禮物為題的作文6篇【集合】
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的禮物為題的作文6篇，歡迎大家分享。
禮物為題的作文 篇1
盼望著，盼望著，我的十歲生日終于來到了。
那天，我一回到家，就看到餐桌上擺著一個精致的蛋糕，整個客廳彌漫著奶油的香味。可是，禮物呢？媽媽不是說在十歲生日時送我一份特殊的禮物嗎？難道她忘記了嗎？我急切地尋找著。
這時，媽媽來到我面前，手里拿著一個小禮盒，禮盒上還扎著個漂亮的蝴蝶結。“兒子，生日快樂！”媽媽邊說著邊把禮盒塞到我手中。“這是什么禮物？”媽媽神秘地說：“打開看看不就知道了嗎？”
我捧著禮盒高高興興地走進了房間，迫不及待地打開來一看，結果令我大失所望，是一個其貌不揚的'不倒翁。瞧它那副模樣：肥大的衣服，小小的眼睛，說它多丑就有多丑。不是說送個特別的禮物嗎？媽媽真小氣，連同桌送我的錫兵都不如！
我生氣極了，重重地把不倒翁摔在地上，看著它卜落卜落地搖晃了一會兒，又穩穩地站直了身子，立在地板上。它那大嘴巴好像在說：“小主人，你推不倒我的。”看著它那嬉皮笑臉的樣子，我更加生氣了，一次次地把它推倒，可它又一次次站了起來……
這時，媽媽已經來到了我的面前，笑瞇瞇地說：“怎么樣，這份禮物你喜歡嗎？”我裝作沒有聽見。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你又長大一歲了。十歲是人生新的起點，人生中有許多挫折和坎坷，媽媽希望你像不倒翁一樣百折不撓，做一個堅強的人。”這番意味深長的話，改變了我對不倒翁的看法。我恭恭敬敬地把它撿起來，放在桌子上，讓它的精神一直激勵我，做一個真正的男子漢。
媽媽，我喜歡你送給我的禮物，因為這是用金錢也買不來的呀！
禮物為題的作文 篇2
又是一年一度的愚人節了。這一次，一定要給朋友們送一個使她們很尷尬的禮物。
送什么尷尬的禮物呢？先把同學們叫在一起，然后對那個要收“禮物”的同學說，你的錢掉了？不好吧？如果那個同學沒有帶錢呢？豈不是尷尬的是我了嗎。那就說，XXX暗戀你？但是，如果直接對她說，有點不好吧？要不，寫一個密信。偷偷放到他的文具袋里？嗯，不錯。如果那個同學發現了是我的筆跡，那“杯具”的不就是我了嗎？或者，多叫幾個同學一起寫。行，就這么定了。可是，叫上誰一起？嗯，小柯、華華、心儀。
我們四個人準備每一個人輪流來寫一個字，順序是：華華、我、心儀、小柯。內容：親愛的XXX同學。有一次，我很和小朱同學一起玩游戲的'時候，我問她，你喜歡什么類型的男生。她回答，就像XXX這種類型的男生。哇！小朱是不是在暗戀你啊？ 神秘人 留
哈哈，寫好了。可是，給誰好啊？給我同桌好了。這樣，他看到密信的樣子還可以被我看到的。會是什么樣子呢？瞪大眼鏡？驚訝？哈哈！我想起來就好笑。我們立刻把XXX變成了我同桌的名字。
哦！上課了。
我那同桌總算是回到了教室，拉開了文具袋。拿出了我們寫的密信。首先，他是覺得很奇怪，然后過來問我，這是什么。我把密信搶了過來。把信封慢慢的打開。小聲的把信里的內容念了出來。我的同桌吃了一驚，我忍不住對他說，騙你的啦！愚人節快樂！我同桌似乎現在才知道今天是愚人節說，哦，今天原來是愚人節哇！
這次的愚人節太好玩了！下次一定要送更多人“禮物”！
禮物為題的作文 篇3
對于筆記本，我有著一份特殊的感情，一種莫名的眷戀。
那天是我8歲生日，到了吃晚餐的時候，我滿懷期待著爸爸給我的驚喜。“會是什么呢？娃娃？玩具熊？音樂盒？漂亮裙子……”腦海中翻來覆去地全是讓我興奮不已的'一幕幕。
爸爸終于回來了，我連忙迎上去，高興地問：“爸爸，您給我的生日禮物呢？”
爸爸一愣：“寶貝，不好意思，爸爸太忙，一時給忘記了，下次再補起來，行嗎？”平時威嚴的老爸此時帶著歉意說道。
我頓時就不開心了，心里想著，爸爸怎么連這個都能忘記。我一聲不吭地走進自己的房間，關上房門，倚著書桌悶悶不樂。
突然“轟隆隆”幾聲巨響，一道刺眼的亮光閃過，天空下起了傾盆大雨。狂風卷著豆大的雨珠，像無數條鞭子狠狠地抽打著窗戶，發出噼里啪啦的響聲。
雨越下越大，道路上的水越來越多，我的心也不安起來。“父母是世界上最疼愛我們的人，我們應該對他們多一份理解和關愛。”今天道德與法治課堂上老師的話閃入腦海。是呀！爸爸工作那么忙還及時趕回陪我過生日，我怎么能這么任性，沖爸爸發脾氣呢？
一絲愧意涌上心頭，我走出房間，準備向爸爸說聲對不起，可家里卻不見了爸爸的蹤跡。
“咚咚咚”，一陣敲門聲響起。我趕緊打開門，是爸爸！他撐著傘，渾身濕漉漉的，手里拿著一個粉紅色的筆記本。爸爸鄭重地把筆記本遞給我，想說些什么，但又什么也沒說。望著這本嶄新的筆記本，我哽咽了。
這本筆記本代表著爸爸對我深深的愛，我會好好珍藏。
禮物為題的作文 篇4
新的一年開始了，我就讀五年級，學習成績不算差，所以媽媽給我買了一份禮物做為鼓勵。
“大熊貓”全身毛茸茸的，雪白的身體襯托出四肢和耳朵的黝黑，一雙又黑又亮的大眼睛炯炯有神地看著我。黑鼻頭下面一張向上微微翹起的小嘴，好像在和我說話。胖乎乎的臉上還被涂上了兩個紅撲撲的臉蛋兒，樣子可愛極了。它身上穿著一件黑白條紋的衣服，上面繡著“lovebaby”的字樣，背上還有個大大的數字“6”，它神采奕奕的站在那，仿佛在用運動員無畏困難、勇往直前的精神鼓勵我。
此后，每當我看見這個熊貓時，就有一股奇異的力量注入我的體內，使我更加自信。
一天，放學回到家以后，我一眼就看見沙發上放著一個包裝精致的禮盒，問了媽媽才知道，那是送給我的。我心里樂開了花，三下五除二便撕開了包裝紙，哇塞。是我夢寐以求的那只“穿衣服的大熊貓”!
我太喜歡這只玩具熊貓了，我抱著它在屋子里跳呀笑呀，高興得像一只頑皮的猴子。媽媽說，如果我能夠好好學習，繼續保持現在的.好成績，并更加努力，今后還會有更精美的禮物送給我。我暗暗下了決心，一定要用功學習，不辜負媽媽的希望，也為自己的將來打好堅實的基礎。
禮物為題的作文 篇5
上周星期一是優的生日，我非常高興，很早就起床了，我才發現媽媽比我起的更早，才過了一上午，我就收到了一大堆禮物，各種各樣的，什么都有，里面還有一張聽課券，這是誰弄的`呢？原來是媽媽，媽媽讓我拿著這張聽課券去，聽上兩小時的課。
我心里悶悶不樂的，心想：應該慶祝一下才對，為什么又要去聽課呢，朋友送來的美食，我還沒嘗呢。我怎么也不想去？最后還是被拽去了，我發現這個老師要同時教50多名學生，其他同學都眉開眼笑，我都不明白他們為什么要眉開眼笑。
原來這位老師不僅講課講的好，還很幽默，同學們聽他講課都變得越來越想聽了，聽得津津有味，有時候老師還會送給我們一個小禮品，我現在已經得到了一個了，我終于明白媽媽的用意，他希望我多學點知識。
聽課的時間馬上就到了，我高高興興地回家了，可一進家門就看見家里空無一人，奇怪，人都去哪了呢？我剛要去找他們，忽然后面蹦出幾個影子，把我嚇得失魂落魄的，又很驚喜，是我的同學，媽媽把他們都邀請過來了，媽媽也好機智啊，還知道用我聽課的時間，把同學邀請來，我也應該學像媽媽這樣聰明，之后我就不記得了，只記的那是我最高興的一天。
禮物為題的作文 篇6
在這個春夜里，城市的燈光下，一間充滿新年氣氛的屋子里，響起了一陣隱隱約約的對話，喔，原來是小掛飾們在聊天呢！
狗狗掛飾說：“哈哈，今年是狗年，主人們可疼我了，我好幸福哦。”“呵呵，我也有同感，我認為我們應該為主人準備一份特別的新年禮物！”中國結說。一陣掌聲響起，顯然大家都很支持她的想法。大家聚精會神地想著最完美、最適合、最特別的禮物。這時，可愛的福娃五兄弟異口同聲地說：“主人最喜歡的是可愛飾品吧，要不我們自己編制一個？”大家對這個建議十分贊同，主動找需要的材料。
一個星期過后，大家把各自找來的材料放在工作桌上，最后決定狗狗掛飾負責編織，中國結負責設計，其他參與者負責提出好的建議。不久他們完成了這個艱巨的任務，就小心翼翼地把杰作放在了主人的床邊。第二天早上，主人起床后就看到了這個手工精致的小娃娃，上面銹了“真誠的友誼”這五個字。
主人心里甜滋滋的，有著一種非同凡響的感覺。雖然主人不知道這是誰為她準備的'，但是她堅信準備禮物的一定是在身邊關心她的人！不過這份禮物的制作者竟是一些小飾品為主人籌備的，這一定會讓大家永遠記在心中。
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