有關寫人過年作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫人過年作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人過年作文 篇1
“婷婷”躲的那個袋子里有點臟，所以，她的頭上灰蒙蒙地一層，把我們逗的捧腹大笑。歡樂把我們籠罩著……
我家今年在外公家過年，這個大年過得可愉快了！有這么多的小朋友，我們玩游戲，冒險……別提有多快樂了！
上午，我和爸爸媽媽來到外公家，這里正在放火炮，“噼里啪啦”“噼里啪啦”地直響。我給外公鞠了一個躬，大大方方地對外公說：“祝外公新年快樂！福如東海，壽比南山！”外公聽了，樂呵呵地笑，我看見了，也非常高興。不一會兒，小朋友都陸續(xù)地來了。我們擁抱了一下，因為我們好久不見了嘛，現在好不容易見上一面，當然十分興奮了！我把她們，帶到我和爸爸媽媽的房間里，我按照媽媽的吩咐——從我?guī)н^來的書包里面，拿出了一些從超市里買來的一些質量好的糖果，分給他們吃。大人們見了面也很親熱，爸爸媽媽，則忙著給一些人拜年，送禮……
到了晚上八點鐘的時候，我的`三表妹——“朱秋雨”建議我們去“夜游”（在天漆黑的時候，去外面買東西）。我本來并不想買東西，但是她們執(zhí)意要去，又怕她們在半路上出事。想一想，還是陪她們去玩玩。我，朱秋雨，我的二表妹“文婷”，和我的四表妹“婷婷”，穿著膠鞋，手挽著手，互相扶著，我的手里拿著手電筒，就這樣，我們一走一滑地去了小店，陪她們買好了東西，就回來了。這次“夜行”可把她們給嚇著了，下次，她們可能就不敢再這么做了。
晚上，我們玩起了游戲——“捉迷藏”。這個游戲很好玩呢！這次，輪到了“婷婷”和“朱秋雨”來躲，我和“文婷”來找，當她們說：“我們躲好了！”我們進了屋，在床上找找：沒有人；在門后找找：沒有人；在桌子后頭找找：也沒有人……就這樣，我們找了半天。我突然發(fā)現，外公用來裝麥子的兩個空袋子，怎么鼓了起來，還能立著她們一定在那兒，我從容地走過去，把袋子拿起來，她們果然在那兒。“婷婷”躲的那個袋子里有點臟，所以，她的頭上灰蒙蒙地一層，把我們逗的捧腹大笑。歡樂把我們籠罩著……
這一年過去了，我要在新的一年里百尺竿頭，更進一步，比上一年更懂事！
寫人過年作文 篇2
再過幾天，就要過年了，就是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。每回過年都不禁讓我想起小時候的日子。
過年為什么要叫過年呢？這與中國一個古老的傳說有關，相傳有一種叫年的怪獸，體型龐大，經常殘害百姓，不過這個年雖然兇殘，但是它有三怕，一怕響聲，二怕紅顏色，三怕火光，于是每到年要出現的那一天，家家戶戶都會放鞭炮，大門上貼起紅色的春聯，還點起燈籠和篝火，如果年沒有來，第二天大家就說：過年好！過年好！過年就是這么來的。
但是，這只不過是古老傳說中的一種，發(fā)展至現在，過年主要是為了能夠讓全家人都團聚在一起，熱熱鬧鬧的吃一頓團圓飯，再一起送走三百六十五個日子，迎來一個嶄新美好的春天，所以這個年還有一個好聽的名字，就叫春節(jié)。
記得小時候，我們都喜歡追在大人屁股后面詢問：什么時候過年？還有多久就過年？那種迫不及待想要過年的心情，現在的人們都是無法理解的，因為每逢過年，就能吃到好多好吃的，還有新衣服穿，而且還能領到長輩給予的壓歲錢，還能跟小伙伴一起放煙花，那時候過年的滋味現在回想起來真的是回味無窮。
除夕的時候，家家戶戶張燈結彩，爸爸媽媽早早地就起床忙碌起來，爸爸負責貼對聯，媽媽負責下廚做年夜飯，而我就在屋里屋外來回穿梭，享受著過年的'滋味。晚上，全家人團聚在一起，津津有味地吃著媽媽辛辛苦苦做的美味可口的飯菜，有說有笑。每次過年都會有大魚大肉，整個屋子都飄滿了飯菜的香味，吃飽喝足，撐得我們都走不動道。
吃完年夜飯，我就能領到爸爸媽媽給的壓歲錢，讓我格外開心！有了壓歲錢，我就能買自己喜歡的東西了。然后，我就會和鄰居的小伙伴一起在門前放煙花，絢爛的煙花在無盡的黑夜里顯得格外明亮美麗，噼里啪啦的聲音打破了黑夜的寂靜。
晚上，我們還會一起坐在沙發(fā)上看春晚，精彩有趣的節(jié)目讓家里充滿了歡聲笑語，不知不覺就睡著了。
大年初一，我還會和爸爸挨家挨戶去拜年，這樣不僅能夠吃到好吃的，偶爾還可以領到親戚們的壓歲錢，然后就收獲滿滿，心滿意足地回家了。
我覺得現在過年的味道已經沒有小時候那么濃郁了，還是小時候更加無憂無慮，生活更為充實。
寫人過年作文 篇3
“有點嚴，有點愛玩，有點古怪”，這是同學們對數學張教師的評價。
說起嚴，確實讓生畏。開學以來的第一節(jié)課，大家都還沉浸在暑假的歡樂之中，整個教室熱鬧非凡。這時，張教師走進教室，定定地站在黑板前一言不發(fā)地看著我們。頓時，教室里嘻笑的聲音煙消云散，同學們像中了定身法似的，一動不動地端坐在座位上。張教師仍舊一言不發(fā)地掃視著，那眼神似乎穿透我們，令人渾身不自在。教室里鴉鵲無聲，過了好久，張教師才開口說道：“互相監(jiān)督，講話者抄10篇課文！”語氣果斷，不容商量。“哇！‘嚴師出高徒’這話真不假！”我不禁這樣想。
張教師雖嚴，可談起玩的方面，他的球技可是頂呱呱。那次體育課，張教師在球臺旁問道：“誰想和我來一決高下？”立刻，我們男生中的“乒乓球狂熱者”呼啦一下圍上去，都想和教師比一場。沒料到張教師“過三關斬六將”，旋轉球、正手、反手、發(fā)力、扣球……把挑戰(zhàn)者打得毫無還手之力，以27：0的'成績完美勝出。以后，要是誰吹牛自己的球技，都會被警告：還有張教師呢！
要說古怪，是有點兒，就拿“恭喜你事件”來說吧。當時張教師正在講解作業(yè)，同學們?yōu)榱藸幊骋粋�題目的正確答案，鬧得不可開交。突然張教師一聲大喝：“哪些同學選擇A答案？”教室里立刻舉起十幾只手，張教師點點頭道：“恭喜你們……”“哦！”這些同學興奮地叫起來。可沒想到張教師下一句話是：“此題全錯！”頓時，我們呆呆地望向張教師……
這學期我們班的數學成績可是大有進步了，這都要歸功于張教師。
至于那句評價，大家照樣說，只不過口氣變了：以前是帶著幾分埋怨，現在卻是充滿自豪了。
【寫人過年作文】相關文章：
簡單的寫人作文_寫人01-24
人寫人作文12-25
寫人的作文 寫人的作文優(yōu)秀范文12-04
寫人記事的作文_寫人記事的作文12-26
人與人_寫人作文12-18
母親節(jié)寫人作文_寫人12-07
寫人的作文(經典)08-15
寫人的作文12-27
與寫人作文01-14
[精選]寫人的作文01-26