【精華】花三年級作文匯編五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的花三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花三年級作文 篇1
在我家附近的綠地上，栽著幾株桃樹。它的身姿沒有松柏那么偉岸，也沒有柳樹那么多姿。但是，每當春風吹過，仿佛一夜之間，桃樹就會綻放出無數美麗的`花朵，一枝枝、一串串，包滿所有的枝條，那就是桃花。我走近仔細看著那桃花，五朵橢圓的粉色花瓣合圍著一個小柱般的紫紅色花蕊。桃花白中透著粉紅，像小姑娘的臉頰。站在樹下，你還會嗅到陣陣花香，沁人心脾，讓你忘記所有的煩惱……
我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，朵朵桃花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。彩色蝴蝶飛舞著圍繞我轉，不停地贊揚著我的美麗。
過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
花三年級作文 篇2
放學回家，我就看見窗臺上有美麗的顏色，我趕緊跑過去看。
鳳仙花已經開了不少了。碧綠的葉子高的高，矮的矮，像一把把橢圓的小雨傘，鳳仙花從這些傘里調皮地鉆出來。有的開完了紫色的花，露出了花蕊；有的枯萎了，結出了黑黑的種子；還有的還是骨朵兒。
這么多鳳仙花，千姿百態。這一朵像跳舞，那一朵像唱歌。如果這是十一胞胎，也沒有一朵相似。
忽然我覺得我就是水仙花，長著紫色的翅膀，站在葉子上。一絲陽光照來、一絲微風吹來，我們就騰空而起，飛向藍藍的.天空，飛向白白的云，飛向紅紅的日，飛向…..風過了，光沒了，我們又飛回來，靜靜地站著。
我突然想起我不是鳳仙花，也不會飛，我就是我啊！
花三年級作文 篇3
有人喜歡高雅的玫瑰，有人喜歡溫馨的康乃馨，有人喜歡純潔的百合花，我卻喜歡粉紅的荷花。
毎年夏天，荷花都頭頂酷暑，展現出高貴的姿態。
荷花的根很粗，看起來卻像嬌羞的小姑娘面帶微笑，對人們展現出它的美姿·華麗。可一到夜晚，它又好像感覺太孤單，開始自閉起來，跟早晨的它比起來，真是判諾兩花。
同時，你別看荷花雖不令人注目，但它顏色豐富多彩，紫的·黃的·白的·粉的·淡橙的色色俱全，五顏六色。
荷花也是個小懶蟲，清晨，我們都出來散步了，可荷花卻像一個嬌滴滴的.姑娘仍在·甜美的夢鄉中。
荷花出淤泥而不染，有著圣潔高雅的品質。
我愛荷花，愛它的絢麗多彩，愛它的甜美笑容，更愛它的美麗姿態
花三年級作文 篇4
夏姑娘悄悄地離開了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。這時，百花凋零，唯獨菊花在這時綻放。它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”。菊花還帶有健康，長壽的寓意呢！
菊花的形狀千姿百態：有的`像繡球，有的像龍須，有的像綻開的笑臉……這時，一陣微風吹來，菊花就翩翩起舞，菊花還散發著香氣，讓人一聞，就心曠神怡。
菊花不僅形狀多，顏色也很多，簡直是五彩繽紛！黃的似金，白的似雪，紅的似火，橙的似橘，粉的似霞……
菊花不僅有觀賞價值，還有藥用價值呢！用菊花泡菊花水，能清肝明目。我喜歡菊花，更喜歡它的耐寒的秉性。我不由得想起陳毅爺爺的詩句：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”
我愛秋天，更愛在秋天凌霜待放的菊花！
花三年級作文 篇5
星期天，我和爸爸、媽媽還有爺爺一起去櫻花谷游玩，坐在車上我一直想櫻花谷是什么樣子的呢?車開過天豐大橋，我看到了櫻花谷的假山，美麗又高大的“櫻花谷”三個大字寫在半山腰上。過了一會兒我們來到了櫻花谷，櫻花谷的景色真美呀!
在草地上向遠處看，金燦燦的油菜花，綠油油的麥子。我再閉上眼睛，看到我在云里穿梭，媽媽叫我：“快來呀!”我來到了媽媽旁邊，爸爸拿出照相機，給我和媽媽照了一張相，做為紀念。
我們向前走來到了櫻桃林，滿山遍野的櫻桃花便展現在我們面前。我從未看到過這么美麗又多的櫻桃花，我覺得自己就是櫻桃花仙子，生在櫻桃花之中。翩翩起舞，小鳥在為我歌唱，蜜蜂在為我跳舞，一切都是那樣美好的。
向前走去，有一個農家小院，一只狗懶洋洋地趴在地上，幾只小雞在地上漫步，一位白發蒼蒼的老人在曬麥子，農家小院的.前面有一條清澈見底的小溪，里面有許多小蝌蚪在水里游來游去。
美麗的櫻桃花一朵朵開滿了每棵樹，引來了許多小蜜蜂來采花蜜。
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