(精品)軍訓(xùn)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓(xùn)作文 篇1
靜靜地，三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了，在我的記憶中初中一晃就過去了，他就像一塊砸落在深潭中的石子，平靜的毫無波瀾。現(xiàn)在令我期待而又惆悵的軍訓(xùn)開始了。
七月七日，我們來到了屈吳山，今天天氣十分晴朗卻并不燥熱，令人心情愉悅，就好像是牛郎織女再向我們訴說即將重逢的喜悅。軍訓(xùn)前，大家信心百倍，如同迎接朝陽的禾苗，精神抖擻，說說笑笑，覺得軍訓(xùn)不過爾爾。家長送行前，大家更是表現(xiàn)得活力四射，如同即將奔赴戰(zhàn)場建功立業(yè)的新銳之師，覺得軍訓(xùn)不過探囊取物，閑庭信步。可事實并非如此，軍訓(xùn)是殘酷的是艱難的。下午的太陽一如既往的毒辣，在太陽下站著軍姿，汗水如同孟姜女的眼淚源源不斷，向我們哭訴著身體的痛楚。當好幾個同學(xué)身體的'長城倒塌之時大家才認識到自以為兒戲的軍訓(xùn)，變得異常兇猛。教官的嚴厲把我們從“軍訓(xùn)很輕松”的想象中扯了出來。太陽悠閑的向西邊挪著，訓(xùn)練使我們惡心頭痛，諸如此類情況，此起彼伏。醫(yī)務(wù)室顯得狹窄，竟難有立足之地。癥狀也是五花八門，疼的上下翻滾的痙攣，呼吸如沒有下氣的困難，臉蛋如同宣紙的黃白，惡心的胃在翻江倒海，頭痛如針扎芒錐。這時我竟有些想哭，有些委屈，不明白我們?yōu)楹我獯四ルy，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，向即將決堤的洪流，此刻教官告訴我們這時的眼淚是最廉價的，最沒有價值的，是對自我的一種否定，是對過去自己的一種熱情的嘲諷，是對將來自己的一次跌跤。沒有人相信眼淚，沒有人顧忌眼淚，尤其是卑微的淚水。堅持是一種品格，生活給了我更大的磨難，我要用更大的堅強會回擊它，而在這過程中，我不再是過去的我，鳳凰涅槃，化繭成蝶，才有不一樣的美麗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經(jīng)歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。軍訓(xùn)是我升入高中的第一課，是單調(diào)的高中生活的第一味調(diào)料，是高中的彩頁。軍訓(xùn)的生活是短暫的，但他給我們留下的記憶卻是永恒的。經(jīng)過了這次艱苦、短暫而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了分自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。
“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對于軍訓(xùn)有些感受不能言傳。
軍訓(xùn)作文 篇2
今天是軍訓(xùn)的第二天，早上剛下過細雨，霧蒙蒙的天氣。些許陽光透過云霞，涼爽而清冷。
輕嘆了口氣，站直了軍姿，看遠處碧竹作響，清風拂過酸痛的雙肩。教官是個嚴格的人。黝黑的臉，平頭，粗眉，俊挺的鼻梁，厚實的嘴唇。盡管訓(xùn)練時很兇，私下卻像個玩童。
站夠了軍姿，厭煩了枯燥的立正，稍息，跨立。趕上休息時間，等同學(xué)們忙著喝水時，教官卻問我們："我給你們唱首歌怎么樣？""好好，快唱呀！"大家便就忙著起哄了。教官漲紅了臉，養(yǎng)足了氣正準備開口，哨聲卻響了，我們忙起身立正。
中午吃完午飯，當準備趴在桌上美美的睡上一覺時，突然卻怕忘記了什么細節(jié)，便攤開紙筆記錄了些許……
燈被打開是的，該播放校園零距離了。看著熒屏上學(xué)哥學(xué)姐微笑的.面龐，了解校園文化活動……哦，對了，還有你知道嗎？學(xué)哥以幽默的口吻講述了陜西的文化，讓我大開眼界。
下午我們又學(xué)會了跑步姿勢，當學(xué)會新知識時，我的心情總是愉悅的。盡管太陽毒辣，但是太陽下一個個彩色的身影仍在繼續(xù)揮灑汗水。
教官早已褪去上身的軍裝，只剩一個汗衫，和我們一起接受太陽的“烤驗"。
哨聲再次響起，只不過這次是讓全體休息。我們活動了麻木的身軀，正準備坐下，教官卻冷不丁的冒出一句：“誰是你們的教官？我叫你們坐了嗎？”我們便愣了愣，“坐下！”
事后回想，我們的教官真的太有趣了。
“教官，快唱！快唱呀！”教官接過同學(xué)遞過的水，喝了一口，清了清啞聲的嗓子，說：“來，先唱個悲傷的黑天堂。”“好啊好啊！”“忘不了……忘……”教官又不好意思的笑了笑，歡快的聲音一浪高過一浪……
一天的軍訓(xùn)結(jié)束了，伸了伸懶腰，聽教官總結(jié)。走出校門突然又開始期待明天了。
軍訓(xùn)作文 篇3
時至今日，時間已是軍訓(xùn)的第四天了，離軍訓(xùn)結(jié)束還剩兩天了，軍訓(xùn)所有的動作已經(jīng)排完，同學(xué)們的狀態(tài)還行，只是動作要領(lǐng)不夠掌握，隊伍步伐還是很快。
今天教官教授了我們“正步走”，雖說正步走難學(xué)，但認真學(xué)還是很容易的'，我覺得訓(xùn)練中最難控制的就是速度，我的速度算是中速，而同學(xué)們的則略快點。當他們走時，我就得加快步伐，由于我速度的加快，一會兒下來就覺得全身不爽，腳更疼了，大腿變得酸痛，連節(jié)奏也被打亂了。
今天練正步走很是辛苦，我依舊是流了很多汗，紙巾也依舊被一次次退換，腳也踏疼了，腿也變酸了，我們依舊堅持著。教官對我們越來越嚴，老師時不時的盯著我們，我也變得越發(fā)嚴肅，教官有時還是挺體貼的，教官說他也怕我們的班主任，在班主任面前，他就不懂如何訓(xùn)練我們了。這也不奇怪，老師的表情確實很讓人恐怖，讓人無法靠近。
就這樣，辛苦并快樂著，眼睛一閉一睜，一天就過去了。
軍訓(xùn)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼4天的軍訓(xùn)時光就這樣過去了，心中有著許多不舍，對鐘教官的不舍，對美好軍訓(xùn)的不舍，我永遠也不想忘記有這樣一個和善盡職的教官，盡管嗓子沙啞卻仍然盡職盡責，他是我心中的榜樣，我所崇拜的偶像!
美好的軍訓(xùn)來著快，去的也快。在短短的四天我學(xué)到了好多，我變得更加自信，變得更加豁達。軍訓(xùn)教會了我堅持忍耐，我十分不舍，雖然留下過無止境的汗水，但我覺得值得，每天得站軍姿，稍息，走齊步等從第一天的懵懵懂懂到最后一天的漸入佳境，這是一個完美蛻變的'過程，是一種歷練，更是一種磨練!
從開始的厭煩到后來的喜歡。軍訓(xùn)并不累，反而使我的心情更愉快，明天要正式會操，我要拿出我的最佳水平發(fā)揮到極致，為的是給教官一個交代，更重要的是給自己一個交代!
在四天期間，我有時會想為什么我要這么折磨自己，我大可以喊報告給自己一點休息的余地，但我不要，我要對自己苛刻，要對自己嚴格!軍訓(xùn)如此，以后的學(xué)習(xí)也是如此!
還記得團結(jié)那首歌，教會我們要做任何事都要團結(jié)，不能放棄，因為團結(jié)就是力量，是比鐵還硬，比鋼還強的匯聚力!
軍訓(xùn)，教會了我們好多，因為我們有一個好的教官，因為我們團結(jié)，因為我們頑強!
軍訓(xùn)作文 篇5
3月9日至3月11日我們學(xué)校五、六年級的同學(xué)在園山為期三天的軍訓(xùn)。在3月11日，我們進行了一個大型活動——團隊浮橋。
我望著蔚藍的天空上的朵朵白云，心情有說不出的激動，我跟著同學(xué)們的步子進到主場，因為我們要進行“團隊浮橋”這個活動，我們站得筆直，如戰(zhàn)士挺拔著身子一樣。
活動開始了，我們每兩個人用自己稚嫩的肩膀抬起一塊木條，讓一個又一個的同學(xué)爬過去。楊嘉穎在臺上大聲的`為同學(xué)們加油；蘇錠鴻雙膝跪在地面上，用兩只手撐著每一根木條，讓每一個同學(xué)都安全地從上面爬過，起到保護的作用，減輕扛木條同學(xué)的負擔，就這樣，來來回回共54回，累的蘇錠鴻的手十分酸痛，雙膝有些彎曲不了似的，臉變得通紅，平時見他打打鬧鬧，但是他在關(guān)鍵的時候，用一個十歲孩子的雙手和雙膝為同學(xué)做到保護作用；到我了，我的心提到了嗓子眼上，我專心致志望著那些用稚嫩的肩膀扛起的橋，我的眼淚不爭氣地流到臉尖上；曾顯祺站在起點上，隨后，他雙眼全神貫注的望著木板，雙手雙腳并用，飛快地再同學(xué)們架起的這座友誼的橋梁上爬著，我的心再次提到了嗓子眼上，真怕會出什么事，快到終點了，楊嘉穎用雙手接住曾顯祺，待她回到地面上，我才放心。
這時，拉拉隊隊長喊得聲音更大了，同學(xué)們感激的淚水更多了，而我們的吶喊聲更大更多了。
活動結(jié)束了，我也明白了，真情誠可貴，友情價更高。如果有一份友誼滋潤著我們的歲月，那么我們的夏天將不再是炎熱，冬天不再是嚴寒……
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