我的讀書故事作文通用【15篇】
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的讀書故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的讀書故事作文1
這星期的每天晚上，我都會津津有味地捧起童話書，盡管這些書都是我看了很多遍的，但我還是百看不厭。
書里有很多的童話故事，《小人魚》、《丑小鴨》、《白雪公主》等等。其中有我最喜歡的《小人魚》，因為她不愿意把心愛的王子殺死，寧可自己跳入大海化成泡沫，雖然在天堂卻也很快樂！還有丑小鴨經歷了痛苦和磨難，最終它蛻變成美麗的天鵝，開心地生活著。白雪公主更是因為她的.善良和美麗獲得了王子的愛情，幸福快樂地在一起！
其實每一本童話書和每一個故事都是豐富多彩的，需要每個小朋友多多去閱讀，你如果能多看書，就可以把書上好的詞語都記在大腦里，到有用的時候能運用上去那就更棒了，所以我告訴自己以后一定要多看書。
我的讀書故事作文2
書，曾是我小時侯的伴侶，人們都說:"書中自有黃金屋."
我小時侯，還不懂什么是知識，什么是書。后來，我六、七歲的時候就上了學前班，那時侯我知道吃、喝、玩、樂，之后上了三年級才知道讀書的重要性，只要讀好書，將來就可以成大器，成為一個對社會有用的人。四年級了，我已經學會了做人的道理，讀書的用處，在四年級時，我不斷地學習新知識，越來越多，使我每次考試都拿到了好的'成績。時間越來越快，已經五年級了，我因為不斷地學習新知識，所以我成為了副班長，當了副班長，我要更努力學習，讓我在同學們的心目中成為一個好榜樣，今后我要不斷讀書。
最后，我才懂得了讀書的用途、用處，我以后要好好讀書，讓我將來是一個對社會有用的人。
我的讀書故事作文3
“書籍是人類進步的階梯”這句話一直牢記在我心中，因為它給了我豐富的知識和極大的興趣。我喜歡在休閑的時間拿一本書，沏一壺花茶，靜坐在藤椅上，用心去品書，品茶，這是一種雅致的享受，也是令我向往的日子。讀書好似品花茶，沁人心脾。
那些菊花、茉莉花經過沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的黃色、白色。濃香的花茶，伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的`生命充滿生機。在讀書的時候，我會獲得許多別人意想不到的驚喜。
知識，便是書賦予我最豐富的禮物。有時候我看著看著會非常的入迷，三個鐘頭過去了，我的腳麻木了，可我還是繼續看書。因為這些書實在是令我喜愛，所以我是停不下來的。要看完為止，而且過兩天還要再看一次。讀書的過程是多么的快樂。
在有書陪伴的日子里，我的靈魂與書成為摯友。
我的讀書故事作文4
我從小到大在同學們和父母的心目中都是一個小書迷。不過，我以前也看過一些不好的漫畫書，但自從爸爸跟我說了：“看書，還要會看書，會選書。”之后，我就再也不看漫畫書了。告訴你們，我讀書還有一個“規則”呢：第一，粗略的看一看，把不懂的.字和段落畫下來。第二，再讀一遍了解第一遍不懂的地方。第三，完整的讀一遍，了解一本書想表達的意思。
但是，隨著我看書越來越多，越來越廢寢忘食，我也漸漸明白了看書，也要有固定的時間。有一次，我正在寫作業，突然發現書桌邊放著一本書，我抓起來就看。看著看著，我竟忘了寫作業，直到吃飯的時候，我才想起：“哎呀！作業還沒寫！”接著我參加了爹媽混合雙打的比賽。
比賽后，兩名“運動員”嚷嚷道：“這個‘裁判’真是個小書蟲啊！”
我的讀書故事作文5
俗話說得好：風月為益友，詩書為良師。是啊，博覽群書能使人智增百倍。生活中如果缺少了書，就將變得枯燥乏味，因此，讀書是我們生活中必不可少的一部分。
我讀的書可多了，如《愛的'教育》、《三國演義》、《十萬個為什么》我一有空就沉浸在書堆里，在知識的海洋里漫游，游覽祖國的壯麗山河;領略大自然的美麗景色;探索大自然的無窮奧妙;與詩人對話，與作家談心書，它不僅僅沒有影響我的學習，反而讓我在寫作文的時候不用絞盡腦汁。書真是我離不開的好伙伴啊。
一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識，教我做人，使我能夠健康快樂地成長。只要你常讀書，就能從書中體會到無窮的樂趣。
我的讀書故事作文（四）：
我的讀書故事作文6
書是人們進步的階梯，書是智慧的源泉，我們要好好學習，天天向上，日日都要好好地讀書，每天至少讀二十分鐘。
前段時間，我參加了“跟著課本讀名著”活動。回家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽立刻把一本又重又厚、字有多的書——《一千零一夜》給了我。我一看，就把書拿起來往媽媽手里一塞，“媽媽，這本書字太多了，而且太厚了，我得看到猴年馬月才能看完啊！”媽媽對我說：“字越多越得讀。”爸爸也在一旁說：“就是啊。”我只好拿起書，不情愿地看了起來。
沒想到，我越看越入神，到了晚上十一點，媽媽讓我去睡覺，我卻說：“我還要再看一小會兒。”媽媽只好讓我再看一小會。到了十一點半，媽媽又來叫我，我乖乖地上床睡覺了。現在，我已經看完了《一千零一夜》。
我現在覺得，讀書挺有意思的.，我以后一定要看更多更多的書。
我的讀書故事作文7
我從小就是一條地地道道得“小書蟲”
我一年級時，媽媽給我買了許多像《西游記》、《水滸傳》等一類的不人書，我整天攏著、抱著看。只可惜我那時有許多字都不認識。
二年級時，老師教會了我查字典，這下我可以看許多書了，我那時又有了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《格林童話》等書籍。
三年級時，我可以像大人一樣讀書，看報紙了。
到現在，我讀書的習慣還沒有停止，我又有了更多的書。《十萬個為什么》開闊了我的眼界，增長了我的知識。《魯濱遜漂流記》教會了我只有堅持才能勝利，面對困難不能低頭。《愛的故事》又讓我落淚如珠……
讀書讓我嘗到了甜頭，有一次期末考試，作文題目是寫四季中的其中一個季節的景色，我想：我可以寫萬物復蘇的春天呀！看目的地大家抓耳撓腮的.樣子，我想起了我以前讀過的書，我用書中的好詞句結合我自己的句子來寫。不用說，我的測試得了高分。
書是我最要好的朋友，我愿和書一生相伴。
我的讀書故事作文8
書籍是人類進步的階梯，而我是那階梯上一只慢慢往上爬行的.小書蟲。我讀的書可多了，數也數不過來。
其實，我能愛上看書，全是因為我媽媽。在我很小的時候，她說《哈利·波特》挺好玩，便推薦給我讀。我當時還不認識字，她便讀給我聽。剛開始，我覺得一點意思也沒有，聽得無精打采；可漸漸地，我被故事中的情節深深吸引，津津有味地聽著。時常媽媽累了，邊讀邊打盹，差點睡著。我便把她叫醒，迫切地催她快讀，并告訴她讀到哪里了。就這樣，媽媽給我讀了一本又一本。后來，我開始識字了，媽媽也不給我讀書了，我便自己看書。我又重讀了《哈利·波特》，再次被書中的情節所吸引，如饑似渴地讀著。
通過讀書，我明白了一個道理：好書不厭百回讀，只要堅持不懈，持之以恒地讀，每次都會有收獲。
我的讀書故事作文9
我的愛好廣泛：打羽毛球，跳繩，打籃球……但是，我最大的愛好就莫過于看書，看書給我帶來了快樂，因為在看書的日子里，我和書慢慢地接近，書就變成了我的朋友。
那天的天氣很晴朗，我們家又重新打掃，我立刻跑進自己的房間里整理。整理時，我找到了一本書，我坐下來打開書，就被里面的精美圖片吸引了，我看著就神經質地一會兒笑一會兒哭，突然看到里面的主人公被土匪抓去了，我心里突然緊張起來，主人公的'媽媽通過警察的幫助找到了主人公，我頓時又喜笑顏開，咚咚，這聲音把我從書中叫出來，我打開門一看是媽媽，媽媽看到我的房間亂七八糟的，就批評了我一頓。
記得有一回，我在看書，媽媽叫我拿東西，我聽不清楚就拿了一個拖把給媽媽，媽媽叫我：你這個粗心妹，你拿錯了，我叫你拿的是湯勺。頓時媽媽哭笑不得。
就像莎士比亞說：書籍是人類的營養品。更是我的摯友。
我的讀書故事作文10
在我還不會翻身的時候，媽媽就開始每晚給我讀書講故事，開始了我的“聽書”生涯。媽媽常說雖然那時的我不會說話，但是聽故事的時候就很乖，眼神很關注，感覺是聽得懂的。
到了三歲時，家里已經有好幾本帶圖畫的`兒歌書了。雖然當時我不認字，但家長指到哪頁我就能讀出那頁的兒歌內容。當時媽媽很奇怪，想知道我怎么做到的？其實我是記得頁面上的圖案，一看到圖案我就知道是哪首兒歌了，兒歌我都背得很熟悉呢，當然容易了。
等我上幼兒園認字了，媽媽就開始買一些帶有插圖的兒童讀物給我，插圖漂亮，故事新奇好玩，我很快就被書迷住了。
我真正接觸文學讀物，是在上小學一年級的時候，學校和老師一直鼓勵我們多閱讀，我開始讀一些兒童小說，越看越愛，越愛越看，我從此和書結下了不解之緣。
這就是我的讀書故事。如果說人生是一段旅程，書就是美麗的風景。我會一直看下去。
我的讀書故事作文11
我算是個“小書迷”了，一有空就捧著書津津有味地看了起來。
有一個星期六，我和媽媽一起去街上買衣服，我看見了新華書店，便要求媽媽去新華書店看書，媽媽答應了。不過要在下午三點之前回去，我心想：還有一個多小時呢，一個小時就夠了，更不要說一個多小時了，我同意了。我迫不及待的“闖”進了新華書店里，飛一般的'沖向二樓。“慢點跑，別摔倒了。”媽媽在后面喊道。
我跑上了二樓，眼睛四處“掃瞄”著，發現目標，我飛快地跑到書柜那邊，抽出一本《十萬個為什么》，找了個地方坐了下來，全神貫注地看了起來，身邊發生的任何事都與我無關似的。時間一分一秒的過去了，眼看五點就要到了，便求媽媽買下這本書，媽媽答應了，我一蹦三尺高。
讀《岳飛傳》我明白了如何精忠報國，讀《十萬個為什么》我知道了大自然的奧秘……
我一定勤奮讀書，做一個有學問的人。
我的讀書故事作文12
我天生喜歡冒險和小動物，但我天生也是膽小的，不敢去冒險，甚至一聲狗叫都把我下個半死，所以我最喜歡冒險和動物小說。
我每次去奶奶家都會帶幾本著名動物小說作家的書。每次中午大家都要睡午覺，只有我不睡。每當這個時候，我就在一旁復看帶來的.書。說是復讀是因為圖書館和新華書店的書我幾乎都看了個遍。在看書時，我如果看到好笑時，就會哈哈大笑，不時的拍打床；看到難過時我會偷偷流淚。這下，大家都誰不好了，都叫我別吵了。我漫不經心的點點頭，依然我行我素，直到我妹妹從樓上下來對我說：“哥哥，我們去玩吧！”我才抬起頭問一句：“你什么時候醒的？”
我看書的故事不止一個，下次再慢慢說給你們聽吧！
我的讀書故事作文13
如果書是一片藍天，那我就是在天空中飛翔的鳥兒；如果書是一片大海，那我就是在大海里游動的小魚；如果書是森林，那我就是林中奔跑的小鹿；如果書是美麗的花園，那我就是綻放的花朵。
有一次，我坐在床上看書——《窗邊的'小豆豆》，可是，這美好的時光，卻被媽媽的一句話給毀了。媽媽說：“這都幾點了，還不睡。”我說：“把這里看完了再睡。”媽媽生氣了，把我的書搶了過去，吼道：“快點睡！”我只好無奈地躺下，可是，一躺下，我的腦子就浮想聯翩：小豆豆把錢包掏出來沒有？小林校長會生氣嗎？我的心里不平衡了：“憑什么要8點睡，你不都是10點才睡嗎，真是的！”
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”不管現在還是以后，我一定會熱愛讀書的。
我的讀書故事作文14
從記事開始，我就有一個好朋友，與我如影相伴。它是誰？就是書，多年來，它對我諄諄教導，促使我進步。記得那年，我上幼兒園中班，媽媽拉著我的手，跨進了新華書店。
我仿佛走進了知識的海洋，又如同踏進了知識的殿堂。我從書架上拿了一本《格林童話》，這本書里有心地善良的白雪公主、美若天仙的灰姑娘、機智勇敢的.小紅帽……她們都給我留下了深刻的印象。書中充滿了無限的樂趣，在我幼小的心靈里播下了智慧的種子。
后來進了小學，我又迷上了《魯濱孫漂流記》。夜晚，我開了臺燈翻開這本書，不知不覺走進了書中描繪的天地，好像和魯濱孫一起駕船探險。它開闊了我的視野，讓我學習到許多的生活知識。
如今，我愛上了文學經典名著，它們一直是人們津津樂道的作品，我喜歡的《三國演義》，為我打開了廣闊的知識舞臺，古人的智慧讓我難忘，諸葛亮的足智多謀更讓我驚嘆。書籍與我形影不離，它給我知識和力量，我要永遠和它做好朋友！
我的讀書故事作文15
我喜歡在陽光明媚的午后，捧起一本書，伴著暖暖的陽光，隨著起伏的`情節，細細品讀，猶如春風拂面，心曠神怡。
當我還是小孩子時，每天晚上睡覺前，媽媽給都會我講故事，在童話的浪漫的夢幻之中，我悄然進入夢鄉。
從此，我對讀書產生了濃厚的興趣。每次家里有新買的書，就算是不睡覺也要讀完。小學時，可以帶課外書在學校課間休息時讀。每次中午吃飯，我都把飯盛好了放在桌子上，繼續看書，直到飯都快涼了，送餐具的人催促好幾次，我才戀戀不舍地放下書，用幾秒鐘的速度吃完飯，再拿起書來繼續看。有時，我在學校的走廊里靠著墻邊兒慢慢走，邊走邊看書。到了值日時，也隨身帶著一本書，趁著值周老師走了的工夫，拿起書來，邊掃邊看。
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