最好的朋友作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的最好的朋友作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好的朋友作文500字 篇1
“讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人交談”。是的，好書(shū)就像良藥，可以治愈傻瓜。好書(shū)就像春天的雨露，滋潤(rùn)著我們的心。
從幼兒園開(kāi)始，我喜歡看書(shū)，因?yàn)槲也恢绬卧~，我和媽媽一起看圖畫(huà)書(shū)。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，隨著識(shí)字率的提高，我愛(ài)上了文學(xué)書(shū)籍，并被書(shū)中精彩或激動(dòng)人心或歡樂(lè)或悲傷的場(chǎng)景所吸引和感動(dòng)。我從書(shū)中明白了什么是愛(ài)，什么是美，什么是愛(ài)。
家里的書(shū)房被書(shū)籍包圍著。我父母的書(shū)最初放在這里，但現(xiàn)在我搬到了另一個(gè)房間。現(xiàn)在，我所有的'書(shū)都在我的書(shū)房里，包括《楊阿姨虹影的笑貓日記》、《格林童話精選》和《愛(ài)的教育》...大概有1000多本書(shū)，其中大部分已經(jīng)被我讀過(guò)三四遍了。我經(jīng)常獨(dú)自在書(shū)房看書(shū)，厚厚的書(shū)，明亮的燈光，淡淡的墨水香味，伴隨著我一直讀到深夜...也許這叫做沉浸在書(shū)海中！我父母每年只送我一些好書(shū)作為生日禮物。我已經(jīng)滿足了自己。這些書(shū)比玩具和洋娃娃好得多。
書(shū)籍的魅力在于，可以讓我在作文上有所提高，可以經(jīng)常讓我在博客上發(fā)表文章，當(dāng)然，也可以成為一名更好的中國(guó)學(xué)生在課堂上、考試中；我也會(huì)在閱讀圖片和寫(xiě)作單詞方面得分更高。也是因?yàn)闀?shū)，我戴上了眼鏡，但它讓我看起來(lái)更像醫(yī)生。
我喜歡書(shū)，它是我忠誠(chéng)的朋友；我喜歡無(wú)私地教給我知識(shí)的書(shū)；我喜歡書(shū)，它是一個(gè)聰明而沉默的老師。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)買(mǎi)很多書(shū)來(lái)玩。當(dāng)我悲傷的時(shí)候，我會(huì)在書(shū)房里讀幾個(gè)小時(shí)，直到我的眼睛變得模糊。困惑時(shí)，我會(huì)讀一本書(shū)并從中找到答案。
這本書(shū)讓我從一個(gè)天真而富于幻想的小女孩變成了現(xiàn)在的我。成為一個(gè)更加成熟和美麗的天使。
書(shū)是我最好的朋友，我愛(ài)你，書(shū)！
最好的朋友作文500字 篇2
我最好的朋友就是許海欣，她是轉(zhuǎn)學(xué)生。她的成績(jī)好，而且心地善良，我很喜歡和她在一起。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)筆直的鼻子，她還有一張櫻桃似的小嘴，整個(gè)臉顯得小巧玲瓏。
她剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班的時(shí)候，只有我和李雨君跟她最熱乎了。有一次，韓老師把周記發(fā)下來(lái)讓我們寫(xiě)，我連忙掏出筆，開(kāi)始寫(xiě)起了周記。但是，沒(méi)寫(xiě)多久，我的筆就沒(méi)水了，我急得像熱鍋上的螞蟻，一下就沒(méi)了主意。正當(dāng)我左顧右盼的`時(shí)候，忽然，一支筆在我面前出現(xiàn)了，啊！原來(lái)是許海欣把筆借給了我，我感激地笑了笑，拿起筆，還沒(méi)說(shuō)謝謝，她就說(shuō)：快點(diǎn)寫(xiě)吧，沒(méi)寫(xiě)玩就要被罰了。“她轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)寫(xiě)起周記來(lái)。
還有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，陳老師提出了一個(gè)較難的問(wèn)題，問(wèn)題一提出來(lái)，全班鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人能夠回答這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，英語(yǔ)成績(jī)突出的許海欣舉起了手，我們都十分驚訝，老師要求她回答，她流利而準(zhǔn)確地把老師提出的問(wèn)題從容地回答了，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：”ok！“我們第二組的同學(xué)興奮地鼓起了掌，老師還給我們組加了5分，還為我們組爭(zhēng)光了。
下課鈴聲響后，我迫不及待地問(wèn)：”你真厲害啊！“她說(shuō)：”為我們組爭(zhēng)光是應(yīng)該的。“我從心底里佩服起她。
許海欣永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
最好的朋友作文500字 篇3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)，可以提高理解能力，寫(xiě)文章就才思敏捷。書(shū)，怎么會(huì)吸引這么多的人呢？那就等我把我的故事說(shuō)給你們聽(tīng)，聽(tīng)了以后，你們自然就知道了！就讓我們一起去探索其中的奧秘吧！
小時(shí)候，我的作文水平一直是全班偏下的水平。媽媽一心想讓我成才，為了提高我的寫(xiě)作水平，他專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了七本課外書(shū)，兩本作文大全，一本讀（觀）后感，兩本優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作文庫(kù)，兩本好詞、好句、好段。當(dāng)看到一堆書(shū)在我房間里時(shí)，我就頭昏眼花！！
可是，媽媽卻比我一定要看，沒(méi)辦法，我走投無(wú)路了，誰(shuí)讓母命難違呢！當(dāng)我和我的伙伴訴苦時(shí)，她們都鼓勵(lì)我說(shuō)：“放心吧，書(shū)可以讓你的`學(xué)習(xí)進(jìn)步哦！只有它才可以讓你在知識(shí)的王國(guó)里快樂(lè)地遨游，讓你在知識(shí)的海洋里嬉戲。”“對(duì)啊，與其向你媽媽抗議倒不如順從她，反正看書(shū)也是見(jiàn)好事嘛！”聽(tīng)了她們的話后，我馬上回家讀書(shū)，看看書(shū)到底又沒(méi)有這般神奇。
看完媽媽的那些書(shū)后，我真的喜歡上書(shū)——這位人類(lèi)密不可分的朋友，它是那么的奇妙！那時(shí)起，我什么書(shū)都看，不是草草地看，而是精讀，甚至看到我喜歡的地方、語(yǔ)句，我都會(huì)作上記號(hào)，抄下來(lái)。雖然有時(shí)候手很疼，但我很快樂(lè)——這種讀書(shū)的滋味！
的確，從我愛(ài)看書(shū)的那刻起，我不僅閱讀能力提高了，而且寫(xiě)作水平也可以說(shuō)是中等偏上了，這也使得媽媽很欣慰。
書(shū)是我的最?lèi)?ài)！是啊，讀書(shū)是好的，況且，有哪個(gè)名人不愛(ài)看書(shū)呢？現(xiàn)在你知道了嗎？就是一種無(wú)形的力量支持、鼓勵(lì)你看書(shū)，當(dāng)你看了一兩個(gè)鐘頭的時(shí)候，你也不會(huì)覺(jué)得累！
最好的朋友作文500字 篇4
自從小木偶有了各種各樣的表情后，它已經(jīng)不跟騙人的小紅狐斤斤計(jì)較，但在小木偶的心中還是想真誠(chéng)的做它最好的朋友。
有一次，小木偶想慶祝一下有了各種表情。于是，它一邊分發(fā)著禮物，一邊去尋找小紅狐。
一陣春風(fēng)拂過(guò)，小木偶不知不覺(jué)地來(lái)到了小兔家門(mén)口，小兔開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)是撒謊的小木偶，不聞不問(wèn)，立刻關(guān)門(mén)。但是小木偶用它那細(xì)細(xì)的手把門(mén)牢牢抓住，用最快的速度把禮物交到小兔雪白的小手上，并著急解釋地說(shuō)：“我已經(jīng)不是以前那個(gè)只會(huì)笑嘻嘻的小木偶了，而是一個(gè)擁有多種表情的我啦！為了慶祝，這是我送給你的禮物。”小兔子被感動(dòng)的哭了起來(lái)并緊緊地抱住小木偶帶著眼淚說(shuō)：“你可以做我的朋友嗎？”小木偶一聽(tīng)高興極了！一口就答應(yīng)了。小木偶興高采烈地來(lái)到了小貓家。就在這時(shí)，小木偶看見(jiàn)了無(wú)精打采，垂頭喪氣的`小紅狐在街上游蕩。小木偶心想：既然小紅狐已經(jīng)這樣了，這肯定說(shuō)明它一定知道自己錯(cuò)了，我的上去跟他做個(gè)朋友。小木飛快地沖上去激動(dòng)地對(duì)小紅狐說(shuō)：“小紅狐，你一定改邪歸正了，愿意做我的好朋友嗎？”小紅狐喜出望外，說(shuō)：“你原諒我啦！當(dāng)然可以做你的好朋友，對(duì)啦！我還把你的背包拿來(lái)準(zhǔn)備還給你呢！”小木偶又高興地說(shuō)：“看！這是我親手做的禮物，作為最好的朋友，送給你！”小紅狐接過(guò)禮物，就跟小木偶一起分發(fā)著禮物。街上的人都很奇怪小紅狐和小木偶怎么成了好朋友？小木偶一手摟住小紅狐說(shuō)：“我已經(jīng)原諒它拿我的背包了，而且小紅狐也知道自己錯(cuò)了，并且把背包還給了我，我們現(xiàn)在是相親相愛(ài)的好朋友。”
就這樣小紅狐就成了小木偶最好的朋友。
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