爺爺作文400字匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的爺爺作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文400字 篇1
暑假里我和媽媽一起讀了老師推薦的繪本《我愛我的爺爺》。這個繪本主要講的是：爺爺住在鄉下，有一天奶奶去世了，爺爺一個人很孤單，爸爸媽媽接爺爺到城里來住。到了城里爺爺可以坐在爸爸的位子上，他吃飯時可以大聲嚼東西，他用一只手就能擤鼻涕也不用衛生。爺爺還會修理花叢，修理玩具，還會給小孩講故事。可過了一段時間，爺爺住不慣城里的生活要回去。
讀完了這本繪本讓我想起了我的爺爺。我的爺爺也住在鄉下，從我記事起爺爺從來沒有進過城。原因是我的爺爺行動不方便。聽爸爸說爺爺是在20xx年時生過一場大病，從此以后爺爺就無法像正常人那樣走路了。爺爺走路時手里總是柱著一個拐杖，而且走路也是慢悠悠的。但是我的爺爺很堅強，爺爺每天早上很早就起床晨練，練習走路，他說：“我要把自己練的像正常人一樣。”我的爺爺還很喜歡讀書，每天爺爺就會定時定量的讀書。爺爺也喜歡寫毛筆字，每天都堅持練字。爺爺每天還會用好的手給生病的手按摩。看到爺爺每天的堅持，我心想我的爺爺也很偉大喲！希望爺爺的.堅持能使他的病盡快康復。
每次假期回去看望爺爺，爺爺總會給我講故事，詢問我的學習情況。看到爺爺對我的關心，我也很愛我的爺爺，每次假期我也要堅持回去看望我的爺爺。
爺爺作文400字 篇2
我的爺爺很喜歡抽煙，他每次都是這樣。
今天，我出去玩的時候爺又拿出了一包煙，我怕太嗆人了，就趕快跑出去玩了。中午我回來吃飯時，爺爺又拿出來一根煙。我說：“爺爺，咱們把煙戒了吧。”爺爺笑著不說話，我接著說：“如果現在不戒會對身體造成嚴重的傷害，而且還會對肺造成傷害，也會對環境造成污染。所以您還是戒了吧。”“抽煙可以消除我的煩惱。”爺爺笑著說。
我說：“如果現在不戒，將來會得病的，為了您的健康，您還是戒了吧！”爺爺說：“我知道會得病。”“那您為什么還是不戒呢？”“就是解個悶。沒事，我不把煙吸進去。”我還是沒能勸說了爺爺。
最終爺爺生病了，住進了醫院，需要每4個小時喝一回藥，我想爺爺這回應該可以戒煙了吧，但是我發現爺爺還是偷偷的抽煙。我打算和爺爺來一次捉迷藏——偷偷把煙藏起來，我把煙藏在了柜子里，就出去玩了。回來后的第一件事，我跑著去柜子里看，結果煙沒有了，我很傷心。我去找爺爺質問是不是他拿了，爺爺看著我笑著說：“沒事，我挺好的，不用擔心我，以后不要再拿我的`煙了，我現在一天就抽幾根，得讓我慢慢戒。”聽了爺爺的話我的努力終于沒有白費，爺爺終于有所改變了！終于想要戒煙了，這比我考100分都高興。
我想改變我的爺爺，我打算繼續監督他戒掉煙，期待爺爺更大的改變吧！
爺爺作文400字 篇3
記得在我三年級時，我家發生了一件奇事，一向沒有耐心的爺爺居然要學電腦。我一聽到這個消息，就很吃驚，平時爺爺做事都沒什么耐心，這次怎么會下決心學電腦呢？后來爺爺的'一句話，讓我了解了原因。爺爺說：“現在是電腦信息時代了，我連電腦都不會，怎么跟上時代呢？我一定要學會電腦。”“原來如此，可是爺爺你學不會的啦，電腦學起來很煩的，再說，我也沒時間教你，你就不要學了。”因為爺爺平時做事沒恒心，光嘴上說說，沒實際行動，他學會電腦豈不是天方夜譚，所以，我就推掉了。爺爺見我沒興趣教他，他就自己學起電腦來了，因為不會所以常把電腦弄得死機，我迫于無奈，只好教他學電腦。
首先我教爺爺最基礎的，如：打字，因為他年紀大了，把拼音都忘了，我只得從頭教，但他的速度太慢了，一分鐘只打兩三個字，后來天天練，經過他的努力，一分鐘能打五個字以上了，他的勤奮令我敬佩。
接著，我又教爺爺上網，教他怎樣查資料，他學得很刻苦，每次教完，爺爺都說：“現在的電腦太棒了，想知道什么，網上都能查到。”后來，我教爺爺怎樣上網聊天，并幫他申請了
爺爺作文400字 篇4
敬愛的朱自清爺爺：您好！
自從讀了您的散文《匆匆》后，我便一發不可收拾地迷上了您那些平淡如水，欲卻別有一番韻味的文字。
您的文筆之妙，不得不讓我大為敬佩，以至懷著一股無比激動的心情寫信給您。
初讀《匆匆》，只覺樸素縝密，親切自然，像平靜的心湖里扔了一顆小石子，濺起陣陣漣漪的.感覺。我不知道您是在怎樣的環境下寫出這樣美的文章。但這篇文，真的讓我感觸良多。生命是一場無法重來的旅行，時間不會等你，留下的只有空白的回憶。看似同樣的清晨與黃昏，其實都在流逝，都在被我們揮霍掉。如果你不去追趕時間的腳步，不去留下一些痕跡，那就等于白活一場，您說，對嗎？
其實我的夢想，就是像您一樣，為文學奮斗！有時候，我挺羨慕您的，文筆那么好，語言洗練，讀起來總是那么娓娓動人。
而我，寫作路上卻是經常碰到難題，突然沒了靈感，腦子里總想不出好句子。但我讀了您的詩歌后，便想通了。每個熱愛文學的人不都是這么走過來的么？一個人不可能剛生下來就妙筆生花，都要去經歷磨難，去努力，風雨過后總會有彩虹。
朱自清爺爺，我想把您的作品都細細品味一下，到時候等我有了更多感觸，再與您闊談一番，如何？
祝：心想事成，萬事如意！
爺爺作文400字 篇5
我的奶奶有卷卷的短頭發，大大的眼睛，她的笑容，讓我感到溫暖而幸福。在去年的五月份，我的爺爺突然腦出血，送進了醫院。在搶救室里，爺爺全身插滿了管子，一動不動，失去了知覺，那時我們大家擔心極了。每天早晨，奶奶早早的就起了床，給爺爺燒有營養的飯菜，再用榨汁機，帶到醫院給爺爺吃，因為爺爺只能吃流質。有時候奶奶自己顧不上吃飯，就飛快的趕去醫院喂爺爺。
爺爺這次病得很嚴重，自己不會大小便，老尿濕褲子。奶奶不怕臟，不怕臭，幫爺爺系褲子。每當爺爺有一點不舒服，她是最擔心的`。在醫院里，奶奶對爺爺付出了她的心血，希望爺爺能早日康復。現在，爺爺在奶奶的精心照料下，已經好多了。他能在其他人的幫助下坐起來看電視，有時也會和我們說說話，還會和我們招手說再見呢！看到爺爺的身體慢慢的好起來，我也很高興，這都是奶奶細心照顧的結果。奶奶對爺爺的愛深深地感動了我，我愛我的奶奶。
在第三章，牽手你我，與愛同行里面有一句話：每個人的心靈都是一個花圃，人生之旅就是花圃旁邊的那條小路。我的爺爺在經營自己的花圃的同時，不僅學會尊重和欣賞奶奶的美麗。奶奶的心靈花圃永遠芬芳美麗，和爺爺一起唱響和諧的樂章。
爺爺作文400字 篇6
我的爺爺是個脾氣特別好，心靈手巧，年逾花甲的老人。他經常在家做一些小玩意兒打發時間。
爺爺一頭白發，臉上布滿了皺紋，炯炯有神的眼睛里蘊含了許多話。他的牙齒已經脫落了好多，變得黃焦焦的，像亂石一樣奇形怪狀。他最大的特點就是那雙布滿老繭的手。
爺爺的手很靈巧，做的東西都很精美。一天，我跑到爺爺跟前，說：“爺爺，恬恬要過生日了，您幫我做個燈籠吧！”爺爺低頭沉思了一會兒說;‘沒問題！”于是，他拿來了一小捆細鐵絲，一把老虎鉗，一張桃花紙和一盒水彩筆，說：“丹丹，你拿水彩筆在紙上畫畫，我來編燈籠架。”
爺爺一手拿著鉗子，一手拿著鐵絲，認認真真地編了起來。他先弄了個燈底，在燈底的`周圍繞上了一根根細鐵絲，再用鉗子按緊做個燈肚，在鐵絲頭上又圍了一個圓，中間穿上兩根鐵絲，綁在一根竹竿上，一個燈籠的框架就做好了，我也畫完了畫。爺爺又拿來剪刀，膠水和蠟燭。他先把小蠟燭插在了中間硬硬的燈絲上，然后拿起我畫好的桃花紙，包在燈肚上，再把多余的紙剪下來，把紙放在桌上。他又把膠水涂在外圍的鐵絲上，用桃花紙包住。一個燈籠就完工了。我湊上前去，仔細觀察那個燈籠，真好看啊！里面的鐵絲映出來，就像給燈籠增添了幾條柳枝，在夜晚也能看得一清二楚。
我爺爺的手就是那么靈巧神奇，能做出許多精致的東西來。
爺爺作文400字 篇7
今天，我跑過了三家早餐店，都沒買成早餐。第一二家點都關門了，第三家卻沒有我最喜歡吃的云吞。我只好去第四家了。
“老板，我要一碗云吞”。
“好的，打包嗎？”
“對”！
“好的，請稍等”。
接著，來了一個小男孩，旁邊跟著一位老爺爺，大概六七十歲了吧。
“老板，兩碗珍珠粉，在這里吃”。
“好的，請稍等一下哈”。
隨后，小男孩扶老爺爺坐下。
“爺爺，我點了你最愛吃的珍珠粉”。
“好，好，好，我的小孫子真乖”。
“來嘍，兩碗珍珠粉好了。小妹妹你在等一下哈，云吞還沒好”。
“嗯”！
“我要和小孩玩”！馬路邊一位坐在嬰兒車上的小女孩說。
“這里沒有小孩，家里才有”。嬰兒的爺爺說。之后，爺爺便把嬰兒推回家去了。
在一旁吃珍珠粉的老爺爺笑著對孫子說：“看，你小時候就是這樣了”。孫子笑了笑。
我轉過頭也對老爺爺笑了笑，表示我對他有好感。
“小姑娘，你的云吞好了。”
“哦，謝謝”。
在回家的'時候，我轉過頭看了看那位爺爺和小男孩，他們有說又笑，顯得很幸福的樣子。這讓我想起了我的爺爺，他也曾經跟我一起吃過珍珠粉，也推過嬰兒車帶我出來玩，這時我流出了一顆淚珠，這是感動的淚珠。
五年級:薛雯文
爺爺作文400字 篇8
我有一個“全能”的爺爺。“全能”表示“無所不能”。這可不是吹的哦。來我家里瞧瞧吧！
“叮咚---，叮咚---”。哎呀，才5：30哩，鬧鐘咋叫啦？小心點哦，如果你想起來，就會聽到“嚴厲”的“呵斥”：“誰叫你起來了？啊！給我睡！”哎呀，爺爺，你老不是早年訓人慣了，的'了“命令病”吧？真奇怪，爺爺干嘛這么早起床？“爺爺，你早鍛煉啊？”“誰跟你說的？”，爺爺的口頭禪蹦了出來。“我哪有那閑工夫！？當然是用來掃地、拖地、洗衣服……你們又不做，只好我干啦！”
不一會兒，輪到我起床了。爺爺早已燒好了香噴噴的面條，一邊往桌上端，一邊像店小二似的吆喝道：“王氏炸醬面來也---”那面啊，只能用一個詞形容---“未見其面，先聞其香”。再看看，哇，淡黃色的面就像串門似的，安靜地躺著。然后嘗嘗，嗯——是我最喜歡的味兒。真所謂“生我者,父母，知我者,爺爺！”
你應該知道我在畫國畫吧？想知道我的啟蒙老師是誰嗎？---爺爺！瞧他，帶著一副老花鏡，在“鉆研”黃賓虹的畫啦！我來他身后，他居然沒發現！只見他不停地用手在書上比劃著。“嗯，這樣噢--，咳咳，嗯……然后……”那專注勁兒，估計連牛頓都甘拜下風了。
爺爺還是個家庭醫生呢！他不僅會看病況，測血壓，把脈，樣樣都難不倒他！
爺爺還會縫紉呢！瞧，左一針，右一針地，都趕上大姑娘了！
嘿嘿，說爺爺是“全能”的一點也不為過吧？什么？你要借他一天？我可不干！
爺爺作文400字 篇9
1950年，爺爺出生在一個普通的農民家庭。他在家中排行老大，下面還有四個妹妹。
八歲那年，爺爺在本村上了初小，當時的學校只教兩門課語文和算術。家里窮，沒有作業本，他就把石板磨光磨平，來當作業本用。沒有筆，他就上山去找小石條，稍微打磨一下，便可以在石板上寫字了，寫完后用水一沖，繼續寫。你看，爺爺總有辦法去學習。
初中畢業后，爺爺回村當了一名老師，開始了43年的教學生涯。當時村里讀過書的人很少，多數人大字不識一個。剛開始爺爺教的是小學，無奈老師太少，學校的老師們只得一肩挑，一人負責一個班，既教語文，也教算術，體育、音樂、美術，都歸一個人掌管。可謂是“親媽體質的`超級老師”。后來爺爺改教初中，那里相對輕松，只教語文一門課程。
爺爺當老師時認真負責。每天五點便到了學校，晚上十點才回家，起早貪黑，四十多年如一日，毫無怨言。他的認真與負責成就了一批又一批優秀的學生，從山村走向全國各地。每年的不同日子，總能看到他的學生來看望他，爺爺才是真正的“桃李滿天下”。嗯，爺爺一定有什么神奇的辦法！
爺爺是位好老師，更是位好丈夫，好父親，在他的一生中，除了教書便是幫奶奶務農，教育孩子。三個孩子先后成了才，出了村。孩子長大便有了孫子孫女，對隔代之人，他依舊每天用心陪伴，用愛守護。
這便是我的爺爺，一位優秀的老師，開明的父親。
爺爺作文400字 篇10
爺爺很幽默，今天他忽然說：“新宇，給爺爺扎辮子，好嗎？”
我聽了，哈哈大笑，“男孩子不能扎辮子”，但爺爺還是很認真地說：“快，別羅嗦。”我聽后心里還想，可真是的，扎什么辮子，丑死了。但我還是很認真地分出一小撮頭發，用紅頭繩捆上，一個，兩個，三個......頭扎上小辮時，爺爺拿起鏡子，左照右照，并說：“真美！”我說：“一點都不好看，快揪下來吧。”爺爺說：“好看好看。”一邊說一邊往外走，我們大家在屋里哈哈大笑。
爺爺出去喂狗，用狗最愛吃的湯菜拌食，可狗呀看見爺爺忙會到狗窩，把屁股對著爺爺。爺爺說：“今天這狗怎么了？”說著把狗抓出來，硬是按著狗頭到湯食前，狗生氣了，“汪汪”大叫起來，把爺爺下了一跳，等爺爺生氣走了，狗就狼吞虎咽地吃起來！
爺爺又去喂雞，雞看見爺爺，左蹦右跳躲緊進屋里，爺爺很吃驚，把米撒到地上就走了，看，雞都爭先恐后地搶食吃，我哈哈大笑起來。
爺爺一臉的吃驚樣，說：“今天怎么啦，雞飛狗跳的.？”我大聲說：“是你給嚇的唄。”爺爺說：“為什么它們都害怕呢？”我笑著說：“你的樣子好奇怪呀”爺爺說：“對，人呢，要是奇模怪樣，奇裝異服，也會有招致這樣的后果。”
哎呀，我終于明白了爺爺的意思！
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