【實(shí)用】小學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
今天下午，老師說(shuō)讓同學(xué)們把自已看過(guò)的書和沒(méi)用的'書捐到學(xué)校，放到我們學(xué)校的圖書館，讓其它同學(xué)借著看，也想讓我們養(yǎng)成下課看書的好習(xí)慣。
我就想把自己的故事書和小說(shuō)書，捐到學(xué)校，讓其它同學(xué)也看。
我覺(jué)得捐書這件事特別有意義。
小學(xué)作文 篇2
那天，我和小伙伴們來(lái)到了舒蘭二合，我們一起玩雪圈，既興奮又開(kāi)心，讓我十分難忘。
當(dāng)我來(lái)到滑雪場(chǎng)，看到又高又陡的雪坡，忍不住開(kāi)始提心吊膽起來(lái)，生怕自己會(huì)摔下去受傷。但小伙伴們都上去了，我便也勇敢地走上去，坐上雪圈，緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)……突然，雪圈一下子沖下了雪坡，我忍不住尖叫起來(lái)，但過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)雪圈真的滑下去以后，我卻不那么害怕了。那一刻，風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，坡上的雪松松軟軟的，雪坡旁的`游人、樹(shù)木飛快地后退，讓我覺(jué)得十分好玩，雪坡在我眼里不再陡峭了。
玩過(guò)一次后，我迫不及待地拿著雪圈，再次走上魔毯，來(lái)到了坡上，此刻，還有同學(xué)也不敢滑呢，我走上前去，和他們把雪圈綁在一起，之后飛快地沖下了又高又陡的雪坡……雪圈落地后，我們都不害怕了，在一起開(kāi)心地笑了。也許是因?yàn)樵谝黄鹜娴木壒剩覀冃睦锊辉俸ε铝耍覀円淮斡忠淮蔚貋?lái)到坡上，我的心里感到很溫暖。如今，每當(dāng)我提筆再想起這一刻時(shí)，心里仍然感到溫暖和快樂(lè)。
這次坐雪圈，我從一開(kāi)始的害怕、緊張，到最后幫助同學(xué)快樂(lè)地一起游玩，我感覺(jué)十分開(kāi)心、快樂(lè)、滿足。我會(huì)記住這一刻。
小學(xué)作文 篇3
夕陽(yáng)的余暉籠罩著生機(jī)勃勃的校園，望著自己一個(gè)個(gè)腳印，我遲疑了：為何自己總是名落孫山？
人生最大的痛苦莫過(guò)于希望以落空告終！心中的瘡疤被揭破，留下的只是無(wú)止息的.痛。
天啊！我何時(shí)才能力挽狂瀾？何時(shí)才能瀟瀟灑灑？
束縛在身上的枷鎖為什么時(shí)時(shí)無(wú)法打開(kāi)？多么希望信念能沖脫層層障礙的羈絆，重新羽化為一個(gè)嶄新的生命。
曾經(jīng)記得，就像遇到冰山，我渾身瑟縮還不能挽留身上唯一的余溫。我被狂風(fēng)吞噬。
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