實(shí)用的時(shí)間作文500字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)間作文500字7篇，歡迎大家分享。
時(shí)間作文500字 篇1
在四年級的時(shí)候，我擁有了一只五彩斑斕的鸚鵡，它身穿花衣裳，小巧玲瓏的`嘴巴，黑溜溜的眼睛，一眨一眨的，樣子可愛極了。
平時(shí)上學(xué)時(shí)，我不能去看它，理應(yīng)放學(xué)后多陪它一下，可我一回來總是在寫作業(yè)或看書。每當(dāng)它“嘰嘰喳喳”地叫，仿佛在叫我陪它玩一會兒，我也總是拒絕，關(guān)起門，以免打擾我學(xué)習(xí)，我不由感到一陣心酸。心想：留點(diǎn)時(shí)間給鸚鵡吧。
吃晚飯時(shí)，我和爸爸媽媽都在吃飯。鸚鵡又嘰嘰喳喳”地叫起來，仿佛在說：主人，給我喂點(diǎn)食物吧，我好餓呀。想起來該給它喂食了，爸爸卻說道：“涵涵，專心吃飯，一會兒還要寫作業(yè)呢，等一會兒我會喂的。”聽見它弱弱地哀鳴，突然，心里有點(diǎn)內(nèi)疚，心想：時(shí)間還可以擠擠，留點(diǎn)時(shí)間給鸚鵡吧。
周末時(shí)，好不容易有時(shí)間去陪鸚鵡。這時(shí)，同學(xué)來找我打乒乓，我更不好意思拒絕，只好去打乒乓了。鸚鵡無精打采地叫了又叫，仿佛在說：“陪一陪我吧！”我狠下心來，走了。又覺得心里有點(diǎn)過意不去，心想：留點(diǎn)時(shí)間給鸚鵡吧。
回來后，我看見它病懨懨的樣子，我心想：我既然養(yǎng)了它，就要對它負(fù)責(zé)，就應(yīng)該抽出點(diǎn)時(shí)間陪伴它。
以后一定要每周陪它一個(gè)半小時(shí)。如果它知道我可以抽時(shí)間陪它，它一定會十分開心，它可不是擺設(shè)，它是一個(gè)生命！
時(shí)間作文500字 篇2
人時(shí)間多陪陪孩子！0-6歲的孩子是最需要父母關(guān)愛的階段。沒有父母的關(guān)愛，這將影響到孩子的一生。沒有人和孩子說話，他將變成一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。
經(jīng)濟(jì)頻道的“生活”欄目里播出過一個(gè)叫“遲來的`愛”的故事：一個(gè)女孩從小就沒有得到父母的疼愛，所以性格內(nèi)向，但很懂事，包攬了家里的家務(wù)活，從不亂花錢。到十六歲時(shí)出去打工，當(dāng)她攢到5000元時(shí)準(zhǔn)備回家，在車站時(shí)包卻被偷了。她的一個(gè)老鄉(xiāng)讓她一起到工廠里干活，但是沒衣服換洗被老板開除了。她身無分文，想到了死，卻被人救活了。當(dāng)她的父親把她領(lǐng)回家時(shí)，他已經(jīng)有了精神分裂癥中的木僵癥。她的父親不知道，還責(zé)怪她丟了包。有一天，她躺在床上不動了，也沒有了呼吸。當(dāng)她被送往殯儀館火化時(shí)，人們又聽到了她微弱的呼吸，她才得救了。
她的父親不知道怎么回事，就將她送往醫(yī)院檢查，幾經(jīng)波折，終于查明她得了木僵病。父親十分愧疚，將女兒帶回家，決心用父愛來喚醒她。現(xiàn)在，她在愛的呼喚下，生活已經(jīng)能夠自理，并且還會寫日記，日記中還有這樣的句子：“IcanspeakEnglish.”她的知識在恢復(fù)，反應(yīng)力比常人還快。
有時(shí)間多陪陪孩子，不要讓孩子有著與故事的主人翁一樣的經(jīng)歷。那樣，受傷的絕不僅僅是孩子！
時(shí)間作文500字 篇3
“一、二、三”，時(shí)間，就像這三個(gè)拍子一樣，在不斷地流逝。每個(gè)拍子都有著自己獨(dú)特的韻律，詮釋著屬于自己的美。
如果將這三個(gè)拍子比作我們初中生活的三個(gè)階段，那會是怎樣的呢？
我想，初一的拍子一定是充滿朝氣與希望的。剛從勝利的戰(zhàn)場——小升初考試中晉級的我們，十分期待神秘的初中生活。那時(shí)的我們早已下定決心，必將在初中，揮灑我們青春的熱血！
初二的拍子一定是柔和又動聽的。剛剛褪去那份稚嫩，開始蛻變的我們，已在初中的“戰(zhàn)場”站穩(wěn)了腳跟，在一步一步踏踏實(shí)實(shí)地邁向夢想的`彼岸。再苦再累，我們不怕，只因那份堅(jiān)定的信念，以及互相信任的彼此。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將在初中，留下我們追尋夢想的腳步！
初三的拍子雖然激昂，卻隱隱夾雜著憂傷。激昂，就激昂在我們即將迎來人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——中考；憂傷，也憂傷在我們即將與這揮灑過熱血、追尋夢想的母校離別，也將離開那些一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的摯友。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將手握成功的果實(shí)，相約未來！
現(xiàn)在的我們，不斷感嘆時(shí)間流逝得太快，想將那些經(jīng)歷過的不完美或是太完美的事情留在現(xiàn)在。但時(shí)間，就同那三個(gè)拍子清脆響亮，無法回放。漫漫人生路，充滿未知，只有我們用知識點(diǎn)亮手中的火把，才能照亮前方的道路。
真想留住初中三年難忘的時(shí)光。時(shí)間，能否慢點(diǎn)？
時(shí)間作文500字 篇4
時(shí)光飛逝，一晃，初中生活已經(jīng)在我嘴里含化了一半，剩下的一半被我捧在手心，想加倍珍惜。
一年半的初中生活，有歡笑，有悲傷，有驚喜，有懊悔，有……眼前依然是第二套廣播操“初升的太陽”，而定睛一看，第三套廣播操比賽又步步臨近；口中依然說著“Ｇood morning”，而轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在該說的應(yīng)該是“Ｈow time flies”；手上依然握著上學(xué)期獎勵的筆，而寫下的卻是這個(gè)學(xué)期的豐富生活了……不得不承認(rèn)，我已初二！時(shí)間不饒人……
還記得黃老師說：“這題有更簡便的解題方法，但要等到初二我們學(xué)二元一次方程時(shí)才能解。”還記得胡老師說：“你們現(xiàn)在只要知道一下這是狀語后置就可以了，這個(gè)及賓語從句我們初二再細(xì)說。”還記得于老師說：“《ＸＸＸ》這篇文言文到初二你們就會接觸到。”還記得……現(xiàn)在，我已能將二元一次方程運(yùn)用自如；我已能自己造出一個(gè)生動的賓語從句；我已能背誦那篇終于相見的課文；我已能……
太陽每天都會升起，但每天都不相同。她有時(shí)燦爛，有時(shí)羞澀，有時(shí)壓抑……很多事物隨時(shí)間的推移在不斷變化，不斷更新，不斷積累……時(shí)間到底是一個(gè)什么樣的東西呢？我無從知道。我只能感覺它的.流逝，它的無奈和它的倉促。我知道，我們在前進(jìn)，它也在前進(jìn)；我們停住腳步，他還在前進(jìn)；我們向后倒退，可它卻依舊前進(jìn)！所以，我們應(yīng)該作出什么樣的選擇呢？
時(shí)間不能回望，而人卻能。讓時(shí)間記載你前進(jìn)的快樂，停滯的苦惱與倒退的無奈，為你的下一步打下基礎(chǔ)！讓我們與時(shí)間攜手前行！
時(shí)間作文500字 篇5
記得朱自清先生曾說“燕子去了，有再來的時(shí)候花謝了的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的`時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。”但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？因?yàn)椋偸菑奈覀兪种星那牧镒撸涸谀阃祽兴X時(shí)，時(shí)間從床上滑過；當(dāng)你閑來喝水時(shí)，時(shí)間從嘴角滑過，根本抓不住！就如此刻，時(shí)間就在一滴滴流失，它悄悄來，悄悄走,時(shí)間宛如溪水一旦流走就一走不復(fù)返……
“為什么不能給我多些時(shí)間多看書?”“時(shí)間真快，我還沒玩夠!”“再給我些時(shí)間，我任務(wù)就完成了!”我不禁想到自己……但我應(yīng)該想想我們是否該學(xué)會了感恩？上帝賦予了我們珍貴的時(shí)間，不是去埋怨、去抱怨，學(xué)會去珍惜那些時(shí)間，而不單單去索要。
聽人常說：“留戀過去，不如奮斗將來。”留戀過去，只會讓我們原地踏步，寸步難行。也不可以空想未來，它只會讓我們沉浸在夢想之中。
但，我們無活時(shí)光倒流與停止，我們唯一能做的就是好好利用眼前每分每秒，只有珍情它，才不會后悔莫及。
時(shí)間，你在哪兒?你無處不在。人生如夢，時(shí)光流過所，我追尋過去的流逝的時(shí)光，想挽回！但那不可能……“花有重開日，人無再少年。”時(shí)間！我要和你賽跑,我明白我跑不過你！但可以比原來快幾步，那幾步雖小，但意義卻很大！
時(shí)間作文500字 篇6
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，它不會偏袒任何一個(gè)人，也不會歧視任何一個(gè)人，只是我們在同樣的時(shí)間做著不一樣的事情，有著不一樣的意義。
有的人選擇在生命中有限的時(shí)間里創(chuàng)造無限的價(jià)值。鄧小平，在他有生以來一直為新民主主義革命的勝利和誕生不停的奮斗和拼搏，建立了赫赫功勛，他提出的“改革開放”和“一國兩制”更是影響了當(dāng)時(shí)的中國，也影響了時(shí)間。袁隆平，一生都在為人類的糧食思考，在田地里不停的探索和琢磨，經(jīng)歷一次次的雜交水稻試驗(yàn)，在無數(shù)次的失敗和失落后，依然沒有停下前進(jìn)的'步伐，最終培育成了超級雜交水稻，并加大力度在全國推廣，被稱為“雜交水稻之父”，贏得人們的贊賞。
鄧小平、袁隆平，他們的精神是值得歌頌、值得贊美的，在時(shí)間的荏苒里他們不停的追尋自己向往的事情，在日夜如梭的日子里收獲喜悅，在煎熬里能游刃自如，因?yàn)樗麄円恢痹谂c時(shí)間賽跑，雖然抓不到時(shí)間的尾巴，卻讓在追逐。
然而，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)、娛樂、追劇、游戲、賴床睡覺等等，不斷走進(jìn)我們的世界里，稍不受控制住，便會陷入其中，無法自拔。無聊時(shí)玩玩玩游戲、看看劇、逛逛淘寶、刷刷朋友圈，可是呢？一玩就是一天，說好的十分鐘卻成了十個(gè)鐘。然而呢？規(guī)劃好要做的事情，要做的工作，卻還在原地，不曾觸及。曾經(jīng)做過的夢，想要去的地方，想碰撞的玻璃杯“啪”的一聲，只留下碎片，留下一聲悲嘆，“悔矣！”
生命對于每個(gè)人只有一次，一天只有二十四個(gè)小時(shí)，這些時(shí)間都在自己的手里，時(shí)間就像沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)的流失，不同的是時(shí)間不可能倒退，不會等任何一個(gè)人，即使你還有很多事沒完成。
時(shí)間作文500字 篇7
時(shí)間都去哪兒了？對啊，我們的時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間過的真快，小學(xué)六年一眨眼過去了，接下來的初中三年，我一定要用手捧住它，不讓它偷偷溜走，永遠(yuǎn)留在手中。
那年春天，我懷著開心的心情走近它——真人cs，時(shí)間是兩小時(shí)，一共兩局。
剛開始我還非常不屑：“切！有兩小時(shí)呢，慢慢來好了。”第一輪剛開始我只顧休息，打算到最后玩偷襲，但是，還沒等我反應(yīng)過來卻被秒殺了，直接暴頭。
第二輪開始了，我有了前車之鑒，趁中場休息做足了充分的準(zhǔn)備。游戲一開始我匍匐爬著溜到了敵方“軍營”，眼看面前有一人背對著我，上來直接給他“暴頭”，我心中竊喜，繼續(xù)往前，面前又有五六人背對著我，我也不管三七二十一閉上眼睛，上來一頓亂掃，而意料之外的`竟然被我打暴了四人，我見前面還有兩人并轉(zhuǎn)過了頭，趕緊爬了過去，并繞開他們，隨之我只聽到了槍亂掃的聲音，卻沒見我頭頂?shù)男襞莅l(fā)光發(fā)熱發(fā)聲，于是趕緊悄悄轉(zhuǎn)移到另一邊，露出腦袋，再給他們一陣亂掃……“不好”，有人看到我了，我趕緊伏在地上，溜了一個(gè)大彎，到了另一個(gè)草墩旁，站了起來，趁對方還沒注意到我，直接上去就給他幾槍。“漂亮！”我六殺了，不過，時(shí)間卻不給我面子，警鐘敲響了，游戲結(jié)束了。
時(shí)間過的真快——別說這兩個(gè)小時(shí)，連六年的小學(xué)生活也轉(zhuǎn)眼即逝！
時(shí)間都去哪兒了？還沒好好感覺就過去了，我真想用手挽留它們，永遠(yuǎn)挽留，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
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