有關禮物的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
晴朗的一天，我在河邊散步，突然被一群小螞蟻吸引住了。上前一看旁邊還有條
大青蟲，我停了下來，也顧不得干凈的衣服就趴了下來看看。有幾只螞蟻正在大青蟲身上撕咬著，大蟲子疼得滾了幾下，把身上幾只螞蟻滾得好遠，我情不自*地笑出了聲。小螞蟻被甩的好像生氣了，我看見螞蟻頭上的觸角好像都在相撞，我迷惑著它們的.觸角相撞干什么？不一會兒，來了好多螞蟻，我想了想，難道觸角相撞是螞蟻再發信號？大蟲子還是懶洋洋的，好多只螞蟻又開始撕咬大蟲子，大蟲子痛得滾了又滾，大約有幾只螞蟻都快不行了，螞蟻的大部隊看到了很快的都上了去。
幾分鐘過后，螞蟻還在瘋狂的撕咬著，大蟲子拼命地掙扎著開始想跑了，螞蟻越來越多，漸漸的就看不見蟲子的身影，動靜也越來越小了，我的心里也很不是滋味，好想幫幫大青蟲，但又不能破壞大自然的規律，這場戰斗結束了，更想不到螞蟻有著驚人的力量，能搬動比自己重好多倍？很快的把自己的戰利品運回了家，戰亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運回了家。
從這個事情中，螞蟻給我了一個啟示，團結就是力量，只要團結一致就能打敗一切困難。還懂得了螞蟻頭上的觸角相撞就是發信號，知道了螞蟻不會舍棄死去的同伴，這樣的精神值得我們大家去學習。
禮物的作文 篇2
今天是媽媽的生日，我決定給媽媽送一件既有意義，又能讓媽媽高興的生日禮物。可是，送什么好呢?我在心里暗自嘀咕著。
晚上，我到家左思右想：送什么給媽媽好呢?去買東西，沒心意;去幫媽媽收拾屋子 ，那可更不行了，因為萬一把媽媽的東西碰破了的話，那我可就得等著死神的降臨了!去幫媽媽折衣服，不行，如果把媽媽的衣服折壞了，我的小命可就玩完了。突然，我的目光被放在我學桌上的水粉給吸引住了，我靈機一動，眼睛就像剛被洗過的燈光一樣亮。我拿起水粉就開始畫起了孔雀。
我畫了幾次才算成功。第一次，我才畫了一個孔雀頭，就覺得畫得不好，為了不被媽媽發現我畫錯過，我用力擦，結果把紙給擦破了。第二次，我認真地畫，輕輕地擦，終于到了勾線的地步了，可沒注意，一勾，給勾偏了一點。第三次，我不小心把水粉給灑在紙上了。第四次，我終于成功了。
媽媽回來了，我把我畫給媽媽的'生日禮物送給了她，在送時，我還笑著對媽媽說：“媽媽，祝您生日快樂!”媽媽聽我說的話，似乎有些激動。竟然摟住了我。
每當我想起這件事，我都會覺得父母的愛多么偉大，因為他們為我們付出了他們的一切。我們只為他們做了一點微不足道的事，他們都覺得感動。
禮物的作文 篇3
每當我打開儲物柜，看見珍藏在小匣子里那精致的，一比一縮小的，藍藍的磁懸浮列車模型，就想起小玥來。
上小學一年級的時候，小玥和我是同班同學，我們兩家都住在花紅柳綠的凱旋苑小區。每天，我們約著一起上學、放學，一起溫習功課，笑聲一直環繞在我倆身邊，我們成了一對形影不離的好朋友、好閨蜜，一直到四年級……
那次，我請小玥到我家來玩，正當我們玩得高興時，她忽然發現了我擺在書架上的磁懸浮列車模型，她拿在手里左摸摸、右擰擰，一會兒打開開關，一會兒拋開車門，愛不釋手。我一看到這情形，就一個箭步沖上去，把我的列車模型奪了回來。“這是我的寶貝，你不能碰！”說完，我就把列車模型放回了書架上。
這下，小玥真生氣了，她的'臉漲得通紅，憤怒地對我說：“我就碰了一下這個玩具，你就不高興了，你可真小氣，我再也不理你了！”她剛一說完，就拿起書包，把小辮子一甩，頭也不回地走了。望著她離去的背影，我委屈地說不出話來，眼淚也不爭氣地掉了下來，從此，我們的友情就像個水泡似的，因為一輛磁懸浮列車模型而破裂了。
轉眼幾個月過去了，我一直想找一個機會跟小玥道歉，但……
一天，語文課上，班主任孫老師告訴我們：“小玥同學后天就要轉學了，而且她要搬到上海去了，大家抓緊時間跟她道個別吧！”聽到這里，我的眼里又開始閃爍起了晶瑩的淚光，我一個晚上都沒睡好，在那輛列車模型前發呆發了好久……
第二天早晨上學時，小玥走在前面，我走在后面。我右手插在褲兜里，褲兜脹得鼓鼓的，偷偷地在手里攥著一輛嶄新的磁懸浮列車。眼看就要到學校了，我鼓起勇氣，追上了小玥，從褲兜里掏出了那輛精致的磁懸浮列車模型，支支吾吾地說：“對……對不起，小玥，我不該那么小氣，明天你就要轉學了，這個給你留作紀念吧！”“其實，我也有錯，不該沒經過你同意，就亂動你的東西。”小玥也抱歉地說。說完，我們倆近近地擁抱在了一起，笑聲又回來了。
從那以后，我們倆再也沒有見過面。但我把一輛一模一樣的磁懸浮列車模型珍藏在小匣子里，每當我看見這只精致的列車，就好像看見小玥站在我的面前。
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