母校作文【常用4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的母校作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校作文 篇1
時光飛逝,六年過去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了。回憶當(dāng)初,剛剛走進校門那一張張青澀,天真的臉,和一些同學(xué)們本來不熟,但現(xiàn)在卻成了至親的好友,想起來嘴上都會掛滿了微笑。那一幕幕,開心也好傷心也罷,都將永遠銘記在我心中。這些年,一人哭,全班慰;一人贏,全班慶;一人輸,全班上;一人離,全班傷;一人笑,全班樂;一人發(fā),全班要;一人邀,全班去。這就是我們,這些年的我們。
六年的時光,匆匆逝去,一去不復(fù)返,但它已經(jīng)被我銘記于心,會記得一輩子。這些年,班里總會有那么幾個花癡女生;這些年,班里總會有一個大哥大或是大姐大;這些年,總會有那么幾個女生喜歡欺負男生。這些年的教師節(jié)過得轟轟烈烈,教師就像我的朋友一樣,那一天一起開心一起玩。這些年的兒童節(jié),總會有幾組好朋友商量著要去哪里玩。這些年的假期,總會有那么幾個好學(xué)生檔期滿滿的。這些年,總會有那么幾個人,上學(xué)的時候盼望放假,放假的時候又盼望上學(xué)。這也是這些年的我們。
這幾年中,教室里充滿了歡聲笑語。明年,又有一幫同學(xué)在教室里讀書,可惜那不再會是我們。教室里再也不會有那熟悉的聲音:“把你的作業(yè)借我抄抄!咱們出去玩吧!嘿同學(xué)手機借我玩一會兒吧!我要吃,你也給我點兒。”馬上就要畢業(yè)了同學(xué)們互相填寫著同學(xué)錄,可我就是不明白,那一張紙怎么會代表六年的感情呢?在這里,我度過了我最純真的少年時代。這也是這些年的我們。
小學(xué)畢業(yè),三張卷子結(jié)束了你六年的`學(xué)習(xí)生涯;初中畢業(yè),四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯;高中畢業(yè),四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯。人生中共有三次畢業(yè),十一張卷子決定了你的一生。考試一次比一次難,成績一次比一次重要,分離一次比一次傷心。這既是學(xué)者的一生。最后你可能覺得是知識教會了你成長,其實是那些相處了好久,卻必會分離的同學(xué),是他們教會了你成長。
我們六年三班三十七人,七月份過后,各奔東西。可能有些人,畢業(yè)之后就再也見不到了。我和同學(xué)們在一起八十年是一生,十八年也是一生,和同學(xué)教師在一起,一刻就是一生。可能學(xué)多年之后,有的同學(xué)忘記彼此是誰了,但是他們一定會記得,曾經(jīng)有一個班級,有一個集體,他們快樂地度過了六年的少年時代。
再見了母校,今日我以母校為榮,明日母校為我驕傲;再見了母校,這里的一切我都會銘記于心的;再見了母校,若無重逢日,請珍昔日情!
母校作文 篇2
母校,一個溫馨而又甜蜜的稱呼,你陪伴我度過了六年的小學(xué)時光,在那里我收獲知識,吸取教訓(xùn),不斷進步……校園生活中的點點滴滴,始終讓我記憶猶新。
一提起母校,我第一個想到的,就就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei,你就是我的英語老師。不知為什么,一上到你的課,我總就是以百分之百的熱情迎接。下課后,每當(dāng)遇到我不懂的地方,你都會仔細、耐心地幫我講解;在平時,你總愛與我聊天,此時我們像一對知心的朋友,聊家人,聊同學(xué),聊理想……
說到同學(xué),我總就是感慨萬千。
謝謝你們在我沮喪的時候給我春天般的溫暖。記得那次,老師陰沉著臉,抱著一疊試卷走進教室。一看這情形,我們就明白不好了,人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來,班里的'氣氛一下子落入了谷底。開始報分數(shù)了,李毓,79。我一聽,嚇了一跳,頓時感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我,我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來了,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯,真就是懊悔不已。好不容易熬到下課,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵我下次繼續(xù)努力。頓時,一股暖流涌遍全身。如果把考試當(dāng)成一場無硝煙的戰(zhàn)爭,我想說的就是:此時我不就是一個人在戰(zhàn)斗!我還有同學(xué)做我的精神支柱!
六年來,老師無微不至的關(guān)愛,同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,此時如一幕幕電影浮此刻我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還就是一個不諳世事的小不點時,老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導(dǎo)我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學(xué)們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫忙,使我感受到生活在群眾里就是多么幸福!此時如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報生活。
母校,就是您把我哺育長大,您教會我本領(lǐng),讓我明白了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講禮貌的好少年,我對您的感激難以用言語述說。
母校,我們即將踏進新的學(xué)校,我真不期望離開。畢竟我在那里生活了六年了,此時對您有著一份深厚的感情,撫摸著那里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。
感謝敬愛的老師,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫忙和教誨。感謝親愛的同學(xué),感謝你們曾給過我的溫暖與幫忙。
母校作文 篇3
那第一次走進這個校門時的情景,我至今還歷歷在目。撿起一枚硬幣交給老師時的興奮勁我也深深的印在腦瓜里,身后,歡聲笑語依舊持續(xù),卻不再是我們的了。
回首那時的時光,回首黑板上對我們的教誨----尊師勤學(xué),團結(jié)守紀。
老師在黑板上寫著字,我們在下面認認真真的誦讀課文,然后,老師再回頭和顏悅色的講解著課文中的'難點和我們不理解的字、詞、句。我笑了,重新走回自己的座位,撫摸著被我們刻畫的一條條的桌子,注視著黑板,仿佛又重新回到了那時的課堂。良久,我才換過神來,神情黯然的走了出去,是啊,我已經(jīng)畢業(yè)了
坐在操場的塑膠跑道上,全然不顧頭上的烈日和弄臟的褲子,一遍遍撫摸著往日熟悉的花草,不敢摘,怕弄疼了它們。只是小心翼翼的把弄著如手中的一顆水晶球。
又來來回回在校園隨意晃蕩了幾圈,每走完一圈后又總是怕忘了它,不知不覺中又記起了一些自己做的傻事,笑意又不覺染上嘴角。
時間差不多了吧,我抬手看了看手表,是該離開了,我一步一步的走出校園,留戀似的放慢了腳步,離校門不遠了,門外還有我焦急等待的父母,我最后一次沖校園揮了揮手
別了,母校。
母校作文 篇4
當(dāng)我跨進學(xué)校的殿堂時,就接受了各位老師對我們的教育,他們把我們培養(yǎng)成未來的花朵,祖國的棟梁。那些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部也在工作崗位上認真負責(zé),為我們的紀律,衛(wèi)生等方面立下了汗馬功勞,尤其是母校的校長。
我們的校長五十多歲,中等身材,由于生活的滄桑,頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā),一雙濃濃的眉毛下面隱藏著一雙炯炯有神的眼睛。記得有一次,大雪過后,大風(fēng)正席卷著整個校園,許多的塑料袋被大風(fēng)從校外刮到了校內(nèi),在足足有15厘米的積雪上飄著。校園里一片寂靜,操場上一個人影都沒有,同學(xué)都躲到教室里去了。這個時候我看到了我們的校長,他追趕著一個塑料袋,而塑料袋在大風(fēng)的幫助下快速的奔跑著,當(dāng)校長有好幾次剛要抓住它的.時候,它卻巧妙的從他的手邊溜走,仿佛拉起接力賽一般。校長奮力的追趕著塑料袋,最后終于拾起了它,我隱約看見他的臉上露出了一絲微笑。
看到這,我不禁引起了深思。校長!您并沒有坐在舒適的辦公室里,喝上一杯熱騰騰的綠茶。您看見操場有垃圾,不管天氣多么惡劣,都將它拾起,一心為了給我們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校長啊!您是多么的高尚,您是學(xué)校的好領(lǐng)導(dǎo),我們的好老師。我為有這樣的校長而驕傲自豪!
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