,我的耳畔又響了那一陣掌聲,我不在退縮。
鮮花,掌聲屬于勇敢的人,屬于努力的人,生活需要鮮花與掌聲。
生活需要掌聲作文300字 篇4
在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節目。在節目的任何的表演的任何一個精彩的細節,都會有掌聲的響起。生活需要掌聲。當生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進的厚障壁;當生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷上進;當生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發前進;當生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當生活恐懼不安時,掌聲將給予溫馨。 可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進還是后退,這生活中的沒一處細節都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因為有掌聲,生活才因他而變得光彩奪目,像一個美麗的`夜明珠。
有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發向上,追求幸福生活的表現嗎? 生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點掌聲。
生活需要掌聲作文300字 篇5
生活中需要掌聲,因為掌聲不僅肯定了成功,還讓我們有了信心。
其實,在生活中人人都需要掌聲,尤其是在別人需要幫助和鼓勵時,掌聲既是對別人的尊重,又是對別人的一種肯定,不需要太多卻能給別人信心和勇氣。我們何不給別人更多的掌聲呢?
那是一次演講比賽,這是我第一次參加演講比賽,難免會有些緊張。當一位又一位的選手自信滿滿地走下演講臺時,我越來越緊張。到我演講時,我懷著忐忑不安的心情,如釋重負地走上演講臺,這時,響起了我人生中的第一次掌聲,這下子我的心情才稍有平緩。
“大家好……”經過一番陳述,結結巴巴的。撲通撲通的心像只小兔子的亂竄。糟了!緊張導致忘詞是我一貫的作風,我無助的望著下面的觀眾。突然,臺下掌聲響起來了,讓我激動不已。在我停滯了幾秒鐘后又重頭開始演講。掌聲伴隨著演講。演講時的掌聲讓我充滿信心。演講結束了,掌聲再次響起,我信心滿滿地走下演講臺。
演講中的三次掌聲,是觀眾對我演講成功的`肯定,讓我可以對我自己說,我可以的!
生活需要一個掌聲,掌聲能使生活成為一個七色板。你的一次掌聲對你來說是舉手之勞,為了美好的生活,給自己掌聲也請給別人掌聲!
生活需要掌聲作文300字 篇6
生活中,人人需要掌聲。取得成績和榮譽,掌聲會給人以褒獎,給人以激勵,給人以再創造的活力;面對困難和考驗,掌聲給人以信心,給人以勇氣,給人以奮進的動力。應該說掌聲是一種肯定,是一種鼓勵,是一種尊重。因此,我們要學會鼓掌,為自己鼓掌,為豐富而多彩的人生而鼓掌。
記得有一次,我數學考了100分,老師為我鼓掌,同學為我鼓掌,我也為自己鼓掌。但是后來我發現,我有一道選擇題錯了,不應該考滿分的'。于是,我舉手告訴了老師,雖然只考了98分,但是大家仍為我鼓掌;當然,不是因為分數,而是因為我的誠實。還有一次,我語文只考了78分,正當我為分數太低而難過的時候,我的好朋友為了鼓了鼓掌,對我說:“下次加油!”。聽了這句話我的心情變好了一些,決定重整旗鼓。結果后來的一次考試,我考了99分。生活需要掌聲,掌聲的魔力多大啊!
如果一個人有了很大的成就,卻沒有人為他鼓掌,他可能會氣餒,會一撅不振。讓我們為他人也為自己鼓掌吧!
生活需要掌聲作文300字 篇7
在我生活中,掌聲就像調色盤一樣,讓我的生活多姿多彩。有時鼓舞著我成功的動力,有時又成為自信滿滿的源泉……
記得那是一個風和日麗的上午,天空中萬里無云,星期五的早晨,老師宣布下個周五舉行講故事比賽,公布了比賽成員,我就是成員之一,心情既是高興又有點忐忑。心想既然入選了就得勇敢面對,從此刻起只要有時間就練習,每天反復練習直到自己覺得非常滿意為止。
這天終于來了,老師健步走向講臺,大聲而又鄭重地說:“講故事比賽開始了”!
我的心砰砰直跳,生怕途中“斷了線”。該我上場了,此時,響起了響亮的掌聲,那掌聲別提有多動聽了。這時我頓時來了一股從未有過的自信。那本故事書里的情節似乎就浮現在我的眼前。我眼看下面黑壓壓的同學,手心直冒汗,心里還是有點緊張的.,但我鼓起勇氣,講了下去。在我講故事的期間,同學們的掌聲一陣高過一陣,而我的聲音也一浪高過一浪。轉眼間,我的故事講完了,在熱烈歡騰的掌聲中,我帶著燦爛的笑容自信的走下臺。
生活中,我們需要掌聲,這次的掌聲使我越來越勇敢,越來越充滿自信!
生活需要掌聲作文300字 篇8
在我的生活中,掌聲就像調色盤一樣,讓我的生活多姿多彩。它有時是鼓勵我成功的動力;有時又成為我自信滿滿的源泉……
記得今年十月一日,學校舉行詩歌朗誦比賽。當老師宣布我是領誦的人時,我的心怦怦直跳。回家后我刻苦地練習朗誦稿。終于到了比賽那天,當我坐在觀眾席上看到低年級的同學在臺上朗誦時,我緊張的兩腳不停地發抖。這時候,主持人報出了:下面由五(1)班進行朗誦時,我忽然一驚,覺得眼前這條通往舞臺中間的路好長啊!來到舞臺中間,看見下面黑壓壓的人群。我腦子一片空白,手心直冒汗。
突然,響亮的.掌聲響了起來,那掌聲別提多動聽了。這時候,我頓時來了一股自信,朗誦稿立刻浮現在我眼前,等章愷悅和孔家驊朗誦完后。我立即接過話筒,接著朗誦。朗誦期間同學們的掌聲一陣高過一陣,給我增添了滿滿的自信心,于是我朗誦的聲音一浪大過一浪。轉眼間,我們的朗誦結束了。在熱烈的掌聲中,我帶著燦爛的笑容大步的走下臺!
生活需要掌聲,這次掌聲,讓我記憶猶新,是這次掌聲讓我越來越充滿自信。相信掌聲能讓我越走越遠,越飛越高。
生活需要掌聲作文300字 篇9
在課堂里,他發言十分精彩,同學們為他鼓掌,掌聲中包含著同學們對他的信任和鼓勵。記得那是一節語文課,王珍妮平時很少發言,馬老師提了一個問題,全班同學幾乎都被難住了,舉手的人寥寥可數。
我朝后看了看她,她沖我笑了笑。馬老師請了王珍妮,王珍妮得意的'站起來,說得頭頭是道。坐下后,馬老師帶頭鼓掌,一陣熱烈的掌聲在她耳邊回蕩。
下課后,王珍妮跟我說:“霞仔,發言后,真爽!”“爽的話,以后多多發言,那就更爽了。”我笑著說。
記得上學期,宣布數學期末成績時,我也可開心了。考完試的第二天,徐老師抱著一沓試卷走進來。昨天聽xx班的同學說,我們班有兩個一百分,其中一個是葉濤,我一整晚都在祈禱另一個一百分是我。今天終于實現了,當徐老師報到“盧曉霞”時,我握起拳頭,心臟跳得更快了。
“100分”,“哇——啪啪啪啪啪——”同學們喊了一聲,使勁鼓掌。我那塊懸在上面的石頭,總算落地了。那一節課,我可高興了,第一是因為我考了一百分;第二,我一直都認為掌聲是同學對你的信任和鼓勵,所以我很高興能取得同學對我的信任和鼓勵。我希望,掌聲永遠屬于我,永遠在我耳邊回蕩著。
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