課堂上的趣事作文650字
課堂上的趣事作文650字（一）
語文課一向是很嚴肅的，可今天是那么得趣味橫生。那一陣陣笑聲，那一張張笑臉，你一看就知道了。
老師讓四位工作人員首先登上講臺，接著我和其它三名參賽者也“入場”了。規則是這樣的，要求參賽者聽到“座”或“坐”這個字時就站，聽到“站”這個字要坐下，不然，工作人員會讓你受點兒打擊的。我站在講臺上，緊張的不得了，心里像只似的“怦怦怦”地跳。想：要是回答錯了，那么我的頭就要被敲一下了。真正的比賽開始了，倪子琪在講臺上清楚地讀著題目，突然“坐了下來”一句話，使我趕快站了起來。就這樣來了兩三個回合�！白蹦咦隅髯x了一下，我聽到了“坐”，便坐了下來�！肮�，嘻…嘻哈！我趕忙站了起來，可來不及啦！我的腦袋被敲了一下�！凹佑�，不好再錯了！”我暗自鼓勵道。終于最激烈的一刻拉開了帷幕，頓時，我的`呼吸似乎凝固了，仔細地一字一字聽著，并再找這幾個字�！白菊咀咀�，站站坐站…！喲，這么長一串，弄得我胡涂了，不知怎樣才好，連接被敲了三下。怎么這么難？我的腦袋也正在…在叫疼呢！
雖然最后我得了第二名。但我悟出了一個道理：在日常生活中，也要認真仔細地對待每一件事，不要隨便弄了弄就了事。不然，會弄出一些不良結果出來。
課堂上的趣事作文650字 （二）
課堂上發生的故事很多，幽默的、感人的、無聊的、奇怪的，可算是五花八門，無奇不有。我們班課堂上發生的故事大多是幽默的。
英語課上，有的同學在認真聽講，有的同學在做小動作。某同學盯著窗外，像是在看什么，這舉動恰好被英語老師看見了，老師讓他站起來回答問題，他茫茫然，根本就什么也不會，老師急了：“我講了半天，你卻什么也沒聽進去，就算你不會，最起碼，你也該發出一點聲音啊，像木頭人一樣�！痹撏瑢W聽后隨口“嗯”了一聲，于是我們都大笑起來。
數學課上更是幽默。數學老師讓一位同學回答問題，也不知怎么的他竟然迷迷糊糊亂答一氣，一向幽默的數學老師用表揚的口氣說：“答得很好……”我們大吃一驚，明明答的是錯的，可老師卻……我們坐不住了，紛紛交頭接耳。正當那位同學高興之時，老師又加了一句：“可惜答錯了。”老師的幽默給我們增添了無窮的樂趣。隨之，那位同學也不好意思地低下了頭……
美術課上，有一回老師說漏了嘴。他在描述非洲貍貓時沒人聽講，同學們有的東張西望，有的在偷偷畫畫，有的堵住耳朵。老師看見無人聽講，大怒道：“你們看我呀！不看怎么知道非洲貍貓長得什么樣呢？”全班又是一陣大笑。或許這是美術老師故意帶來的`幽默吧！
同桌學英語單詞也很逗，英語課，老師教著單詞，他寫著中文。香蕉banana，他就在單詞上標注“不拿了”，連衣裙dress，他就標注“腳死”。
上社會課時，老師正介紹著祖國的壯麗山河。老師問哪座山最高，一個男生特無聊，隨口說：“趙本山和孫中山！”老師哭笑不得，反駁：“最高的山是趙本山，那最大的雞還是古巨雞（基）哩！”全班再次狂笑起來。
課堂上的幽默很多，老師的、同學的，我們班可算一顆巨大的開心果，只要一蹦出笑話，準會讓你笑破肚皮！你要不信，不妨到我班來做客。
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