我第一次當(dāng)老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我第一次當(dāng)老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我第一次當(dāng)老師作文1
秋姑娘來了，哼著豐收的小曲，挾著陣陣秋風(fēng)，吹過田野，吹過果園，吹過樹林……給大地披上了一件金色的外衣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片的稻田像一片金色的海洋，走近細(xì)瞧，沉甸甸的稻穗把稻桿都壓彎了腰，高粱紅了，像一把把火紅的火炬，秋風(fēng)吹過，搖搖晃晃，又像一個(gè)個(gè)喝醉酒的醉漢；雪白的棉花開在綠油油的棉桃里，隨著陣陣秋風(fēng)向我們點(diǎn)頭哈腰，像是在討我們喜歡似的；豆子成熟了，豆寶寶從裂開的豆莢里爭先恐后地跳出來，投入了大地母親的懷抱；玉米爺爺長出了長長的胡子，看著這豐收的景色，他一邊捋著胡子一邊微微地笑著，露出兩顆金燦燦的牙齒。
果園里飄出陣陣瓜果的香氣。蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的'蘋果，像一盞盞小燈籠，照亮了小昆蟲回家的路；黃澄澄的鴨梨掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小葫蘆；一串串紫瑩瑩的葡萄爬滿葡萄架，像瑪瑙、像翡翠、像珍珠，讓人垂涎三尺。
楓葉紅了，秋風(fēng)吹來，一片片楓葉在空中飄舞，像一枚枚郵票，郵啊、郵啊，郵來了秋天的涼爽；最美麗的要數(shù)媽媽單位馬路兩側(cè)的銀杏樹了，一部分掉落的、金色的銀杏樹葉鋪滿長長的馬路，使它變成了名符其實(shí)的金色大道，與樹上還沒掉下的樹葉相映成輝，踩在軟軟的路上，就像走進(jìn)了童話中的世界。我仿佛看見了美麗的白雪公證和七個(gè)小矮人戰(zhàn)勝了可惡的女巫，正在唱著動聽的歌謠，跳著歡快的舞蹈。我又仿佛看見了頑疲的匹諾曹變成了懂事又聽話的孩子，正在努力刻苦學(xué)習(xí)。蒼松和翠柏的葉子仍然是綠色的，只有他們從不畏懼這瑟瑟的秋風(fēng)，迎風(fēng)挺起筆直的身軀，任憑風(fēng)吹雨打，傲然不動。
我喜歡這美麗的秋天，更愛這豐收的季節(jié)。
我第一次當(dāng)老師作文2
十月，是秋的季節(jié)。在這點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的流逝中，秋天的腳步近了......
秋天，不同于春，不同于夏，更不同于冬。沒有一朵花的芬芳，沒有一片悶熱的煩躁，沒有一場雪的浪漫。蟬鳴漸消，酷熱消退，風(fēng)中，那一兩片的落葉引人心泛漣漪。
走在秋的世界中，聆聽秋的獨(dú)特樂章，眼中是遍野的金黃麥浪，那是辛勤的汗水灌溉出的燦爛的結(jié)晶，微風(fēng)中是它們在輕輕吟唱，是農(nóng)民們快樂的笑聲，靜靜傾聽，你會發(fā)現(xiàn)心的自由舒暢。在田野間奔跑，盡情釋放心中的`那歡快的心情，將快樂傳遍四方。
樹已穿上新裝，在風(fēng)的伴隨下跳起了秋之舞。田野里的莊稼已收割完畢，新翻的玫瑰紅土塊，散發(fā)出自然的馨香，讓人迷戀，田野里彌漫著溫馨快樂的氣息。得到收獲的人們并沒有引因其而悠閑下來，他們要為下一個(gè)秋天的來臨做準(zhǔn)備，心懷著希望豐收的種子，播種下又一個(gè)個(gè)的沉甸甸的收獲。
秋的夜晚來臨了，獨(dú)坐在屋檐下，突發(fā)奇想，一顆童真的新芽在心中慢慢升長，那深藍(lán)的天空之上，是否有著神話故事中的嫦娥姐姐，是否有著那名為天蓬元帥的豬八戒，是否有著大鬧天宮的孫悟空......在這寂靜的夜晚，想起了，那一顆顆繁星代表的一個(gè)個(gè)動人的神話故事，組成的一個(gè)個(gè)獨(dú)一無二的星座。也想到了，與我已是陰陽相隔的——我最愛的爺爺，奶奶。在這秋的季節(jié)，團(tuán)圓的時(shí)刻，卻惟獨(dú)少了你們。記不得更不愿記得你們已離開了多久，你們的笑臉，你們的關(guān)心，你們的.....仿佛就在昨天，就在我的眼前，但一仔細(xì)回想，卻又只記得那和藹的笑容，為什么呢?
是因?yàn)椴辉赶肫穑�是已太久太久?現(xiàn)在，我只能在那灰色的相片中找到你們的笑臉，那讓我永遠(yuǎn)也忘不掉的笑臉。爺爺啊!奶奶啊!你們可知道?在你們離開的時(shí)候我心中的感受?我那時(shí)好恨好恨，為什么?你們要離開我?你們怎么能忍心離開?爺爺，奶奶我好想你們，好愛你們!愿，你們快樂!淚滑過臉頰，微風(fēng)兒吹過，帶走我的思念，送去我的祝福......
天氣漸轉(zhuǎn)冷，天空雁南飛。望天淚落，我心思念。秋啊，讓我再與你一起對月，訴我思念，詠我感嘆!
我第一次當(dāng)老師作文3
星期四上午第四節(jié)課,我們班上了堂別具一格的品德與社會課。給同學(xué)們留下了深刻的印象。
這節(jié)課，老師不教課，坐在講臺桌旁聽課，而決定由我來當(dāng)老師，我的心情既緊張又興奮。我想：我一定要把這節(jié)課上好。
我打開昨天精心制作的課件——《中山陵前》，開始給大家介紹孫中山簡介，總共六頁的簡介引出許多同學(xué)的意見：“簡介應(yīng)該要簡單，可你找的這么多資料，能算簡介嗎？”另一些同學(xué)對我這老師提異議：“你按得太快了啦，人家還沒看完耶！”他們的抱怨給我來了個(gè)措手不及，“哇，當(dāng)老師還真不容易啊，還要兼顧全局。這可是我第一次教課啊。”為使大家踴躍思考，我給每個(gè)大組各分了一張紙，讓他們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出近代有哪些革命家，比賽非常激烈，最后第二大組勝出，可同學(xué)們又不服氣，紛紛議論第二大組犯規(guī)，說不公平，弄得我不知如何平息這場紛爭，趕緊播放一首近代歌曲《送別》??隨著悠揚(yáng)的`歌聲，幻燈機(jī)打出孫中山與宋慶齡的合照，我的這第一次上的課也告尾聲。
一下課臺，我摸了下背，“哇！怎么流了一身的冷汗。”自此我深有感慨，當(dāng)老師可真不容易啊！
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