敘事作文：難忘趣味運(yùn)動會
輸贏不重要，重在參與。
——題記
五月，我們迎來了運(yùn)動會。這個(gè)運(yùn)動會，具有濃郁的民族風(fēng)情，還發(fā)揮了各個(gè)班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
壯觀的開幕式引得全場爆發(fā)出一陣喝彩聲、掌聲。五年組第一項(xiàng)是田徑跑步比賽。不過這次我突發(fā)奇想，不是喊“五年六，加油！”，而是喊“五年六的，沖啊，沖�。 �
同學(xué)們都爭先恐后的效仿我，紛紛喊出我們的口號“沖��！沖��！”我們的運(yùn)動員不爭饅頭也爭這口氣，拿到了前三名。
接下來的比賽我們沒細(xì)看，因?yàn)槲覀兩辖淌依锞毩?xí)“古詩接力”了。經(jīng)過小陳的“偵探”，得知我們要寫的詩是《牧童》或《浪淘沙》，所以我們瘋狂的練習(xí)寫這兩首詩。
八點(diǎn)．八點(diǎn)十分，八點(diǎn)半。我們準(zhǔn)時(shí)下樓參加比賽。裁判給我們每個(gè)班級一根粉筆來書寫。
“你，牧。你，童。你，草。你，鋪……”從老師在指揮著我們，每個(gè)人寫哪個(gè)字。比賽隨著“砰——”的槍聲，開始了。小陳猶猶豫豫，最后一個(gè)出跑，可是還是第一個(gè)回來遞給我粉筆。我接住粉筆時(shí)，她還氣喘吁吁地朝我喊：“小蔣，快跑！跑步回來你就不是‘蔣小笨’！”我猛地沖上前去，跑到小黑板那，匆匆忙忙的寫了一個(gè)似字非字的字——“童”。寫完立刻急匆匆的跑回來，把粉筆遞給關(guān)淑月。就這樣來回跑了“N”次，比賽才結(jié)束。中途，由于小陳遞給我粉筆時(shí)折了，被七班的XXX誤解了，把我們“舉報(bào)”了，所以我們班滑到了第二名。不過還是得到了獎品——一根跳繩，所以我們還是很滿足。
大家吃的吃，玩的玩，比的比，看的看，一天就這樣過去了。
第二天，朝陽照耀著大地，陽光明媚的一天開始了，但是運(yùn)動會還是照常進(jìn)行。
叢老師把參加“陽光伙伴”的運(yùn)動員都召集了過來，要我們練習(xí)“陽光伙伴”。
我們練習(xí)。摔了一跤又一跤，終于能跑起來了。我們使盡力氣練習(xí)，“1,2,1,2,1,2，……”口號聲隨著我們的步伐邁進(jìn)比賽的門檻。來不及多想，我們立刻沖進(jìn)比賽現(xiàn)場。等來了“腳套”，我們立刻帶上�！叭�，二，一，開始！”我們立刻沖向終點(diǎn)。剛開始還可以，可后來，不知是勁用沒了，還是怎么的，離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí)，左邊的同學(xué)摔了一跤，遲遲爬不起來。我著急了，瞎指揮：“快點(diǎn)，滾過去也行！”可他們還是站起來，走向了終點(diǎn)處。
“下面公布五年組‘陽光伙伴’成績。第一名，五年五班。第二名，五年一班。第三名，五年七班。請前三名班級上主席臺領(lǐng)獎！”雖然沒拿到前三，但是同學(xué)們敢于跌倒時(shí)爬起來，我們也很知足了。
這次運(yùn)動會，雖然過去了，但它讓我明白：人，要敢于在跌倒時(shí)爬起來，讓人難以忘記。
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