實(shí)用的《蜜蜂》作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是一盞指路燈，照亮我的學(xué)習(xí)前程；老師，您是我們心靈的工程師，給我們鋪一條走向成功大門的路；現(xiàn)在，老師又被成為園丁，培育祖國的花朵。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過……”當(dāng)我聽到這首贊美老師的歌，往事像奔騰的浪濤，霎時(shí)間涌滿我的胸口。
往事如夢，天使般在我腦海盤旋、徘徊：記得一個(gè)初秋的夜晚，老師忙忙碌碌為我們，不知不覺，下學(xué)了，當(dāng)我看見辦公室里不知疲倦的她在工作時(shí)，真想說一聲：“老師，您辛苦了，休息一會吧！”好長時(shí)間了，同學(xué)都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，老師，您又悄悄地進(jìn)入了房間，一舉一動(dòng)都沒有發(fā)出聲音，生怕把我們弄醒，老師，您有一顆金子般的善心。
朦朧的夜晚，上課了，同學(xué)們都全神貫注地聽講，而我的.心卻飛到了電視里，飛到了游樂園的世界，一抬頭，我看見了一顆一顆星星在沖我眨眼睛，突然，一顆與眾不同的星星對著我說：“嘵陽，上課認(rèn)真聽講，不要走神，好好學(xué)習(xí)，老師相信你是最棒的！”聽到這無言的話語，頭腦立刻清醒過來，上完了一節(jié)夜自習(xí)。后來才知道原來是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終于知道了：世界上的老師一個(gè)個(gè)都是孜孜不倦，無私的把知識傳授給學(xué)生，難道不是嗎？
園丁培養(yǎng)祖國的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國的棟梁之才。
辛勤的園丁，花朵在您的培育下開放了！老師，您就歇會兒吧！
《蜜蜂》作文 篇2
蜜蜂，不了解它的人還以為它只會蟄人，所以，都喜歡五彩繽紛的蝴蝶。然而，我卻恰恰相反，我喜歡的是蜜蜂。
蜜蜂有兩個(gè)翅膀，身體黃黃的，中間還有黑色的斑點(diǎn)，在它的尾尖上還有一根讓人害怕的刺。
你不要以為蜜蜂是一只害蟲，事實(shí)上蜜蜂的身上具有著可貴的品質(zhì)，在這個(gè)社會上，時(shí)時(shí)刻刻都有千千萬萬只“蜜蜂”都在兢兢業(yè)業(yè)地工作著：清潔工人，他們辛勤地勞動(dòng)，犧牲自己的時(shí)間、拋灑自己的汗水，美化一座座城市；人民警察，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)市民的安全，夜以繼日地追捕為非作歹之徒，有的甚至付出了自己的寶貴生命；還有遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的人，那就是我們敬愛的老師，為了培育祖國的花朵而夜以繼日地工作，把自己的一生都投入祖國的'教育事業(yè)，付出了自己的一切力量。
一只小蜜蜂的力量是有限的，但千千萬萬只蜜蜂的力量是無限的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂那種付出自己的一切而不求回報(bào)的精神，為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
《蜜蜂》作文 篇3
俗話說得好：“朋友難得，知己難求。”對于求學(xué)階段的我來說飛揚(yáng)文學(xué)社便是我的知音與知己，加入文學(xué)社是我的夢想，如今，我的夢想實(shí)現(xiàn)了，人生得一知音，豈不是人之快哉？
我早就對飛揚(yáng)文學(xué)社有一定的了解，那里聚集了我校的寫作精英。能加入飛揚(yáng)文學(xué)社是我的榮幸，因?yàn)槲铱梢蕴岣呶覍懽魉剑瑸榻窈蟮穆L路打下扎實(shí)的.基礎(chǔ)。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“一只小蜜蜂倘若叮在花的一處，那么它得到的蜂蜜是很小的”我覺得自己便是那只小蜜蜂，此刻我在感嘆著我以前得到的知識是多么小啊！如今，我加入了文學(xué)社，我就像魚得到水，蜜蜂飛到花海中一樣。那里，我可以盡情暢游于花的海洋中，享受著甜美的花糖。飛揚(yáng)文學(xué)社便是花的天地，魚的海洋。如果我不能加入飛揚(yáng)文學(xué)社，那將是我莫大的損失。
倘若一個(gè)人在那和暖宜人的陽光底下，走入那一望無垠的、開放著金色的花的菜田間，踩著那無名野花的草地上時(shí)，大大小小的蝴蝶們在那里快活地飛翔著、、、、、那是多么迷人的景象啊！如果自己一個(gè)人享受，那永遠(yuǎn)只是自己的快活，這時(shí)便可以通過飛揚(yáng)文學(xué)社。將我自己內(nèi)心想說的話以及感受與大家共同分享，從而引起大家的共鳴！
飛揚(yáng)文學(xué)社，我的良師益友，我的知音、知己，今后將伴隨我暢游與知識的海洋里，同時(shí)也將伴隨著我度過一個(gè)精彩的求學(xué)階段。感謝你，飛揚(yáng)文學(xué)社！
《蜜蜂》作文 篇4
一天中午，教室里的一切正常，大家正在吃午飯。
我們正吃得津津有味的時(shí)候，突然飛來一只勇猛的蜜蜂，長得非常嚇人，好像要吃了誰似的'，它那鋒利的針，看著就害怕，而且它的速度非常驚人，飛起來仿佛像一道閃電。
眼看它馬上就要咬到我了，謝天謝地，我同桌推了我一把，我才躲過這關(guān)，后來蜜蜂又以閃電的速度向老師那邊飛去，以我看蜜蜂馬上就要咬到老師了，是時(shí)候該我大顯身手了，我以一百米賽跑的速度沖了上去，我恨不得我有雙翅膀，立刻飛過去，我終于到了，我順手抄起作文本，“啪”的一聲！拍了上去，哎！可惡的蜜蜂太快了，雖然老師得救了，但蜜蜂還是沒有打到。
我東望望，西望望發(fā)現(xiàn)周圍還有很多同學(xué)呀，我心想可以組織同學(xué)來一起打呀，于是說做就做，我在左側(cè)埋伏，我同桌在右側(cè)埋伏，老師也來幫忙，打頭陣，眼看蜜蜂就在我們中間了，加油！我同桌先拍了一下，可惜沒拍著，然后我們決定要去草除根，我和老師太共鳴了，我們都是綠巨人，使勁了全身力氣使勁的拍了一下，Yes！功夫不負(fù)有心人呀，團(tuán)結(jié)力量大，天下沒有完美的人，我們終于打中了，我同桌都想流眼淚，嘿！沒事了，大家都很高興。
事情就這樣結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了往日的平靜，第二天教室的窗戶上卻多了一層紗窗，看樣子，像這樣的不速之客不會來了……
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂，小巧玲瓏，十分可愛，說道蜜蜂，你一定想到他們正在采蜜時(shí)的場景了吧！
蜜蜂的毛也是各不相同的，有的毛是深棕色，有的毛有點(diǎn)兒偏黃，還有的還是金黃色的`呢！尾巴上還有的是棕色的（有的偏黑）一條條花紋，可美了！
蜜蜂是怎么采蜜的呢？也許你會認(rèn)為和童話一樣，也是拿著小桶來采蜜的，實(shí)際上，不是的，他們擁有別的昆蟲沒有的東西——口吸式，他們通常是用嘴來吸蜜的，然后回到蜂巢，將蜜吐出來。
蜜蜂都先是由一些工蜂去找花叢，然后來通知其他蜜蜂，有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分難糧的，需要從100多種花中提取，才能得到1公斤蜜呢！如果蜂巢離花叢有1千米，那么要采1公斤蜜，就要飛45萬公里，等于飛地球赤道11圈呢！并還能正確地回到原來的地方呢！
人和蜜蜂也是一樣的，擁有喜、怒、哀、樂，生氣，會扎人，快樂，會飛舞，也會像人（戰(zhàn)士）一樣，去戰(zhàn)斗，而且比一些人多一個(gè)特點(diǎn)呢！就是——“勤勞”！
蜜蜂的生命是短暫的，但他們也有子子孫孫……都能將“勤勞”，這個(gè)美好的品德一直傳下去，也會讓更多的人受益……
【《蜜蜂》作文】相關(guān)文章：
(精選)《蜜蜂》作文12-25
《蜜蜂》作文[精選]01-10
【經(jīng)典】《蜜蜂》作文01-06
蜜蜂作文[精選]08-30
蜜蜂的作文【經(jīng)典】08-30
蜜蜂的作文（經(jīng)典）08-19
（經(jīng)典）蜜蜂的作文09-12
(經(jīng)典)《蜜蜂》作文09-02
（精選）《蜜蜂》作文09-06
蜜蜂的作文[精選]09-19