愛心作文

愛心作文[實(shí)用9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛心作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

愛心作文 篇1

　　2月11日，我們宿遷晚報(bào)小記者去支口鮮切花基地參觀、采摘玫瑰和扶郎花。

　　早上，我很早就醒了，平時(shí)星期六、星期天，我都是懶洋洋地睡在被窩里，直到聽到爸爸媽媽的再三呼喚聲中，我才從暖洋洋的被窩里爬出來。但是，今天不同，因?yàn)椋�我知道，今天是個(gè)快樂的日子，我們宿遷晚報(bào)小記者要去采摘玫瑰和扶郎花啦！

　　九點(diǎn)鐘左右，我來到了宿遷晚報(bào)社，乘上了開往鮮切花基地的大巴車，大約20分鐘，我們就到達(dá)了目的地。

　　科技員為我們講述了園里的情況，又帶著我們進(jìn)入了玫瑰花柵，一進(jìn)入大柵，一陣陣熱氣向我撲來，好熱啊！種花的阿姨告訴我們，氣溫在35度左右是鮮花最好的生長(zhǎng)溫度，為什么玫瑰花生長(zhǎng)的時(shí)候要套上一度紗網(wǎng)呢？經(jīng)過了解，我知道，如果不套這一層紗網(wǎng)，玫瑰花的`花形就會(huì)變樣了，花朵兒長(zhǎng)出來就不好看了。

　　接著，我們又去了扶郎花的花柵，扶郎花也有他自己的品種，顏色更是五彩繽紛，十分漂亮，很像太陽。我非常喜歡扶郎花，所以摘了四朵不同顏色的。

　　我在哪里還學(xué)會(huì)了一些采摘和養(yǎng)花的技巧，采摘玫瑰花的時(shí)候，應(yīng)該從中間剪斷，這樣他還可以再生長(zhǎng)。扶郎花從底部折斷，這樣它可以再生長(zhǎng)。養(yǎng)花的時(shí)候，在花瓶里倒入水不要太多，把花的莖剪去2厘米，把花插入花瓶中，再向花瓶里面灑上一點(diǎn)白砂糖，三天換一次水，這樣就能讓花兒活的時(shí)間長(zhǎng)一些，而且又漂亮。

　　2月12日，我們又將采摘的鮮花義賣出去，將收獲愛心費(fèi)捐獻(xiàn)給駱澤艷家庭，讓他們幸福。

　　在這一次活動(dòng)中，我們不僅摘到了花兒，非常高興，而且我們?cè)诨顒?dòng)中，每個(gè)人都在傳遞愛心。

愛心作文 篇2

　　聽奶奶講，我爸爸小時(shí)侯是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男生，而且很有愛心。有一件事情，我聽了很有趣！那是爸爸上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天，在上學(xué)的路上，他發(fā)現(xiàn)一只受傷的小雞，好象是被雞媽媽遺棄了，它正在痛苦的'掙扎。爸爸很是同情，決定撫養(yǎng)它。就這樣，爸爸抱著小雞去上學(xué)了。

　　上課了，爸爸想：小雞放哪兒呢？突然，他靈機(jī)一動(dòng)，把講臺(tái)的抽屜當(dāng)成小雞臨時(shí)的家。語文老師來上課了，拉開抽屜想拿粉筆，突然她摸到一只毛絨絨的東西，“哇”的一聲尖叫。她生氣的說：“這是誰干的？”爸爸緊張得站起來承認(rèn)了這件事。并且把經(jīng)過講給大家聽。同學(xué)和老師明白了，爸爸不是惡作劇，而是一個(gè)有愛心的人！老師不僅沒有批評(píng)他，而且好好地表揚(yáng)了他。我的爸爸就是這樣一個(gè)有愛心的人！

愛心作文 篇3

　　新學(xué)期，許多小朋友希望背一個(gè)新書包進(jìn)課堂。可有一些小朋友因家境貧窮，買不起新書包。近日，象山國(guó)稅局叔叔阿姨給外來務(wù)工人員子弟學(xué)校小朋友送上新書包。

　　“我以前的書包都背了好幾年了，做夢(mèng)都在想能換個(gè)新書包，”就讀洋心學(xué)校的安徽籍小朋友李陽以前一直不敢說出自己的.要求，今天他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他的父親在象山務(wù)工，母親由于身體欠佳在家休息，家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓懂事的他早早地成熟了。

　　小李陽在收到嶄新的“象山藍(lán)”愛心書包后，感慨地說：“感謝國(guó)稅叔叔阿姨的關(guān)懷，我一定好好讀書，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)。”

　　開學(xué)前夕，象山國(guó)稅黨員志愿者心系貧困學(xué)子，自發(fā)捐資購買了一批書包、鉛筆、直尺等學(xué)習(xí)用品，開展了愛心助學(xué)活動(dòng)。

愛心作文 篇4

　　8月20號(hào)晚上，我和爸爸媽媽到巨迪櫥柜店。為了給懷化三中“宏志班”的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心，我把自己平時(shí)積攢起來的10元零花錢拿出來，親手放到一個(gè)捐款箱里。店子里的叔叔阿姨表揚(yáng)我很有愛心，不僅給了我一本《愛心護(hù)照》，而且還送給我們一個(gè)很實(shí)用的禮物。

　　今天是8月25號(hào)。我和爸爸十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到華天大酒店四樓國(guó)際宴會(huì)廳。那里非常熱鬧，簡(jiǎn)直是人山人海。我和爸爸在前面找了一個(gè)座位坐下。我還得到一副“小手拍”，它是用來“拍手鼓掌”的。我“鼓掌”時(shí)，爸爸還給我拍了照片呢。

　　為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)開始了。首先是一個(gè)戴眼鏡的'領(lǐng)導(dǎo)講話。接著，一個(gè)大姐姐走上舞臺(tái)，她代表十個(gè)貧困學(xué)生發(fā)言。她說，非常感謝大家，我們一定要努力刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，以后一定要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)人民。她講完后，大家熱烈鼓掌。最后是十個(gè)學(xué)生走上舞臺(tái)，接受大家的捐款。看到他們快樂的樣子，我的心里也很高興，因?yàn)榫杩钕淅镆灿形业囊环輴坌陌?

　　“奉獻(xiàn)一份愛心，點(diǎn)燃一片希望”，這是《愛心護(hù)照》上的一句話。我想，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，我們的社會(huì)就能變得更加美好、更加可愛!

愛心作文 篇5

　　今天，我們?nèi)�校師生在�?guó)旗下聽高飛老師給我們講《讓愛心喚醒心中的巨人》講座。

　　高飛老師一開頭就講得振奮人心：“……曾經(jīng)失敗過，甚至放棄過，但是風(fēng)卻吹過去了，一切重新開始吧……”然后，她講了一名姓張的老師為了學(xué)生，卻沒有關(guān)注自己的女兒。女兒很討厭媽媽喜歡別人的`孩子，卻不喜歡自己家的孩子，高飛老師說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”

　　我聽著聽著就不由自主地小聲哭起來，我含著淚，對(duì)自己說：“不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)，哭是十分丟臉的事。”從中我知道了：把感恩當(dāng)作一種責(zé)任，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣，把誠(chéng)實(shí)當(dāng)作一種實(shí)力。我是世界上獨(dú)一無二的人，我必定會(huì)有屬于自己的奇跡。孝順是不能等待的，短暫的激情是不值錢的……

　　這次《喚醒心中的巨人》的講座激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答家人，報(bào)答母校，報(bào)答祖國(guó)。

愛心作文 篇6

　　茫茫人海中，有過多少回眸與眺望，有過多少命中注定的擦肩而過和街頭偶遇，有過多少”不打不相識(shí)“，雖是歷史長(zhǎng)河里的渺渺云煙，但因感動(dòng)的火花激情碰撞，便有了詩一樣的色彩和意境。

　　一天傍晚，我佇立在窗前，注視著那鮮艷美麗的晚霞。我不經(jīng)意間向小路邊瞥去，頓時(shí)目光被一個(gè)拉車?yán)先宋�引。他的皮膚黝黑，瘦得像皮包骨，就像炸過火的肉丸一樣，并且他拉著個(gè)重達(dá)百斤的破三輪車，走在坑坑洼洼的小路上，不僅車快散架了，連他的骨頭也散架了，單薄的身體在風(fēng)中搖搖欲墜。衣服像被老鼠啃過似的，破洞之處數(shù)不勝數(shù)。

　　我有點(diǎn)同情他，打算去幫助他，突然，有一個(gè)穿著時(shí)髦的小孩身輕如燕地向老人的車跑去，我想他肯定會(huì)在經(jīng)過老人時(shí)，輕瞟他一眼，下巴上揚(yáng)，輕蔑地從嘴中吐出“切”的一聲。當(dāng)那小孩到老人旁邊時(shí)，事情并沒有像我想象的那樣。

　　那小孩輕輕地對(duì)老人說：“老爺爺，我?guī)湍�。”之后，小孩雙腿一前一后，雙手緊緊抓住三輪車的后面，后腿用力一蹬，前腳抓地來支持身體，把全身的力量注入他略顯瘦弱的雙臂，他像一個(gè)杠桿一樣一推又一收又一推，老人控制方向讓車子成功離開了這坑洼泥濘的小土路。

　　當(dāng)小孩打算悄悄離開時(shí)，那老人轉(zhuǎn)過頭，微笑地說；“小朋友，你真是樂于助人，想你這樣的好人已經(jīng)很少見了，爺爺謝謝你了。”“不客氣，老爺爺。”小孩在微風(fēng)中，蹦蹦跳跳地離開了，就像超人打敗小怪獸后凱旋。晚霞也因?yàn)樗�的愛心顯得更加鮮艷，紅得像少先隊(duì)員戴的.紅領(lǐng)巾，紅得像中華民族傳統(tǒng)美德凝聚而成的五星紅旗。

　　我的心中不禁泛起了感動(dòng)的漣漪，“人間自有真情在”，在這人情冷漠的信息化社會(huì)中，能遇見這股愛心的暖流是多么彌足珍貴。

　　遇見步履蹣跚的老人乘車時(shí)，主動(dòng)讓座是愛的傳遞；遇見別人丟了東西時(shí)，主動(dòng)歸還、拾金不昧是愛的傳遞；遇見低頭乞討的乞丐時(shí)，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力是愛的傳遞。“前世的五百次回眸，換今世的一次擦肩而過”，而我卻認(rèn)為前世的一千次回眸，換今世的一次感動(dòng)。讓遇見的火炬因愛心的傳播而精彩，因感動(dòng)的情誼而偉大。

愛心作文 篇7

　　在冬日黃昏的街道上，陸天從環(huán)球書店剛出來看見了眼前的一幕。

　　他看見一只小狗頭破血流的樣子，跌跌撞撞地爬著，陸天急忙沖了過去，但那只小狗就快要昏過去了，陸天忐忑不安地詢問：“你怎么了，小狗狗？”見狗狗沒有反應(yīng)，陸天意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，他站起身來，迅速地找到了一位路人，陸天跟這位路人說后，路人拒絕跟他一起把狗狗送到寵物醫(yī)院。后來陸天用了很大的'力氣，終于把這只狗狗送到了寵物醫(yī)院。

　　過了幾天后，陸天來探望這只狗狗，這只狗狗對(duì)陸天很熱情，每次見面都會(huì)跟陸天打招呼。醫(yī)生對(duì)陸天說：“狗狗已經(jīng)好了，可以出院了。”但是陸天覺得這不是他的狗，不能領(lǐng)養(yǎng)，于是一直貼尋狗啟示，上面寫著：有沒有人養(yǎng)過一只黃色的金毛，走失了，我撿到了它。可沒有人來領(lǐng)。陸天知道后，又不敢跟媽媽講，他知道這只金毛是流浪狗，于是給它起了一個(gè)名字——朵朵。

　　后來，陸天在小區(qū)樓下給朵朵建了一個(gè)狗屋，這狗屋很溫暖，陸天在學(xué)校里被老師邀請(qǐng)觀看寵物表演，陸天心想：我有一只朵朵，我不用觀看了，我直接帶著朵朵給觀眾們表演不就好了。陸天給老師說了后，老師答應(yīng)了，還給他爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)。

　　表演開始前，狗狗很認(rèn)真，時(shí)間過得很快，表演終于開始了。在表演時(shí)，朵朵很熱情，總是用笑來獲得觀眾的喜愛，朵朵會(huì)的可多了。比如：穿火圈、過獨(dú)木橋......后來被評(píng)委評(píng)分獲得了第一名。

　　回家后，媽媽知道了陸天收養(yǎng)朵朵，并沒有批評(píng)他，而且還表揚(yáng)陸天疼愛小動(dòng)物。

　　陸天為了表揚(yáng)朵朵，給它買了它最愛的狗糧，朵朵吃得可開心了。

愛心作文 篇8

　　今天，學(xué)校的愛心接力活動(dòng)終于倫到我們班了。

　　下完第一節(jié)課，我們乘著校車，來到老人家里。這位老人的衣著特別寒酸，而且還雙目失明。老爺爺?shù)奈葑邮怯脦讐K黃土搭著屋頂，我們進(jìn)了老爺爺?shù)奈葑樱�看見里面的家具都很舊，幾乎到了不能用的地步。菜也很少，他的床很小而且上面的用品都已經(jīng)破舊不堪，被子只有我們的毛巾毯那么厚。

　　老爺爺走到屋外，坐在小板凳上面訴說他的苦衷，他無兒無女生活都是好心的鄰居相助。像這種老人我們就應(yīng)該去關(guān)心。這位雙目失明的老爺爺竟然還有人不時(shí)的欺負(fù)他，讓他的'生活無法安寧。同學(xué)們都走進(jìn)老爺爺?shù)奈葑永飵屠蠣敔敶驋咝l(wèi)生，看，黃容曄菲正在幫助老爺爺整理床鋪，肖琦夫正在幫老爺爺撿起果皮紙屑，張民平正在幫老爺爺掃地。哇，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到那邊去幫老爺爺撿柴火我也跑了過去，樹枝可真不少，但是要找到很多干樹枝可不容易。我們撿了很久才撿到幾枝樹枝。章老師過來叫我們不要撿，因?yàn)橛泻芏鄻渲Χ歼�沒干。我們回到老爺爺?shù)纳磉叄�老爺爺再給我們?cè)V說他的苦衷。我們班很多同學(xué)都流下了同情的眼淚，我也被他的事深深的感動(dòng)，同時(shí)也很氣憤。因?yàn)槔蠣敔斶@么老還有人欺負(fù)他，太可憐了。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭，應(yīng)該互相幫助，特別是生活不能自理的老人。要走了，我們都戀戀不舍的離開了老爺爺。

愛心作文 篇9

　　我，在茫茫人海中，既沒有優(yōu)美的身段，也沒有明亮的雙眸。既沒有聰明的大腦，也沒有健壯的體魄。但我相信其貌不揚(yáng)的我是美麗的，因?yàn)槲矣袗坌模?/p>

　　一天早晨，風(fēng)使勁地拽著人們的衣服。我準(zhǔn)備到圖書館看書，剛到車站就順利地趕上了公交車，還有了座位。坐在座位上真愜意，盡情地享受路兩邊的美景。由于今天是假期的緣故吧，剛過幾個(gè)站臺(tái)，陸續(xù)上車的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑的坐著，不怕自己被擠成肉餅。

　　車?yán)^續(xù)向前開著，又到了另一個(gè)站臺(tái)，上來了一位氣喘吁吁的老爺爺，只見他弓著腰，滿頭白發(fā)，黑黑的`臉龐，還是個(gè)矮個(gè)子，他抓住扶手像是吊在空中，更像一棵搖搖欲墜的樹，被風(fēng)刮得東倒西歪，隨著汽車的顛簸前后晃動(dòng)著。看著看著，突然感覺心里空蕩蕩的，好像失去什么，再看看老爺爺身邊，有身強(qiáng)力壯的小伙子坐在椅子上裝作睡覺的樣子。太令人氣憤了，作為一名學(xué)生，作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該讓座！

　　我剛想站起來，就聽見一個(gè)清脆的聲音，“爺爺，到我這里來吧！”我循聲望去，原來是一個(gè)小女孩，大約八九歲，扎著馬尾辮子，穿著紅色上衣，看起來很可愛。她起身來拉老爺爺，老爺爺感激不盡地連聲道謝。呀，這個(gè)小女孩真乖，我不禁對(duì)她投去贊許的目光。就在這時(shí)，上來一位抱著小孩的阿姨，我連忙把自己的座位讓給阿姨。阿姨感激地說：“謝謝你，小姑娘！”我的臉火辣辣的。

　　這時(shí)我才知道有時(shí)站著比坐著更舒服，雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但我感到很溫暖，因?yàn)槲覍?duì)得起每天飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾。

　　美麗，不一定要外表美，但一定要心靈美。我感到美麗，因?yàn)槲矣袗坌模?/p>

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