精選小學(xué)描寫媽媽的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)描寫媽媽的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)描寫媽媽的作文 篇1
我的身邊有許許多多的人，他們都給我留下了或多或少的印象，然而給我留下的印象最深的還是獲得成功時(shí)的媽媽。
我的媽媽是個(gè)翻譯。她是個(gè)熱愛(ài)工作、非常好強(qiáng)的人，也非常愛(ài)笑。看媽媽的笑，我就會(huì)忘記一切，陶醉于神圣的母愛(ài)之中。然而不知為什么，這些天，我怎么也尋找不到媽媽的笑，媽媽的.臉總是緊繃著。我非常納悶，一直都在思考著這個(gè)問(wèn)題。
清晨，當(dāng)我睜開12隴的睡眼，媽媽已經(jīng)端坐在書桌旁邊，正在寫著什么，我立刻起身下床，悄悄地來(lái)到媽媽的身邊。一疊厚厚的、寫著英文字母的硬紙堆在桌上。在媽媽面前，放著一疊寫滿字的稿紙，一個(gè)大字典放在媽媽的左邊。媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)，她依然端坐在書桌前，右手正拿著一支鋼筆，在紙上熟練地寫著，筆在紙上行走，發(fā)出沙沙的響聲。我看見媽媽的額前滲出了一顆顆豆大的汗珠。
吃過(guò)晚飯，媽媽又拖著疲憊的身體來(lái)到桌前。經(jīng)過(guò)一天緊張的工作，媽媽已經(jīng)很累了，再加上現(xiàn)在是炎熱的夏天，媽媽可怎么受得了呀！可是媽媽剛剛坐下，就振作起精神，又投人緊張的工作中，只見媽媽拿出鋼筆，用手又翻開了新的一頁(yè)。一頁(yè)、兩頁(yè)……直到深夜，媽媽還在燈下認(rèn)真地工作。桌前那寫滿英文字母的硬紙漸漸少了，然而媽媽面前的稿紙漸漸多了，漸漸地厚了……
一天，我忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，您這些天早起晚睡地在干什么呀？”媽媽回答說(shuō)：“單位最近引進(jìn)了一項(xiàng)英國(guó)的先進(jìn)技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)要我負(fù)責(zé)翻譯說(shuō)明書。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不管工作多忙，您都要注意身體呀。”媽媽只是“嗯”了一聲，沒(méi)再說(shuō)什么。
一天下午，我正在家里做功課，忽然聽見一個(gè)清脆的聲音：“孩子，媽媽回來(lái)了！”隨著這聲音，媽媽提著書包走了進(jìn)來(lái)。媽媽剛放下書包，就“咕咚、咕咚”地喝了一杯水。媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，媽媽翻譯的稿子，拿到院里，叔叔們按著媽媽翻譯的進(jìn)行了制造，這項(xiàng)科研成果在全國(guó)獲得了二等獎(jiǎng)。要知道，這里也有媽媽的心血呀！”
媽媽那獲得成功時(shí)的一幕，時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前，它時(shí)刻激勵(lì)著我不怕困難，奮勇向前！
媽媽時(shí)刻在我心中。
小學(xué)描寫媽媽的作文 篇2
每個(gè)人都有媽媽，媽媽為我們付出了許許多多，讓我們體會(huì)到生活中到處都有媽媽的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)在早晨。每天她總是很早起床給我準(zhǔn)備早飯，然后像鬧鐘一樣在每天的同一時(shí)間叫我起床，讓我可以準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。
媽媽的愛(ài)在書桌上。每天放學(xué)回家媽媽會(huì)看著我做作業(yè)。只要我寫不好，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“寫好一點(diǎn)，再寫好一點(diǎn)。”我作業(yè)寫得好就是被媽媽這樣嘮叨出來(lái)的。
媽媽的愛(ài)在飯桌上。當(dāng)我的碗快滿時(shí)，媽媽還不停地拿著筷子給我夾菜說(shuō)：“多吃一點(diǎn)，再多吃一點(diǎn)。”
媽媽的愛(ài)還在床上。晚上我躺著看書，媽媽立刻走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這樣看書對(duì)眼睛不好。”接著媽媽還給我講了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，讓我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
媽媽的`愛(ài)是無(wú)限的，是無(wú)法比喻的，我在媽媽的愛(ài)中一天天茁壯地成長(zhǎng)！
小學(xué)描寫媽媽的作文 篇3
媽媽是我們最親最愛(ài)的人，她每天任勞任怨地陪伴著我們。張露方有一個(gè)會(huì)畫畫的媽媽，李佳航有一個(gè)會(huì)做飯的媽媽，我卻有一個(gè)笨媽媽！
上周五，我和媽媽冒著鵝毛大雪拎著沉甸甸的`物品往家走，我多想趕緊進(jìn)屋喝一杯熱水，舒舒服服地躺在大床上啊！總算到了家門口，媽媽把所有的東西都交給了我，她翻找鑰匙準(zhǔn)備開門，可是意外發(fā)生了，鑰匙不見了，憑著我對(duì)她的了解這一次肯定是落在家里了，看著她焦急的樣子，我本想像她批評(píng)我那樣批評(píng)她幾句，但不知為什么，我沒(méi)有開口。
媽媽把我安排在會(huì)所里，囑咐了我?guī)拙洌腿ダ牙鸭胰溆描�匙。看著在風(fēng)雪中行走的她，我是既生氣又心疼啊……
雖然她愛(ài)丟三落四，有時(shí)候很笨，但我依然愛(ài)她！
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