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    《蜜蜂》作文

    時間:2026-01-31 11:59:11 蜜蜂

    (通用)《蜜蜂》作文10篇

      在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的《蜜蜂》作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (通用)《蜜蜂》作文10篇

    《蜜蜂》作文 篇1

      傍晚時分,我們和“可可”一家去大慶區(qū)附近的農家樂園吃農家飯,我被蜜蜂蟄了。

      一進庭院,就看見了滿院的葡萄架,掛滿了成串成串的葡萄,葡萄的香吸引了成群接隊的蜜蜂。蜜蜂辛辛勤工作著,大人們在一旁說笑著,而我和可可在玩耍著。當我坐凳子時,突然,我的`屁股被針扎了一下,我痛得大叫起來,連忙用手去摸,逮到了一只小蜜蜂。原來,我被蜜蜂“親”了一口。這時,我的屁股像被火烤過一樣,熱得燙手,疼得鉆心,我忍不住放聲大哭。媽媽急忙過來,一邊給我抹肥皂,一邊告訴我,蜜蜂是我們的好朋友,它給人類帶了香甜可口的蜂蜜;蜜蜂一旦失去了它的蜂針,它的伙伴也不要它,它多可憐等等關于小蜜蜂的知識及防范方法。

      小朋友,你們可要吸取我的教訓,不要去惹蜜蜂;請記住,如果被蟄,一定要用肥皂、人奶消毒呀!

    《蜜蜂》作文 篇2

      今天,我在家偶遇一個“大壞蛋”——蜜蜂,這個“大壞蛋”居然打擾我做作業(yè)。逼得我和它發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。

      下午,我伏在電腦桌前,認真地做著語文試卷。面對電腦對我的誘惑,我的手不禁“癢癢”起來,我打開電腦,正玩得津津有味之時,這“可惡”的“小家伙”偏偏出來搗亂。它嗡嗡地叫著,我根本沒有理會這個“壞蛋”,可這個壞蛋一飛,差點兒飛到我的眼睛里去,我趕緊用手打它,又跑到爸爸的`房間,去躲避這個“壞蛋”。心想:我惹不起,難道還躲不起嗎?

      我躲了一會兒,我再偷偷地去瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)它已經走了,才小心翼翼地進去寫作業(yè)。結果,我才寫一會兒作業(yè),它又來了,為了“打退”它,我去拿“武器”——姥姥繡十字繡的包裝袋。我坐在那里,仔細地看著它的動靜,等它飛到垃圾桶里的時候,我“狠狠地一拍,它疼得嗡地一聲飛了出去。心想:這下我可以安心做作業(yè)了!

      我坐在那里,將試卷做了一半,那個“壞蛋“又來了,我的天哪!這次我發(fā)怒了,我拿著“武器”使勁拍,將它拍到了地上,在這個千鈞一發(fā)之際,我狠狠地用腳踩它,終于把它消滅了,這才平息了我心中的怒火。

      “壞蛋”看你以后還敢我惹我,再惹我,我就把你的老巢都燒了!哼!

    《蜜蜂》作文 篇3

      今天我在家門前的花園里看到了一群蜜蜂在花叢中采蜜,心想為什么冬天看不到一只蜜蜂,到了春暖花開的季節(jié)蜜蜂就出來了呢。難道蜜蜂也是冬眠的昆蟲,于是我想做一個實驗,看看蜜蜂到底會不會冬眠。

      于是我戴上手套,“俘虜”了一只蜜蜂,把它放入瓶子里,再把瓶了放入寒氣逼人的冰箱,只見蜜蜂一會兒上爬,一會兒拍打著翅膀向上飛,我關上了冰箱門,將耳朵貼在冰箱上,“嗡嗡、嗡嗡”,開始還能聽見蜜蜂的撲翅都必須,接著又斷斷續(xù)結傳來幾聲。可聲音越來越長。大約過了五六分鐘,最后什么聲音也沒有了。

      我輕輕地打開冰箱,生怕吵醒它。只見瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腳還在一動一動,翅膀有一點拍打聲,我又把冰箱門關上了。

      我躺在沙發(fā)上焦急地等著,時間過得真慢,又等了幾分鐘,我飛快地沖向冰箱,打開冰箱門,蜜蜂已經凍僵了。

      我拿出瓶子放在太陽下曬,如果不再復活,說明是凍死了;如果重新復活,說明蜜蜂在代溫下也會冬眠。

      太陽辣辣地烤著。我也被太陽曬得大汗淋漓,心里卻盼著太陽再大一點,好讓蜜蜂蘇醒。突然蜜蜂的一只腳抖動了一下。難道蜜蜂復活了嗎?二只腳、三只腳……,最后所有的腳都抖動了,我原來想“算了”的念頭頓時煙消云散。

      過了幾分鐘,蜜蜂變得越來越有精神,最后竟拍打著翅膀,從瓶子里飛了出來。

      啊,太棒了!我不由自主地歡呼起來,我終于做了一個揭開蜜蜂冬眠過程的'成功實驗。

      通過實驗,我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂在低溫下是會冬眠的,蜜蜂確實是會冬眠的昆蟲。

    《蜜蜂》作文 篇4

      我家養(yǎng)了一個小蜜蜂,是公的,很美麗,我?guī)缀跸矚g它的全部。

      每天早晨,我都會讓它曬太陽,因為我聽同學們說蜜蜂最喜歡曬太陽了,所以我每天都讓它曬太陽。。一天,我喂它吃蜂蜜,它突然對我“嗡嗡”叫。哦,原來它還要吃啊!星期天的清晨,我?guī)∶鄯淙ゲ擅鄣腵時候,看見有許多昆蟲,便捉了起來,一會兒捉完昆蟲,忽然想起小蜜蜂了,便連忙找它,正在這時候,小蜜蜂飛到我身邊。哈!它還真跟我很親密,很乖很乖的!我便給它起個名兒叫乖蜜,嗯!乖蜜真乖、真可愛。

      我們全家都很喜歡它!

    《蜜蜂》作文 篇5

      小小的蜜蜂從不引人注意,而這不起眼的小蜜蜂對我們有多大的幫助,我一直不知道。

      蜜蜂對于我來說雖然不起眼,但是有時它還是有些可怕的,他那屁股上尖尖的刺,成了我的“敵人”。他每天都穿著黑白相間的衣裳,他的衣裳并沒有圖畫那么漂亮,而穿的非常樸素,他不像蝴蝶那樣美麗,但是不嫌臟不怕累不停的勞動。他的工作是什么呢?對了,就是采花蜜,我看資料上說,蜜蜂每采一次蜜就要飛幾公里,并發(fā)出信號讓同伴們一起來幫忙。我可愛喝蜂蜜了,可又從來沒有想過,沒有蜜蜂的'辛勤勞動,哪來的甜蜂蜜?!蜜蜂默默無聞的工作、勞動,無私奉獻著自己,我們長大后也應該做一些有意義的事情,給地球做貢獻。

      說到蜜蜂的優(yōu)良精神,讓我立馬想起了為人們做出了貢獻,卻又不要太多回報的人---環(huán)衛(wèi)工人。每天我們還在夢鄉(xiāng)里玩耍時,他們已經起床,打掃著大街小巷,一個月卻是只能拿到微薄的薪水,不管嚴寒酷暑,他們都和蜜蜂一樣辛勤的勞動,多么了不起啊!

      我不僅敬佩那些勤勞的蜜蜂,更是要尊敬那些對我們做出了貢獻的人們!

    《蜜蜂》作文 篇6

      在我的腦海中,蜜蜂給我的印象一直是可怕的,會蜇人的感覺;而蜂蜜是甜的,營養(yǎng)豐富的。今天,我將近距離的觀察蜜蜂。

      我隨著小記者團來到郊外的一片杏花林,杏花的花瓣雪白雪白的,黃色的花蕊,我正在欣賞美麗的杏花時,濃濃的花香引來了一群蜜蜂,嚇了我一跳,生怕它們蟄我,我緊緊地盯著蜜蜂,它們在花叢中輕快地飛來飛去,忙碌地采蜜。一只小蜜蜂不停地扇動著透明的翅膀,落在花瓣上,六條細細的'小腿,緊緊地勾在花上。嘴上一根細長的吸管,吸取著花蜜,腿上的絨毛把花粉放在花粉籃里,采完花蜜就飛回自己的巢里。

      養(yǎng)蜂的王老師小心翼翼地把蜂箱的蓋子打開,蜂巢上爬滿了蜜蜂,“嗡嗡”地叫著,蜂巢是棱六邊形。蜜蜂分為三種:工蜂、雄蜂、蜂王,蜂王比其它蜜蜂個子要大,每個巢都有一個蜂王,它統(tǒng)治著這個蜂巢的所有蜜蜂。

      工蜂是負責干活采蜜的,一般能活四個月左右,雄蜂和蜂王結婚后,雄蜂將會死去,而蜂王產卵后,大概能活半年時間。盡管它們的生命如此短暫,可是它們認真對待自己的工作,無論白天黑夜的辛勤采蜜,它們的精神多么寶貴啊!

      通過這件事,讓我悟出了一個道理:蜜蜂是勤勞的,再苦也會從中找到很多樂趣,它們相互團結,共同協(xié)助,為建造自己的家園努力工作,這種精神值得我們學習。

    《蜜蜂》作文 篇7

      吃晚飯前,我在爺爺奶奶家的小花園里玩。突然,我看見一只又大、又勤勞、但讓我一看就害怕的大蜜蜂。但是后來我又不害怕了。這是為什么呢?別急,請聽我細細道來。

      那時,我正在為花澆水,調皮的我一會兒就沒了興致。忽然,我想到了一個好玩又有趣的游戲。我連忙把水壺的`噴嘴轉了個身,朝天空噴射,哈哈。。。。。太好玩了!太涼快了!

      玩著,玩著,突然,一陣風吹過,涼嗖嗖的,我覺得身上有些冷,我摸摸衣服,啊呀!衣服全濕了。我想:怎么可能呢,水珠那么小,怎么會淋濕衣服。我再摸一摸,幸好濕得不是很厲害,不然又要被媽媽罵了。

      為了讓衣服不濕,我只得放棄這個游戲。可是玩什么呢?我只得想一想。正當我冷靜思考的時候,一個黑影從我眼前閃過。嗯?這一定是夢,我使勁咬了一下我的手,啊!好疼!我睜開雙眼,呀!一只大蜜蜂。起初,這只蜜蜂令我恐懼。我趕忙找來放大鏡。經過我反反復復、仔仔細細的觀察后發(fā)現(xiàn),這只蜜蜂尾部沒有刺,所以不會蟄人。

      我發(fā)現(xiàn)這只蜜蜂在葉子或花瓣上舔來舔去,然后兩只前腳在嘴巴上來回摩擦,像警察在偵察犯罪分子做案后留下的信息。真厲害啊!通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)不僅蜜蜂能做出令我意想不到的事情,其實還有許多動物也能做出令我們意想不到的事情。

      蜜蜂,我好佩服你啊!我想:蜜蜂如果有聽力而且可以說話,它一定得意洋洋的。

    《蜜蜂》作文 篇8

      那是上個學期剛開學的時候,我當時上五年級,發(fā)生了一件很有趣的事情。原來,一只蜜蜂闖進了我們班的教室。

      那是一個陽光明媚的早上,我們搬到了新的教室里上課。我們都很興奮。而且是在新教室上的第一節(jié)課,我們正聽得津津有味,很投入,突然,有一位同學尖叫到:“啊!蜜蜂,有一只蜜蜂飛進我們教室來了。”這叫聲如同晴天霹靂,在教室里炸開了鍋。頓時,全班同學都順著聲音看過去,只見那位同學手里拿著書擋著臉,身子向后靠著,她的桌子上方有一只黃色的蜜蜂,蜜蜂不時地飛動著。這時候,講課的'語文老師停下來講課,認真地說:“沒事,只要你不招惹它,它就不會蟄你。”老師走下講臺來,拿著書想把它趕跑。那蜜蜂好像知道老師的意圖,還沒等老師走近它,它就左沖右撞地飛走了。老是想回到講臺上繼續(xù)上課,就在這時,不知哪個同學又喊了一聲:“啊!你們快看,天花板上還有好多蜜蜂呢!”同學們仰起頭來看天花板,“真的好蜜蜂啊!”“怎么這么多啊?”“要是蟄到了人怎么辦?”——————同學們你一言我一語地議論起來,教室里沸騰起來了。有一個叫劉璐的女生甚至嚇哭了。這下可把老師氣壞了,只見老師氣得滿臉通紅,像暴怒的獅子一樣大聲吼道:“現(xiàn)在是上課時間,不是下課,不許說話,誰再說話誰出去!”老師這一吼叫,把同學們給鎮(zhèn)住了,個個坐的板板正正的,表情嚴肅起來,向前看著,等待著老師繼續(xù)講課。還有個別同學趁老師不注意偷看一眼天花板上的蜜蜂,看它們有沒有動靜,心里想著,蜜蜂啊,你可千萬別下來蜇我啊!就這樣,我們心驚膽顫地上完了這節(jié)語文課。

      后來,我們也不害怕教室里的蜜蜂了,也沒人被蟄。再后來,我們甚至忘記了這些蜜蜂。半月后,蜜蜂們一個不見了,原來它們搬家了,大概它們覺得這兒不是它們的家吧!

    《蜜蜂》作文 篇9

      在一個鮮花盛開、五顏六色的花園里,生活著一只黃帶黑,又時常發(fā)出“嗡嗡嗡”這種幾乎令人討厭聲音的蜜蜂和一只長著五彩斑斕翅膀又引人注目的蝴蝶。

      一天,蝴蝶看見密封風又在辛勤地采蜜,發(fā)出令它討厭的.聲音時,終于忍無可忍猛地撞了一下蜜蜂。蜜蜂好奇地問蝴蝶:“發(fā)生啥事兒了呀?那么激動?”“啥事兒?”你看你!一身難看又單調的顏色,還發(fā)出如此令人討厭的聲音!蒼天無眼呀!居然把我們安排在同一座花園里,算我倒霉!!“蝴蝶火冒三丈地盯著蜜蜂,蜜蜂委屈地小聲嘟嚷著:”即使這樣,我們也算是鄰居吧?不能咄咄逼人嘛!“旁邊正開得正艷麗奪目的花兒也跟著驕傲的蝴蝶七嘴八舌地諷刺蜜蜂:”蜜蜂呀!像你這樣還能和蝴蝶姐姐稱鄰居,真是自不量力!想超越蝴蝶姐姐怕是天方夜譚哦!“蜜蜂聽了蝴蝶和花兒們的話,只好忍氣吞聲繼續(xù)采蜜去了……

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間又到了寒氣凜凜的冬天。人們享受著蜜蜂采的蜂蜜,紛紛對蜜蜂每天默默無聞的工作而贊不絕口,齊心協(xié)力為它打造了一個溫暖的窩,而自高自大,每天游手好閑的蝴蝶,正瑟瑟發(fā)抖地躲在墻角邊,在奄奄一息之時,它恍然大悟:”滿招損,謙受益“這個道理真是叫人意味深長呀!當鵝毛大雪再一次為大地披上雪白的大衣時,蝴蝶懊悔地閉上了沉重的雙眼……

    《蜜蜂》作文 篇10

      星期天,媽媽說要帶我去爬山。我聽了非常高興,急忙狼吞虎咽地吃完早飯,穿上了運動鞋,就出發(fā)了。

      不愧是星期天,前來爬山的人還真不少呢!我和媽媽跟著大部隊,努力向山頭攀登著。

      不一會兒,我們就來到了山頂。我和媽媽都累得上氣不接下氣,一頭栽倒在山頂?shù)拈L椅上,拿起礦泉水就往嘴里灌。

      正在我們恢復體力的時候,一只蜜蜂突然映入我的眼簾。這只蜜蜂小小的.,在空中不安分地飛來飛去,后面黃黑相間的小肚子空空的。它顯然在為找不到花蜜而苦惱。這時,它突然下意識地瞅瞅我的衣服,好像在說:“咦,這是什么?”原來我的衣服是黃色的,蜜蜂把我的衣服看成花朵,所以才地不顧一切朝我的衣服飛來。

      還好我早有防備,抓起一把沙子,就朝它仍去。它敏捷地躲過了,又被一把新來的沙子擊中,其中有兩三粒沙子特別大,卡在它的翅膀上,它一頭撞進沙堆。我馬上一屁股坐下去。哼!我就不相信我三十公斤的體重就不能把你壓垮了。

      過了一會兒,我們準備下山了。可是,沙堆卻抖動起來。過不多久,一只小蜜蜂飛快地爬了出來。就是前面的那一只!他用唾液梳理了自己的翅膀,然后飛走了。

      我把這件事告訴了一旁的媽媽。媽媽嚴肅地說:“你不覺得你的所作所為很不好嗎?實在是太頑皮了。每個昆蟲都是一個生命,《昆蟲記》你不是很喜歡看嗎?要友善地對待他們。你不覺得這只蜜蜂的行為很讓人敬佩嗎?它今天遇到了這么一個‘險惡’的境遇,敢于面對,不退縮,重新站起來去完成它的使命。”哦,原來媽媽是在教育我做人的道理呢!

      直到現(xiàn)在,我還對那天的事念念不忘,記掛著那只蜜蜂后來怎樣了?

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