精選陽光少年作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的陽光少年作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光少年作文300字 篇1
大家好,我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,名叫吳芊文。我學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,愛好廣泛,我喜歡彈古箏、看書、畫畫、寫書法、跳舞……我對(duì)待學(xué)習(xí)、工作一絲不茍,是老師的得力小助手,同學(xué)們的好朋友。我熱愛生活,熱愛陽光,渴望生活像陽光一樣的燦爛。
在班級(jí),我是個(gè)學(xué)習(xí)委員,能按時(shí)、按量地完成作業(yè),正因?yàn)檫@樣老師常常表揚(yáng)我,但我并不驕傲,有句話說的好:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我一直牢記這則名言來鼓勵(lì)自己做得更好。
俗話說:“金無赤足,人無完人!蔽蚁嘈,過去我的'成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長。心中沒有陽光的人,勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳!今天無論我成功與否,我都會(huì)去追求陽光,追求花香,因?yàn)樵谖业男闹校嘘柟猓灿谢ㄏ悖〉也⒉皇亲顑?yōu)秀的,我要再接再厲,更上一層樓,因?yàn)槭切埴椌鸵钩岣唢w,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。
陽光少年作文300字 篇2
今天,我像往常一樣來到學(xué)校打開書包,將文具一樣一樣地往外拿。“咦,我的水彩筆哪去了?”我驚叫起來。瞬間,我變了臉色!敖裉炜墒敲佬g(shù)考試!沒有水彩筆怎么行啊!寶菊,你真是個(gè)大傻瓜!”我在心里埋怨著自己,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
叮鈴鈴……考試結(jié)束了,我的畫也隨著時(shí)間的流逝完成了。我望著自己滿意的作品,心里百感焦急,我不知道該如何感謝好月,在我緊急關(guān)頭是好月伸出了援助之手,才使我順利的完成了美術(shù)考試。
一天的時(shí)間很快在歡聲笑語中結(jié)束了,踏著晚霞的余輝,我們便邁向了那熟悉的回家之路。腦海中卻不停地浮現(xiàn)著校園里的一副副精彩的畫面,我們享受著成長中的快樂。在這里,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的'自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬……豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的回憶。
陽光少年作文300字 篇3
“五好陽光少年有:于xx……”此時(shí)此刻,聽到這句話時(shí),我不禁驕傲了起來。
那是一個(gè)星期四的下午,我正盯著那張考砸了的卷子愁眉苦臉的改錯(cuò)時(shí),王老師突然闖進(jìn)來,嚴(yán)肅的對(duì)我們說:“今天我們來評(píng)選9月的五好陽光少年,要求是,先提名十個(gè)個(gè)人,從這十個(gè)人里選出五個(gè)人,每個(gè)人只能投五票!
王老師的話音剛落,大家就七嘴八舌的議論起來,嚷嚷著,我要選誰,他要選誰。開始提名了,“童菲,朱爾,呂昊……”只見一個(gè)一個(gè)名額過去了,我心里沒了底,心想:這個(gè)月的陽光少年肯定沒有我了。剛想到這兒,就聽到徐溪蔓點(diǎn)到我的名字,我“騰”的一聲站了起來,心想:“不錯(cuò),不錯(cuò),提名里面竟然有我!
開始投票了,我看到前面的同學(xué)票數(shù)都很多,我心里又沒了底,心想:“我會(huì)有多少票呢!”“于千惠”只聽刷,刷許多只手舉了起來,多的.我有點(diǎn)眼花繚亂了。
“28票!崩蠋煿计睌(shù),“過半了,”我心想。接下來的比賽毫無懸念,我成功的當(dāng)上了陽光少年。
直到現(xiàn)在,我的心里還一直甜滋滋的呢!
陽光少年作文300字 篇4
“真誠的友誼就如同完好的健康,其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì)懂得去珍惜!碑(dāng)我想起這句名言時(shí),腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的.事。
那天下午,我們在上體育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動(dòng)了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個(gè)女孩子一起玩“三個(gè)字“的游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)人來抓另外兩個(gè),被抓的人必須說出三個(gè)字,而且只能說三個(gè)字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個(gè),她來抓我時(shí),我就說了三個(gè)字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時(shí),我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質(zhì)問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。
我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會(huì)和彭子琦吵架了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
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