家風(fēng)故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的家風(fēng)故事作文，歡迎大家分享。
家風(fēng)故事作文1
"孝'是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是我們對(duì)爸媽的牽掛；是爸媽累的時(shí)候一句安慰話；是冬天里為爸媽準(zhǔn)備的一盆暖腳水；是我長(zhǎng)大后和爸媽的陪伴"孝'這個(gè)字人人都知道，人人都在做，所以，我家的家風(fēng)第一條就是"孝'！
今天，我就給大家講講，前天我家發(fā)生的`故事。
那是一個(gè)周末，我早早地上床睡覺(jué)了，迷迷糊糊中聽(tīng)著客廳里吱嘎聲，接著是桌子和椅子的碰撞聲，"啪！'隨著爸爸"哎喲！'慘叫，應(yīng)該是他摔倒了。我立馬翻身起床來(lái)到客廳，只見(jiàn)爸爸斜坐在茶幾底下，頭靠在茶幾的扶手，一只鞋拿在他的手上，另一只飛出好遠(yuǎn)，爸爸滿臉通紅，眼角額頭皺出一條深深的"褶子'，大豆般的汗水襯托著痛苦的表情，原來(lái)他喝醉了！
我急忙拉起他，準(zhǔn)備扶他回房休息，突然，我的手上感到一團(tuán)黏糊糊的液體，一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)，我定睛一看，我滿手沾滿了白色的唾液，其中還夾雜著各種顏色沒(méi)有消化的食物，細(xì)如絲線的金針菇、白色的藕片、紅色的胡蘿卜我惡心地打了一個(gè)寒顫，那刺鼻的氣味讓我不由自主地退后幾步，怎么辦？
恍然間，我仿佛聽(tīng)到媽媽曾對(duì)我說(shuō)，一個(gè)人最重要的品質(zhì)是孝敬，因?yàn)?百善孝為先'！記得當(dāng)時(shí)我十分自信地對(duì)媽媽說(shuō)，"媽媽，您放心，您老了我決不嫌棄你，我會(huì)對(duì)您好！'我永遠(yuǎn)忘不掉那時(shí)媽媽看著我的眼神，洋溢著幸福。
我眼前又浮現(xiàn)出爺爺生病住院時(shí)的情境，每天，爸媽都會(huì)提著熬的粥和水果去看望，陪爺爺聊天說(shuō)話。爺爺因?yàn)樯〔荒芟麓卜奖悖职志陀H自為爺爺清洗便盆，一家人在一起總其樂(lè)融融，爺爺臉上一直掛著笑容，似乎忘記了病痛
看到爸爸難受的樣子，想到他平時(shí)為了我們家辛苦的在外面工作；無(wú)論是春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，六年來(lái)從未間斷地送我上學(xué)；每次放假，爸爸總是陪伴我玩耍想著想著，我忘記了眼前嘔吐物刺鼻的味道，默默地拿起紙巾
第二天，爸爸起了個(gè)大早，正準(zhǔn)備打掃，卻看見(jiàn)客廳干干凈凈，他愣了一大跳，連忙跑來(lái)問(wèn)我："女兒，這么臟是你幫我打掃干凈了？'我微微一笑："百善孝為先嘛！爸爸，你要不要喝點(diǎn)蜂蜜水呀？'那一刻，我分明看到了爸爸眼中閃爍著淚花，聽(tīng)到爸爸輕聲地說(shuō)道："我的女兒長(zhǎng)大了！'
"孝'在我們家成了一種習(xí)慣，受著爸媽的影響，我愿意做一個(gè)孝順的女兒，因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿搅藧?ài)，并且愿意將這份愛(ài)傳承下去。
家風(fēng)故事作文2
良好家風(fēng)的是我們創(chuàng)造美好世界的第一步，它影響著一個(gè)人一生的走向。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
我的父母都是地地道道的農(nóng)民，他們雖然沒(méi)有明令家風(fēng)家訓(xùn)，卻在日常生活的點(diǎn)滴中言傳身教，形成一種無(wú)形的道德力量，為我的獨(dú)闖世界指引方向。小時(shí)候家里很窮，在那個(gè)溫飽都不能解決的年代里，一家人卻有著太多的快樂(lè)和幸福。父親淳樸勤勞，愛(ài)看書(shū)，閑暇之余會(huì)給我們講故事。母親忠厚善良，勤儉節(jié)約，喜歡唱歌，偶爾也會(huì)唱給我們聽(tīng)。那時(shí)候，我們家破落的院子里，時(shí)常飄出歡歌笑語(yǔ)，讓艱苦的歲月也變得歡快無(wú)比。每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，母親會(huì)說(shuō)："堅(jiān)持就是勝利！'；父親每每都會(huì)表現(xiàn)出男子氣概："自力更生，艱苦奮斗。'在父母的.教育下，我們兄妹五人，三個(gè)大學(xué)生，這對(duì)于一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)，所經(jīng)受的經(jīng)濟(jì)困難可想而知。現(xiàn)在回望，匆匆那些年，所有困頓窘迫竟沒(méi)有一絲印象，去面對(duì)眼前的重重困難，留下只有一家人積極陽(yáng)光笑臉和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)美好的畫(huà)面。
誠(chéng)然，再和諧的環(huán)境也會(huì)有波瀾，再茁壯的成長(zhǎng)也會(huì)生側(cè)枝。記得我小時(shí)候，因?yàn)猷従蛹业哪瞎下肋M(jìn)我家的棉花地，幾經(jīng)周折也沒(méi)能阻擋它開(kāi)花結(jié)果，瓜蔓纏繞著我家的棉花枝，氣勢(shì)洶洶，大有稱雄霸道之勢(shì)。我勢(shì)單力薄，拖不動(dòng)瓜蔓，于是直接把他的南瓜摘回家，還一臉得意的向大家炫耀："再讓它亂爬，以后結(jié)的瓜就是我們的。'
這時(shí)候父親沒(méi)有責(zé)罵我，而是讓我去拿成語(yǔ)詞典來(lái)，查一下"己所不欲，勿施于人。'"勿以惡小而為之。'的含義。十歲左右的我，根本不懂父親的意思，于是興致勃勃的查字典，找到后拿給父親看。父親卻讓我自己讀出來(lái)。沒(méi)等讀完，我的臉就紅了，站在原地不知所措。父親說(shuō)："想想這件事該怎么解決？是要我去跟人家說(shuō)呢，還是你自己去承認(rèn)錯(cuò)誤？'我想了想，很堅(jiān)決的說(shuō)："自己做的事，自己承擔(dān)責(zé)任。'父親就是用這樣的方式教會(huì)我如何做人，讓我永遠(yuǎn)記住了"己所不欲，勿施于人。'"勿以惡小而為之。'的道理。這兩句簡(jiǎn)短的話，掌控著我的人生信條，使我在人生的道路上走的更踏實(shí)，更平穩(wěn)。
父母用行為教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍瑐鞒心菤q月沉淀下來(lái)的精神之光！我希望我的家風(fēng)能世世代代發(fā)揚(yáng)下去，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
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